单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,第二单元 第,5,课,第四课时 与家务活“签约”,与家务活“签约”,PPT,精品课件,与家务活“签约”,PPT,精品课件,第二单元 第5课 第四课时 与家务活“签约”与家务活“,一、课前导入,“学习”是我们生活中常用的一个词语，大家知道“学”和“习”的最初含义吗？,我们一起来了解下吧。,与家务活“签约”,PPT,精品课件,与家务活“签约”,PPT,精品课件,一、课前导入 “学习”是我们生活中常用的一个词语，大家知道,与家务活“签约”,PPT,精品课件,与家务活“签约”,PPT,精品课件,与家务活“签约”PPT精品课件与家务活“签约”PPT精品课件,与家务活“签约”,PPT,精品课件,与家务活“签约”,PPT,精品课件,与家务活“签约”PPT精品课件与家务活“签约”PPT精品课件,“学”和“习”原先是分开的。从图片中可以看出，“学”是用手建房子、小孩在屋里跟大人做事情。“习”的本意是小鸟练习飞翔。可以说，一个人的知识和能力都是通过学习得到的，我们做家务也是一个学习的过程。,与家务活“签约”,PPT,精品课件,与家务活“签约”,PPT,精品课件,“学”和“习”原先是分开的。从图片中可以看出，“,二、学习做家务,1.,家务小调查,结合自身实际，完成教材第,39,页,“比一比”的活动。,与家务活“签约”,PPT,精品课件,与家务活“签约”,PPT,精品课件,二、学习做家务1.家务小调查 结合自身实际，完,2.,怎么学习做家务,观察教材,第,39,页下方的情景图，思考：,我向爷爷学习择菜的方法。,与家务活“签约”,PPT,精品课件,与家务活“签约”,PPT,精品课件,2.怎么学习做家务观察教材第39页下方的情景图，思考：,从电视节目里也能学。,与家务活“签约”,PPT,精品课件,与家务活“签约”,PPT,精品课件,从电视节目里也能学。与家务活“签约”PPT精品,（,1,）,我们可以通过哪些方式学习做家务？,（,2,）,在学习做家务的过程中，我们要注意什么问题？,教材中提到的仔细看、动嘴问、爱思考、多动手等。,与家务活“签约”,PPT,精品课件,与家务活“签约”,PPT,精品课件,（1）我们可以通过哪些方式学习做家务？（2）在学,3.,家务经验小交流,交流话题：,（,1,）最先学会的,家务是什么？,（,2,）哪项家务自己费了很多劲才学会？,（,3,）教材第,40,页中介绍的这些小窍门有尝试过吗？,与家务活“签约”,PPT,精品课件,与家务活“签约”,PPT,精品课件,3.家务经验小交流交流话题：（1）最先学会的家务是什么？,三、积极主动做家务,阅读教材第,41,页的内容，思考：,（,1,）哪些有趣的活动可以调动大家做家务的积极性？,（,2,）家务承诺书签字后我要怎样履行？,与家务活“签约”,PPT,精品课件,与家务活“签约”,PPT,精品课件,三、积极主动做家务阅读教材第41页的内容，思考：（1）,（,3,）草拟一份与老师签订的家务承诺书。,自愿承担的家务是,_,，,我还准备学的家务是,_,。,我做这些家务的保证措施有：,第一，,_,；,第二，,_,。,与家务活“签约”,PPT,精品课件,与家务活“签约”,PPT,精品课件,（3）草拟一份与老师签订的家务承诺书。自愿承担的家务是_,四、小结,主动学做家务只是第一步，能长期坚持做家务才是最棒的！,与家务活“签约”,PPT,精品课件,与家务活“签约”,PPT,精品课件,四、小结 主动学做家务只是第一步，能长期坚持做家,板书设计,与家务活“签约”,PPT,精品课件,与家务活“签约”,PPT,精品课件,板书设计与家务活“签约”PPT精品课件与家务活“签约”PPT,谢谢！,与家务活“签约”,PPT,精品课件,与家务活“签约”,PPT,精品课件,谢谢！与家务活“签约”PPT精品课件与家务活“签约”PPT精,1,状元是我国古代科举制度中一种称号，指在最高级别的殿试中获得第一名的人。,2,上元是我国传统节日，即农历正月十五日元宵节，是春节后第一个重要节日。,3,近侍是指接近并随侍帝王左右的人，他们不仅职位很高，对帝王影响也很大。,4,告老本指古代社会官员因年老辞去职务，有时也是官员因故辞职的一种借口。,5,由于文学普遍性的制约，读者在理解人物形象时应该做到以作者设想为主。,6,同样重视读者理解，但“读者中心论”比“读者决定论”更看重文本限制。,7,“召唤结构”中的“空白”召唤读者按照自己的理解对文本进行个性化阐释。,与家务活“签约”,PPT,精品课件,与家务活“签约”,PPT,精品课件,1状元是我国古代科举制度中一种称号，指在最高级别的殿试中获,