,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,单击此处编辑母版标题样式,乌鸦喝水,点此播放教学视频,乌鸦喝水点此播放教学视频,1,材料在水中的,沉浮,点此播放教学视频,材料在水中的沉浮点此播放教学视频,2,活动二：沉浮实验,物品名称,预测,实验结果（重复三次）,铁块,铁钉,木块,树枝,塑料快,瓷快,我们的发现：,在水中下沉的物品是,材料制成的；在水中上浮的物品是,材料制成的。,用向下的箭头“”表示“沉”；用向上的箭头“”表示“浮”。,活动二：沉浮实验物品名称预测实验结果（重复三次）铁块铁钉木块,3,想一想：,1、材料如何放入水中？,将物体轻轻放到水底，再放手。,2、怎样来判断材料的沉浮？怎样算沉？怎样算浮？,如果物体向下碰到水槽底部，就代表它在水中是沉的；如果物体不能碰到水槽底部，就代表它在水中是浮的。,点此播放教学视频,想一想：1、材料如何放入水中？将物体轻轻放到水底，再放手。2,4,1、请组长管理好组员，,安静细致,的进行实验；,温馨提示：,2、请实验员按照记录单中物品的顺序，轻轻将它们放入,水底,，,重复三次,操作，反复验证；,3、请记录员及时,记录,实验结果，用向下的箭头“,”表示“沉”；用向上的箭头“,”表示“浮”，实事求是，如实填写；,点此播放教学视频,1、请组长管理好组员，安静细致的进行实验；温馨提示：2、请,5,科学汇报会,物品名称,预测,实验结果（重复三次）,铁块,铁钉,木快,树枝,塑料快,瓷块,点此播放教学视频,科学汇报会物品名称预测实验结果（重复三次）铁块铁钉木快树枝塑,6,我们的发现：,金属,木头、塑料,材料,像,类材料制成的物品在水中是沉的；,像,类材料制成的物品在水中是浮的。,物体在水中的沉浮与构成物体的,有关。,点此播放教学视频,我们的发现：金属木头、塑料材料 像,7,有一定的柔韧性,能浮在水面上,坚实、耐用,点此播放教学视频,有一定的柔韧性能浮在水面上坚实、耐用点此播放教学视频,8,承重能力强,容易加工,轻巧,点此播放教学视频,承重能力强容易加工轻巧点此播放教学视频,9,木头的性质,木头,坚实耐用,承重能力强,轻巧,容易加工,有一定的柔韧性,能浮在水面上,点此播放教学视频,木头的性质木头坚实耐用承重能力强轻巧容易加工有一定的柔韧性,10,我国每年消耗一次性筷子450亿双，耗费木材166万立方米，需要砍伐大约2500万棵大树，减少森林面积200万平方米。,点此播放教学视频,我国每年消耗一次性筷子450亿双，耗费木材166万立方米，需,11,点此播放教学视频,点此播放教学视频,12,点此播放教学视频,点此播放教学视频,13,保护树木争当环保小卫士,保护树木争当环保小卫士,14,一棵成材的树木在自然界至少要生长十几年。由于环境污染和人工采伐，世界上的森林正在急剧减少。人们现在已经开始使用其他材料来代替木材,甚至把木和木材边角料制成人工板材,广泛使用.,同学们,你们还知道哪些木材的替代品呢?,你知道吗？,点此播放教学视频,一棵成材的树木在自然界至少要生长十几年。由,15,木材的替代品,点此播放教学视频,木材的替代品点此播放教学视频,16,点此播放教学视频,点此播放教学视频,17,点此播放教学视频,点此播放教学视频,18,点此播放教学视频,点此播放教学视频,19,一、辨一辨（对的打“”，错的打“”）,1、木头和金属都能浮在水面上。（）,2、所有的物体都能浮在水面上。（）,3、木头有容易加工的特点。(),二、选一选（将你选择的答案序号填在括号里）,1、木头能浮在水面上，是与它的（）有关。,A.形状 B.材料 C.坚固 D.承重力,2、下列物品中，能浮在水面上的事（）。,A.石头 B.木头 C.金属 D.铁钉,点此播放教学视频,一、辨一辨（对的打“”，错的打“”）点此播放教学视频,20,谢谢!再见!,点此播放教学视频,谢谢!再见!点此播放教学视频,21,