单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,二级,三级,四级,五级,2020/2/22,#,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,2020/2/22,#,1,授课,人,:XXX,时间,:201X,年,X,月,本,模板有完整的逻辑框架，内容详实，稍作修改可直接使用,线上教学要求汇报,PPT,模板,教师说课 远程教育 教学课修的 远程汇报,授课人:XXX时间:201X年X月本模板有完整的逻辑框架，内,1,前 言,亲爱的家长及孩子们：,新年好！,本是大家共叙天伦，享受阖家团圆的美好时刻，却因新型冠状病毒的到来，打破了这份美好，目前，病毒已蔓延至全国多省。病毒无情，人有情，只要我们家校携手，凝心聚力，全力以赴，定能克服重重困难，迎来春暖花开时！学校按照省市区各级教育行政部门的通知要求，,2,月底前不开学，具体开学时间另行通知。为切实做好疫情防控期间对学生学习、,生活的管理与指导，最大限度减少疫情对我校教育教学的影响，学校根据区教育局,的部署制订了详细的“停课不停学”方案，现将有关事项告知如下。,前 言亲爱的家长及孩子们：,2,目录,CONTENTS,线上学习准备与保障,please enter the text you need here.thank you for using our ppt template.,需要家长配合的工作,please enter the text you need here.thank you for using our ppt template.,please enter the text you need here.thank you for using our ppt template.,线上学习内容与时间安排,please enter the text you need here.thank you for using our ppt template.,线上学习要求,目录CONTENTS线上学习准备与保障please ente,3,第一节,LESSON,1,线上学习要求,click here to enter text descriptions such as content introduction,data statistics,event analysis,summary and overview related to this subtitle or graph.,第一节LESSON 1线上学习要求click here to,4,线上学习要求,低段：,1-2,年级学生,01.,好书伴我行,每天坚持阅读优秀书籍，并乐于与家人分享阅读的收获。,02.,练字不停歇,每天半小时练习硬笔书法，要求姿势正确，书写规范、端正、整洁。,03.,诗歌表我心,给奋战在抗击疫情一线的白衣天使们写一首儿童诗，表达对他们的感激和崇敬之情。,线上学习要求低段：01.好书伴我行每天坚持阅读优秀书籍，并,5,线上学习要求,04.,感恩留心间,为了我们的健康安全，医护人员冒着危险坚持在一线工作，让我们表达对他们的深深谢意，画一幅感谢他们的画。,05.,分类理一理,你家究竟囤了多少物资？赶紧观察家里的厨房包括冰箱，想一想该怎样分类，再动手进行整理。,06.,学习不放松,疫情当前，停课不停学，在家按时作息、大声早读、认真预习、专心听讲、自觉作业、积极锻炼，争做爱学习的好学生。,低段：,1-2,年级学生,线上学习要求04.感恩留心间 为了我们的健康安全，医护人员冒,6,线上学习要求,中段：,3-4,年级学生,01.,好书伴我行,每天坚持阅读优秀书籍，并乐于与家人分享阅读的收获。,02.,诗歌表我心,给奋战在抗击疫情一线的白衣天使们写一首儿童诗，表达对他们的感激和崇敬之情。,03.,感恩留心间,为了我们的健康安全，医护人员冒着危险坚持在一线工作，让我们表达对他们的深深谢意，写一封感谢信。,线上学习要求中段：01.好书伴我行 每天坚持阅读优秀书籍，并,7,线上学习要求,04.,分类理一理,你家究竟囤了多少物资？赶紧观察家里的厨房（包括冰箱），想一想该怎样分类，再动手进行整理，并以图文形式记录。,05.,探究知位置,网上搜索目前已确诊病例的省份，看看地图，根据自学内容试着描述各省份之间的位置。,06.,学习不放松,疫情当前，停课不停学，在家按时作息、大声早读、认真预习、专心听讲、自觉作业、积极锻炼，争做爱学习的好学生。,中段：,3-4,年级学生,线上学习要求04.分类理一理你家究竟囤了多少物资？赶紧观察家,8,线上学习要求,每天坚持阅读优秀书籍，并乐于与家人分享阅读的收获。,每天伴我行,给奋战在抗击疫情一线的白衣天使们写一封信，表达对他们的感激和崇敬之情。,感恩留心间,借助网络资料，用非连续性文本的样式，做一份图文并茂的防控疫情日常卫生保健说明书。,说明助你我,中段：,3-4,年级学生,线上学习要求每天坚持阅读优秀书籍，并乐于与家人分享阅读的收获,9,第二节,LESSON,2,线上学习内容与时间安排,click here to enter text descriptions such as content introduction,data statistics,event analysis,summary and overview related to this subtitle or graph.,第二节LESSON 2线上学习内容与时间安排click he,10,线上学习内容,班主任：德育始业课（,2,月,17,日）,语文,预习新教材,儿童诗创作,专题学习,数 学,预习新教材,计算训练,专题学习,英 语,预习新教材,口语,100,听读,科 学,科学阅读,趣味实验,线上学习内容班主任：德育始业课（2月17日）语文预习新教材数,11,线上学习内容与时间安排,低年级（一至二年级,),每天保证,1,小时体育锻炼时间，上下午各,30,分钟。,艺术修养播放音乐，望远让双眼好好休息。,每天做力所能及的家务事，完成孝悌作业,线上学习内容与时间安排低年级（一至二年级)每天保证1小时体育,12,线上学习内容与时间安排,中高年级（三至六年级,),每天保证,1,小时体育锻炼时间，上下午各,30,分钟,艺术修养播放音乐，望远让双眼好好休息。,周一、三、五上英语，周二、四上科学,每天做力所能及的家务事，完成孝悌作业,线上学习内容与时间安排中高年级（三至六年级)每天保证1小时体,13,第三节,LESSON,3,线上学习准备与保障,click here to enter text descriptions such as content introduction,data statistics,event analysis,summary and overview related to this subtitle or graph.,第三节LESSON 3线上学习准备与保障click here,14,学习途径,1,、在线直播（本班教师、他校教师）,2,、在线点播（视频、微课）,学习强国“在家上学”中小学课程,各学科同步微课导航,北师大出版集团助万千学子在线免费学,人教版小学英语各年级微课汇总,3,、观看录播,学习途径1、在线直播（本班教师、他校教师）2、在线点播（视频,15,具体操作及要求,学生,课前,做好学习前准备工作,准备好作业本、铅笔盒；,整理好课桌凳,课中,认真听课、看视频,认真完成老师布置的相关作业,课后,按时上传作业,及时查看老师批改点评，并及时订正作业,具体操作及要求学生课前做好学习前准备工作课中认真听课、看视频,16,具体操作及要求,家长,课前,按老师要求下载好学习软件和学习资料；,熟悉软件的使用方式方法。,课中,监督孩子专注听课，认真看视频，不做与讲课无关的事情；,监督孩子正确管理、使用手机，不玩手机游戏。,课后,协助孩子及时把作业上传到相关软件,督促孩子及时订正老师批改后的作业,具体操作及要求家长课前按老师要求下载好学习软件和学习资料；课,17,第四节,LESSON,4,需要家长配合的工作,click here to enter text descriptions such as content introduction,data statistics,event analysis,summary and overview related to this subtitle or graph.,第四节LESSON 4需要家长配合的工作click here,18,需要家长配合的工作,01.,心理准备,希望家长能与孩子做一次沟通，充分做好线上课程的心理与行为准备，比如备好学习工具：手机或电脑或,ipad,，提前做好登录，约定好手机使用原则，保持网络畅通等，若有问题请及时与老师联系交流。,05.,关注群动态,老师们会时时在班级微信群里发布学习任务等，希望各位家长届时全力根据要求做好支持与配合。若有疑问，联系老师解答。,03.,加强监管,传统授课，如果孩子没有投入学习，老师会提醒。线上课，对于自觉自律的孩子，没有影响，对于缺少自制力的孩子,(,特别是低年级的孩子,),，请家长监管好孩子，最好专人管理。身体是革命的本钱，在注重孩子学习的同时也要注重孩子的体育锻炼和用眼健康。,04.,抓住时机,目前，全国上下的学生都在线上学习，请家长们抓住时机，提高孩子的学习能力。线上学习支持回放，孩子们可多次学习，家长也可以参与学习，请有时间有余力的家长，利用好线上课的优势，让孩子的学习更加有效。,02.,按课表上课,学校排好了课表，规定好每节课的学习时间，为保证学习质量，请家长们打印或抄写下来张贴在醒目的地方，遵照执行。设置上下课铃声，提醒学生。,06.,做好技术保障,家长们要学会使用孩子们的学习平台，一有故障，立即处理，保证不耽误孩子的学习。,需要家长配合的工作01.心理准备希望家长能与孩子做一次沟通，,19,授课,人,:XXX,时间,:201X,年,X,月,本,模板有完整的逻辑框架，内容详实，稍作修改可直接使用,谢谢大家的聆听！,教师说课 远程教育 教学课修的 远程汇报,授课人:XXX时间:201X年X月本模板有完整的逻辑框架，内,20,