,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,*,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,*,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,*,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,*,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,*,2600,单词词义识记,2600单词词义识记,用于表达命令、请求、劝告、警告、禁止等的句子叫做祈使句，祈使句最常用于表达命令。,祈使句,用于表达命令、请求、劝告、警告、禁止等的句子叫做祈使句，祈使,祈使句七兄弟,大哥,V,(,动词原形,),二哥,D,(,don,t,),三哥,N,(,No,),四哥,B,(,be,动词原形）,五哥,L,(,let,),六哥,P,(,Please,),七弟,祈使句七兄弟大哥V(动词原形),Open/,Close the window!,打开,/,关上窗户,想一想关门开门怎么说？,祈使句家族大哥V,Open/Close the window!想一想关门开门怎,Dont pick the flowers!,别摘花！,祈使句家族二哥D,Dont eat.,别吃东西！,Dont pick the flowers!祈使句家族二哥,No smoking!,/,Dont smoke!,禁止吸烟！,祈使句家族三哥N,No smoking!/Dont smoke!祈使句家族三,2枚，说个反义句加1枚。,你画我猜,2枚，说个反义句加1枚。你画我猜,你画我猜,1枚炸弹！蹦,你画我猜1枚炸弹！蹦,你画我猜,2枚印章,你画我猜2枚印章,Be a good student!,做个好学生！,祈使句家族四哥B,Be quiet!,保持安静！,keep quiet,Be a good student!祈使句家族四哥BBe q,Lets go!,我们走！,祈使句家族五哥L,Lets go!祈使句家族五哥,Please sit down!,请坐下。,祈使句家族六哥P,p,lea,se,请求,Please sit down!祈使句家族六哥Pplease,祈使句家族七弟,Sit down,please!,请坐下。,祈使句家族七弟Sit down,please!,翻翻牌,2种表达,1,2,3,翻翻牌2种表达123,正面冲突,游戏规则：听老师的口令，做相反的动作，例如：,老师说，,Open your book,，同学则合上课本。,老师说，,Sit down,，同学则起立。,做错则淘汰出局，最后留下的三人为胜者，获得印章奖励,5,枚。,正面冲突游戏规则：听老师的口令，做相反的动作，例如：,复习：祈使句兄弟,祈使句,三娃N：No+ving,No,Smoking,.,二娃D：,Don,t+,动词原形,五娃L：,Let+,动词原形,Lets go.,六娃：,Please,+,动词原形,四娃B：,Be+,名词,/,形容词,+,其他成分,Please sit down!,大娃,V,：,动词原形,+,宾语,+,其他成分,Close the window.,Dont eat and drink.,sit down,，,Please!,Be quiet.,复习：祈使句兄弟祈使句三娃N：No+vingNo Smoki,感叹句,感叹句,感叹句是表示喜怒哀乐等,强烈感情,的句子。,一般说来，感叹句是由,what,或,how,开头的,其余与陈述句结构相同,！,感叹句是表示喜怒哀乐等强烈感情的句子。一般说来，感叹句是由,1.What,名词主语谓语！,例如：,What a beautiful flower it is,！,What,1.What 名词主语谓语！What,2.What+a/an+,形容词可数名词单数主语谓语！,例如：,What a fine day it is,！（多么好的天气啊！）,2.What+a/an+形容词可数名词单数主,3.What+,形容词可数名词复数形式主语谓语！,What good teachers they are,！,(,他们是多么好的老师啊！,),3.What+形容词可数名词复数形式主语谓语！,4.,What,+,形容词不可数名词主语谓语！,What round bread it is,！,（,这是一块多么圆的面包啊！,）,4.What+形容词不可数名词主语谓语！,1.How,形容词主语谓语！,How hot it is today,！,（,今天天气多热啊！,）,How,1.How 形容词主语谓语！How,2.How,副词主语谓语！,How well she sings,！,（,她歌唱得多好啊！,）,2.How 副词主语谓语！,3.How,形容词,a,（,an,）单数可数名词,(,主语系动词,),！,How clever a boy he is!,他是一个多聪明的男孩啊,!,3.How形容词a（an）单数可数名词(主语系动词,What an interesting story it is!,=How interesting the story is!,What a beautiful building it is!,=How beautiful the building is!,what,与,how,引导的感叹句，一般情况下可以相互转换，转换后意义不变。如：,注意啦！,what与how引导的感叹句，一般情况下可以相互转换，转换后,在口语中，感叹句的,主语和谓语,常常省略。,What a nice present!,（省略,it is,）,How disappointed!,（省略,she is,或其它可作本句主、谓的词语）,英语语法详解祈使句和感叹句课件,英语语法详解祈使句和感叹句课件,What a beautiful girl!,多坏的天气啊,!,What bad weather it is!,多漂亮的女孩啊,!,What a beautiful girl!多坏的天气啊!,What an old building that is,！,多么好的天气啊！,What a fine day it is,！,那是一栋多么破旧的楼房啊！,What an old building that is！多,这些是多么美丽的花啊！,他们是多么好的老师啊！,What good teachers they are,！,What beautiful flowers these are,！,这些是多么美丽的花啊！他们是多么好的老师啊！What goo,What round bread it is,！,我们这儿的,树多高,啊！,What big trees we are having here,！,这是一块多么圆的面包啊,！,What round bread it is！我们这儿的树,How hot it is today,！,How well she sings!,今天天气多热啊！,她歌唱得多好啊！,How hot it is today！How well s,What an interesting story it is!,How beautiful the building is!,What a beautiful building it is!,How interesting the story is!,What an interesting story it,