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单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,Haga clic para cambiar el estilo de ttulo,Haga clic para modificar el estilo de texto del patrn,Segundo nivel,Tercer nivel,Cuarto nivel,Quinto nivel,第一单元 大数的认识,第,1,节 亿以内数的认识,(1),第,1,课时 万级以上的计数单位和亿以,内数,的读法,第一单元 大数的认识,1,口算:,10,个一是?,10,个十是?,10,个一百是?,10,个一千是?,十,一百,一千,一万,口算:10个一是?十一百一千一万,2,计数单位:,十,百,千,万,个,计数单位:十百千万个,3,2010,年全国第六次人口普查的数据,我国总人口数:,1339724852,人。,其中:,2010年全国第六次人口普查的数据我国总人口数:133972,4,万级,以上的计数单位和亿以内数的读法,万级以上的计数单位和亿以内数的读法,5,读出,计数器上的数:,1,万,个,十,百,千,万,十万,百万,千万,亿,读出计数器上的数:1万个十百千万十万百万千万亿,6,读出,计数器上的数:,个,十,百,千,万,十万,百万,千万,亿,3,万,读出计数器上的数:个十百千万十万百万千万亿3万,7,读出,计数器上的数:,个,十,百,千,万,十万,百万,千万,8,万,亿,读出计数器上的数:个十百千万十万百万千万8万亿,8,读出,计数器上的数:,个,十,百,千,万,十万,百万,千万,9,万,亿,读出计数器上的数:个十百千万十万百万千万9万亿,9,读出,计数器上的数:,个,十,百,千,万,十万,百万,千万,10,万,亿,读出计数器上的数:个十百千万十万百万千万10万亿,10,小结:,当,万位满十时,可以向前一位进一,也就是“十万”。,小结:当万位满十时,可以向前一位进一,也就是“十万”。,11,你能继续十万十万地数吗?,十个十万是多少?,开动你的小脑筋!,十个一百万是多少?,一百万,一千万,十个,一千万,是多少?,一亿,你能继续十万十万地数吗?开动你的小脑筋!十个一百万是多少?一,12,小结:,一,(个)、十、百、千、万、十万、百万、千万、亿都是计数单位。,我们,学,到的最小,的计数单位是一。,小结:一(个)、十、百、千、万、十万、百万、千万、亿,13,每,相邻两个计数单位之间有什么,关系?,想一想:,每相邻两个计数单位,之间的进,率都是,十,。,每相邻两个计数单位之间有什么关系?想一想:每相邻两个计数单位,14,数位:,用,数字表示数的,时候,,计数单位要,按照一定的,顺序排列起来,,它们所,占的位置叫做数位,。,数位:用数字表示数的时候,计数单位要按照一定的顺序排,15,我们已经知道了个位、十位、百位、千位、万位,你能接着整理出其他计数单位所占的数位吗?,人教新课标四年级上册数学-1,16,亿级,万级,个级,亿,位,千万位,百万位,十万位,万,位,千,位,百,位,十,位,个,位,数位顺序表,亿级万级个级亿千万位百万位十万位万千百十个,17,例如:数字,3,,写在十位上表示,3,个十,写在百位上表示,3,个百,写在万位上呢?写在千万位、亿位上呢?,同一个数放在不同的数位上,它的计数单位是不同的。,例如:数字3,写在十位上表示3个十,写在百位上表示3个百,写,18,1.,在计数器上拨数。,(,1,)一万一万地数,从九十六万数到一百零三万。,(,2,)十万十万地数,从七十万数到一百万。,(,3,)一千万一千万地数,从八千万数到一亿。,1.在计数器上拨数。,19,2.,你能填出数位顺序表吗?试一试。,(,1,)从低位到高位,按顺序说出个级和万级的每一个数位。,(,2,)从个位起,第几位是万位?第几位是亿位?,(,3,)万位的右面一位是什么位?左面一位呢?,亿级,万级,个级,2.你能填出数位顺序表吗?试一试。亿级万级个级,20,说一说生活中有哪些地方用到万以上的数。,说一说生活中有哪些地方用到万以上的数。,21,亿以内数的读法:,分级:,个级:个位、十位、百位、千位,(表示多少个一),万级:万位、十万位、百万位、千万位,(表示多少个万),亿级:亿位、十亿位、百亿位、千亿位,(表示多少个亿),亿以内数的读法:分级:,22,读个级的数:,2496,读作:,二千四百九十六,24960000,读作:,二千四百九十六万,读万级的数:,读个级的数:2496读作:二千四百九十六24960000读作,23,万级的数与个级的数在读法上有什么相同点和不同点?,相同点:万级的数按照个级的数的读法来读。,不同点:万级的数要在后面加一个“万”字。,万级的数与个级的数在读法上有什么相同点和不同点?相同点:万级,24,练一练:,3080000,读作:,三百零八万,40500000,读作:,四千零五十万,试读非整万的数:,54621,读作:,6407000,读作:,10030040,读作:,五万四千六百二十一,六百四十万七千,一千零三万零四十,练一练:3080000读作:三百零八万40500000读作:,25,小结:,含,两级的数的读法:读万级时,按照个级的数的读法读,再在后面加读一个“万”字;每级末尾不管有几个,0,,都不读,其他,数位上有,一个或连续几个,0,,都只读一个“零”。,小结:含两级的数的读法:读万级时,按照个级的数的读法读,,26,我练习 我快乐,.,读出下面每组数。,34,和,34 0000,3004,和,3004 0000,340,和,340 0000,3040,和,3040 0000,我练习 我快乐.读出下面每组数。,27,2.,读一读。,千万位,百万位,十万位,万,位,千,位,百,位,十,位,个,位,5 6 9 2 0 0,4 0 0 8 0 5 0 1,3 7 0 6 0 0 0,2.读一读。千万位百万位十万位万千百十个5 6,28,3.,小组交流,怎样读比较方便。,32680 5205000 1200605,107070 470050 3070800 30600900 100000000,先分级,比较容易读。,3.小组交流,怎样读比较方便。先分级,比较容易读。,29,你,有什么收获?还有什么不懂的地方,或者,有,疑惑,的地方,?,全课小结:,你有什么收获?还有什么不懂的地方或者有疑惑的地方?,30,同学们再见!,同学们再见!,31,
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