Click to edit Master title style,Click to edit Master text styles,Second level,Third level,Fourth level,Fifth level,*,Click to edit Master title style,Click to edit Master text styles,Second level,Third level,Fourth level,Fifth level,*,Click to edit Master title style,Click to edit Master text styles,Second level,Third level,Fourth level,Fifth level,*,Click to edit Master title style,Click to edit Master text styles,Second level,Third level,Fourth level,Fifth level,*,Click to edit Master title style,Click to edit Master text styles,Second level,Third level,Fourth level,Fifth level,*,Click to edit Master title style,Click to edit Master text styles,Second level,Third level,Fourth level,Fifth level,*,Click to edit Master title style,Click to edit Master text styles,Second level,Third level,Fourth level,Fifth level,*,Click to edit Master title style,Click to edit Master text styles,Second level,Third level,Fourth level,Fifth level,*,Click to edit Master title style,Click to edit Master text styles,Second level,Third level,Fourth level,Fifth level,*,Click to edit Master title style,Click to edit Master text styles,Second level,Third level,Fourth level,Fifth level,*,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,二级,三级,四级,五级,2020/4/25,#,保育员专业技能技巧与安全工作,湖北省省直机关第一幼儿园,保育员专业技能技巧与安全工作 湖北省省直机关,1,话题一：了解保育员工作职责,保育员工作职责范例,1,：,（,1,）在保健员和教师的指导下，严格执行幼儿园安全、卫生保健制度。,（,2,）负责本班房室、设备、环境及包干区域的清洁卫生工作，保证幼儿活动环境舒适、整洁。,（,3,）按要求定期做好茶杯、毛巾、被褥、玩具等用具的清洁、消毒、保养工作。,（,4,）在教师的指导下管理幼儿生活，养成幼儿良好的生活卫生习惯。,（,5,）协助教师做好保教准备工作，并配合教师共同组织教育活动。,（,6,）妥善保管幼儿衣物和本班的设备用具。,H:,讲课,保育员岗位职责,.doc,话题一：了解保育员工作职责保育员工作职责范例1：,2,（一）幼儿一日作息时间表,7:50,8:50,入园 晨检,晨间锻炼,早餐,区域活动,生活活动包括：入园、盥洗、进餐、喝水、如厕、午睡、离园，其中：盥洗、喝水、如厕贯穿一日生活各环,节。,8:50,10:10,集体活动,间点,10:10,11:30,户外大型艺体,活动,区域活动,11:30,12:10,中餐,散步,12:10,14:10,午,睡,14:10,15:10,起床,午检,午点,午操,15:10,15:50,游戏活动,15:50,16:30,户外活动,16:30,17:00,晚,餐,17:00,17:30,区域活动,离,园,话题二：了解保育员一日操作流程,（一）幼儿一日作息时间表 7:50 8:50 入园,3,（二）保育员一日工作流程,H:,讲课,保育员一日工作流程,.doc,（二）保育员一日工作流程 H:讲课保育员一日工作流程.d,4,（一）,清洁卫生工作的基本技能（环境卫生）,话题三：知晓保育员工作的技能技巧,1.,活动室,技能技巧：,空气新鲜：注意开,窗,通风。每天晨间入园准备工作中，开窗通风，使室内空气清新。,玻璃明亮：清扫纱窗，无灰尘。用半潮半干抹布擦拭玻璃，透明、无花纹。家具设备天天擦，边、角、棱、腿擦拭到位，无灰垢、无积土。,质量标准：空,气新鲜，地面整洁,。,玻璃明亮,，,光线充足。室内家具摆放整齐、舒适，无尘垢。,（一）清洁卫生工作的基本技能（环境卫生）,5,2.,睡眠室,质量标准：通风良好，温,度适宜。,窗台,整齐，窗明几,净，床栏杆、窗台、柜子等无,灰尘、墙壁干净。,技能技巧：床铺整齐：床,单平整、被子叠的大小与床同,宽，枕头平放其上。幼儿睡眠,前放好被子、枕头、拉好窗帘。,2.睡眠室质量标准：通风良好，温,6,3.,盥洗室,质量标准：清洁通风，水池下水道处无细小垃圾，地面无积水、无污渍，门窗框、镜子、灯、柜清洁干净。消毒水等物品放在幼儿触及不到的地方。便池、马桶及时冲洗、无尿硷、无臭、无苍蝇。,技能技巧：根据气候和风力掌握通风情况。,便池、马桶：使用一次，及时用水冲干净，每日早中晚,各,刷洗一次。每月用洁厕剂彻底刷洗一次。,水池：每日要打扫干净，用洗衣粉（去污粉）将油腻刷洗干净。,地面：地面无积水，无污渍，无死角，透亮。,镜子：保持镜面干净，无水迹，每天用半干抹布擦,1-2,。,3.盥洗室质量标准：清洁通风，水池下水道处无细小垃圾，地面无,7,（二）,幼儿生活管理技能,1.,晨检与午检,质量标准：协助教师晨午检，做到一摸、二看、三问、四查。,技能技巧：一摸：摸摸幼儿额头有无发热。,二看：精神状态、面色、咽部有无异常、皮肤有无皮疹及某些传染病的早期表现，可疑者及时报告，以便隔离、观察、确诊。,三问：问饮食、睡眠、大小便有无异常情况。,四查：查看衣裤兜内有无携带不安全的物,品，发现问题迅速处理。,（二）幼儿生活管理技能1.晨检与午检质量标准：协助教师晨午检,8,2.,洗手,质量标准：协助教师指导幼儿和帮助小班幼儿将手洗干净。,备好香皂和毛巾。,技能技巧：洗手时教幼儿按正确的方法进行洗手，不玩水。,1.,卷好袖子；,2.,打开水龙头，将手打湿；,3.,关水龙头，擦香皂；,4.,按七步洗手法洗手；,5.,打开,水龙头冲干净；,6.,关水龙头，,在水池内甩手；,7.,摘毛巾擦手；,8.,挂毛巾。,2.洗手质量标准：协助教师指导幼儿和帮助小班幼儿将手洗干净。,9,3.,进餐,质量标准：1.桌面消毒干净，碗筷摆放整齐，中大班指导值日生擦桌、摆碗盘。,2.分饭时要先照顾体弱儿、进餐慢的幼儿，饭菜少盛多添，分得均匀。纠正幼儿不良姿势，培养幼儿用餐的文明卫生习惯。,3.,准备好饭后餐巾和放碗筷的盆等物。,技能技巧：1.掌握常用消毒液的配置及使用：餐前,10,15,分钟消毒餐桌；,2.掌握幼儿进食量，根据每个幼儿进食量分饭菜，少盛多添。分饭菜时动作快、均匀，先给进餐慢的幼儿和体弱幼儿盛，让他们先吃。注意饭菜的保温、保洁（如冬天保温、夏季降温）。,3.,饭后请幼儿将用过的饭碗、盘、筷（勺）分别放在指定的容器中，指导幼儿漱口，正确使用餐巾擦嘴。（方法：双手拿餐巾，从嘴角两边向中间擦，对折，再擦一次，,然,后将餐巾放在指定的地方）,3.进餐质量标准：1.桌面消毒干净，碗筷摆放整齐，中大班指导,10,4.,如厕,质量标准：照顾年龄小的幼儿如厕，帮助穿脱衣裤，培养幼儿良好的如厕习惯。将厕纸放在方便幼儿取放的固定位置。,技能技巧：教幼儿学会正确使用卫生纸（擦屁股时从前往后擦），对折、叠好再擦一次，便后将裤子提好，内衣塞进裤子里，不露肚脐与后背。教育幼儿便后冲净、洗手。,4.如厕质量标准：照顾年龄小的幼儿如厕，帮助穿脱衣裤，培养幼,11,5.,饮水,质量标准：协助教师组织幼儿喝水，要求保育员预先凉好温热事宜的开水。小班幼儿坐在座位上由保育员给每人杯中倒适量的水，中大班幼儿自己接水喝，要求掌握每个幼儿的饮水量，保证每个孩子饮足够的水。,技能技巧：要求幼儿两只手拿水杯，杯口朝上，右手握水杯把。喝完水，将杯子放到自己的标签处。再次喝水时要拿自己用过的杯子喝水。,5.饮水质量标准：协助教师组织幼儿喝水，要求保育员预先凉好温,12,6.,穿脱衣服睡眠,质量标准：,1.,做好幼儿睡前卧室环境的准备工作：空气清新、室温适宜、光线柔和。,2.帮助并指导幼儿正确穿脱衣服。（穿衣服顺序：上衣、裤子、鞋；检查幼儿衣服是否穿得整齐，领子翻平，衣服是否扎好，避免三条腿,。,脱衣顺序与穿衣的顺序相反。幼儿脱衣时教师检查指导幼儿将脱下的衣物叠放整齐）,。,6.穿脱衣服睡眠质量标准：1.做好幼儿睡前卧室环境的准备工作,13,技能技巧：,1.,幼儿睡前放好被子，拉好窗帘，根据季节掌握通风及卧室温度。秋、冬、春季穿脱衣服及入睡中避免冷风直吹幼儿。,2.,教幼儿按顺序穿、脱衣服。,穿袜子：让幼儿知道袜子分袜尖、袜眼、袜跟、袜筒。穿袜子时，将袜跟朝下，两手抓住袜筒，捏到袜尖，将将脚伸入袜内，将袜筒向上拉。,穿裤子：让幼儿知道裤子前后，两手抓住裤腰，两脚伸入裤腿内，向上拉，两脚露出裤脚时，站在地上把鞋穿好，将裤子提起，学会把内衣塞进裤腰内。,穿鞋：学会把脚伸进鞋后，将鞋提起，分清左右脚。,穿上衣：两手握住衣领、衣里向外，大拇指在握衣领，四指在衣里，右手经头上，从左绕道右边，将衣服披在肩上，先将左手伸进左边袖子里，让后再将右手伸进右边袖子里，将上衣穿好，前襟对齐，从下往上逐个扣扣子。,技能技巧：1.幼儿睡前放好被子，拉好窗帘，根据季节掌握通风及,14,7.,整理床铺,质量标准：幼儿起床后，被子完全打开通风，等幼儿穿好衣服后再叠被子，注意检查床上、褥子下是否有异物。,床单铺得平整，被子叠得有棱有角，宽窄与床一样，摆放整齐有序。枕头放在被子上，枕巾铺平。,技能技巧：教幼儿学习叠被子：先将被子全部打开，通风一会，先将一边向中间折，再折另一边，折时要与床同宽，最后两头对折，将叠好的被子放在规定的一边。,7.整理床铺质量标准：幼儿起床后，被子完全打开通风，等幼儿穿,15,8.劳动,质量标准：为幼儿准备好抹布，协助教师指导幼儿抹桌椅、柜子等。要求擦干净，无污垢、灰尘。,技能技巧：培养幼儿会按顺序擦桌椅和柜子，如：椅子，要先擦椅背,椅面,椅棱,椅腿，按顺序自上而下。,8.劳动质量标准：为幼儿准备好抹布，协助教师指导幼儿抹桌椅、,16,（三）,分享,保育,技巧,1.,晨间清洁卫生,流程,（1）,开窗，通风，换气,调节室内温度和采光,每天早晨,7:30,开窗通风，冬季开窗,15,分钟。一般冬季室温不低于,18-20,c,，夏季室温不超过,28,c,（2）做室内外卫生,抹桌子：先用清水将窗沿、桌面、玩具柜等物体表面抹一,遍，然后用消毒液再抹一遍。,扫地、拖地：地面先清扫再用带消毒液的拖把将地面、走廊、楼梯拖干净，做到有重点、讲技巧。,清洁厕所：及时冲洗、定期刷净，做到无臭味、无污垢。,检查幼儿入厕所的手纸是否准备好。,（三）分享保育技巧1.晨间清洁卫生流程（1）开窗，通风，换,17,杯箱的格子擦拭一遍,再放入；,将消毒后的口杯放人杯箱。放茶杯时，手抓杯把，不能用五个手指伸入杯内去抓；,放茶杯时要检查一下茶杯箱上的幼儿姓名标签是否脱落或模糊不清。,特别提示：杯箱一律不要装门，方便幼儿取茶杯，又可避免夹住幼儿的