单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,*,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,小学二年级一二班家长会幻灯片,本课件PPT仅供大家学习使用 学习完请自行删除，谢谢！本课件PPT仅供大家学习使用 学习完请自行删除，谢谢！,做孩子的好榜样！,从我做起！,请家长注意会场纪律。,请将手机关闭或调至震动档，,不随便进出会场、不抽烟,不随便讲话、认真记笔记,谢谢！,会议目的：,让我们架起心灵沟通的桥梁，为孩子们的安康成长共商教育教学大计。,会议议程：,一、班级情况,二、学会反思,三、关注心理,四、语文学习,关于手工课，手语,自开学以来，学生总体情况良好，多数孩子的学习习惯和学习状态都有很大进步，家长们功不可没。,但也有少数孩子情况不太乐观，开学后出现退步和懒散现象，希望家长能够跟进关注，给孩子建立信心。,班级情况,1,、,2,年级是培养良好习惯的关键时期，到,2,、,3,年级孩子会慢慢分化，习惯不好的就容易退步，所以家长要关注孩子的学习状态，不可放松。,一年级作为孩子学习生涯中的第一个转型期，孩子对于学习的态度、在课堂上的表现、在学校教师心目中的形象，都将直接影响到孩子性格特点的形成。,很多低年级的孩子，因为父母的不重视，没有及时意识到学习的重要性，从而在课堂上出现注意力不集中、坐不住、喜欢打岔、不爱抬头、不懂得听课等表现，从而在开学后的第一次考试就出现不理想的结果，看到教师对优秀学生的表扬与称赞，孩子开场变得不自信，变得内向起来，而这种不自信一旦形成，将很难更正。,好习惯的养成主要看一二年级,学会反思,感恩,感谢,程可妈妈 孙硕妈妈 胡鑫瑜妈妈 谢沛雯妈妈 黄家昊妈妈,刘依楠爸爸 童育浩爸爸,贝烨然外公,刘涛妈妈 杨璐妈妈,孔子：吾日三省吾身,学会反思,反思：,1、每天是否有留时间给孩子？学习辅导，了解学校生活，孩子的心理,2、每天下班回家是否和孩子交流在学校的生活？每天四个问题完成一生的教育：,学校有哪些好事发生吗？,你有哪些好的表现？,你今天有什么收获？,有什么需要爸爸帮助的吗？,4、每天是否有关注班级群信息？是否留意教师的信息，和学校下发的通知及各种要填写的回执单？,3,、孩子在做作业或读书的时候你是否也在看书或学习，给他一个安静的学习环境？,4、每天是否有关注班级群信息？是否留意教师的信息，和学校下发的通知及各种要填写的回执单？,3,、孩子在做作业或读书的时候你是否也在看书或学习，给他一个安静的学习环境？,5,、是否专门去阅读教育孩子的文章或书籍？,健康的心理 友善的行为,平和的性情 宽广的心胸,孩子是父母的果，,父母是孩子的因。,行有不得，反求诸己。,教育孩子问题真正欠缺的是什么呢，真正欠缺的不是方法，是状态，是父母的,教育状态,。,现在有很多父母的,理性,让我觉得比较可怕，在谈及孩子的时候，缺乏情感的基础，缺乏情感的支撑，父母的这种理性在教育孩子问题上是很可怕的。,静思语：,理讲多了，情就淡薄。情淡薄了，事难成。,最好的管理是示范，最好的教育是浸染。,养鱼重在养水，养孩重在养心,关注孩子心理：,交往,“有些事，只能一个人做。有些关，只能一个人过。有些路啊，只能一个人走。龙应台?目送?,人际交往就是我们人生中的其中一关，孩子终将要单独地步入社会，要与形形色色的人交往。,既然如此，作为家长的我们，应该如何处理孩子们在交往过程中出现的一些问题呢？,指导孩子交往的总体原那么,在不伤害孩子身心健康的前提下，尽量让孩子自己去解决人际交往中的问题，家长只能引导，而不能主导。,引导孩子学会交往的做法一,先做一个受欢迎的人,一个受欢迎的孩子应该具备一些良好的品质：,包容,-,自信,-,赞美,-,感恩,-,爱人爱己,-,接纳,-,分享,-,诚实,-,公平,-,正义,-,友善,-,上进,-,开朗,-,快乐（,肯吃亏，多为他人着想,）,一个不受欢迎的孩子的不良行为：,抱怨,-,敌意,-,好胜,-,怯懦,-,自卑,-,嫉妒,-,悲观,-,心胸狭窄,-,撒谎,-,缺乏爱心,-,缺乏信任（,专看别人的缺点，总把错误往别人身上推。）,引导孩子学会交往的做法二,让孩子的朋友多起来,具体方法：,A,、培养孩子为别人着想的精神。,B,、培养孩子活泼开朗的性格。,C,、树立孩子的自信心。,D,、向孩子解释人际关系的正确概念。（互相了解、互相信任、互相帮助、互相欣赏）,E,、为孩子找一两个家相邻的同龄伙伴，并和大人建立联系，经常创造一些和他们在一起玩耍的机会，让孩子的情感有更多的出口。,引导孩子学会交往的做法三,家长、老师的身先示范。,一、学会相互尊重。,二、互相支持与理解，维护双方在孩子心中的良好形象。,1,、没什么特殊情况，不要让孩子带钱或贵重物品到学校来。,2,、监督孩子管理好自己的物品，按课表带学习用品，不要把抽屉当垃圾坑，东西不见了不要武断怀疑同学。,3,、出现矛盾，把解决问题的机会留给孩子，让孩子学会解决交往中出现的问题。,4,、进行适当的安全教育。,5,、监督孩子加强体育锻炼。,培养心理阳光的孩子：,美好生活涵盖的一切应该进入孩子的视野：,阅读、运动、旅行、做善事,理财、收藏、烹饪、茶道、创造创造、3D打印,本学期语文学习关注点：,1.预习,俗话说：书读百遍，其义自现。,“四遍法：一遍读文，圈字词；二遍读文，注拼音；三遍读文，组词画句；四遍读文思考发问。,2.写话本,3.课外阅读 阅读存折填写 阅读笔记,”写“的兴趣，家长辅导,语文学习,有关手工课,1,、太阳大，父母恩大，君子量大，小人气大。,2,、对父母要知恩，感恩，报恩。,3,、世上有两件事不能等，一孝顺，二行善,4,、原谅别人就是善待自己。,5,、生气就是拿别人的过错惩罚自己。,6,、真正的快乐，不是因他拥有得多，而是因为他计较得少。,7,、看别人不顺眼，是自己修养不够,.,静思语,孩子的成长只有一次，与他们一起成长，是责任，是幸福，也是一门艺术。,爱,谢谢光临！,