Click to edit Master title style,Click to edit Master text styles,Second level,Third level,Fourth level,Fifth level,*,*,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,*,*,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,单击此处编辑母版标题样式,编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,*,知识复习,成就,-,问题,-,措施,知识复习 成就-问题-措施,国家正在采取各种积极措施，,稳增长、促改革、调结构、惠明生、防风险,，着力解决发展中的问题，不断取得积极成效。这让我们对中国的未来发展更加充满信心和期待。,知识复习,知识复习,第十课建设美好祖国,10.2,天下兴亡 匹夫有责,第十课建设美好祖国10.2 天下兴亡 匹夫有责,1.,劳动有什么重要作用（意义）？,2.,从事不同的劳动者，为什么都值得尊敬和学习？,3.,中国梦是什么？,4.,青少年创造未来应该怎么做？,本节课的学习目标,1.劳动有什么重要作用（意义）？本节课的学习目标,新课讲解,阅读106页材料,1,甲：,国家发展是大人的事，所有大人都应该努力工作。,乙：,国家发展是领导人的事情，跟普通百姓关系不大。,丙：,我觉得国家发展是每个人的事，中学生也有责任。,丁：,可我们还是初中学生呢，能做什么呢？,你如何看待以上观点？,新课讲解 阅读106页材料1 甲：国家发展是大人的事，,想一想：,（,1,）国家建设取得的成就是谁创造的？,（,2,）是通过什么方式创造出来的？,交流展示,想一想：交流展示,劳动成就今天,2,农民喜获丰收,工人在工作,劳动成就今天2农民喜获丰收工人在工作,科学家做实验,治理海洋污染,科学家做实验治理海洋污染,1.,劳动有什么重要作用（意义）？,劳动是财富的源泉，也是幸福的源泉。人世间的美好梦想，都是通过劳动实现的；生命里的一切辉煌，都是通过劳动铸就的。,P107,1.劳动有什么重要作用（意义）？劳动是财富的源泉，也是幸福,寻找身边令你感动的劳动者,，,与同学分享。,时传祥，一个中国新旧社会交替时代涌现出来的典型人物。一个掏粪工人，成了人民的楷模，成了共和国主席的贵宾。这一切昭示着劳动光荣、劳动者伟大成了共和国的崇尚。,寻找身边令你感动的劳动者，与同学分享。,在旧社会，掏粪工曾被人蔑称为“屎壳郎”。新中国成立后，掏粪工和其他劳动者一起受到了社会的尊重。,时传祥,带领全班由过去每人每班背,50,桶增加到,80,桶，他自己则每班背,90,桶，最多每班掏粪背粪达,5,吨。管区内居民享受到了清洁优美的环境，而他背粪的右肩却被磨出了一层厚厚的老茧，赢得了人们的普遍敬意，也赢得了巨大的荣誉。,1959,年，,时传祥,作为,全国先进生产者,参加了在北京召开的全国“群英会”。国家主席刘少奇和总理周恩来接见了他。,在旧社会，掏粪工曾被人蔑称为“屎壳郎”。新中国成立后，掏,各行各业的劳动者,各行各业的劳动者,他们为什么令我们感动？,每个人所处的岗位不同，从事不同的劳动，但都在为国家和社会发展作出贡献。,正是无数劳动者兢兢业业、艰苦奋斗、无私奉献，成就了我们今天的美好生活。他们都是国家的建设者，都值得我们尊敬和学习。,P108,即,2.,从事不同的劳动者，为什么都值得尊敬和学习？,3.,中国梦是什么？,P109,就是实现,中华民族的伟大复兴,（即实现,富强、民主、文明、和谐、美丽,的社会主义现代化国家）,他们为什么令我们感动？每个人所处的岗位不同，从事不同的,学以致用勇担使命,3,观点一,观点二,观点三,学习,书本知识,更重要，只有学习更多知识，才能为社会作出更大贡献。,P110,实践,更重要。没有实践经验，书本知识学得再多也没有用。,我们现在学习的都是,基础知识,，将来用不上。,谈谈你对上述观点的看法。,学以致用勇担使命 3 观点一观点二 观点三 学,上述三种观点看法都是片面的。,我们不仅要学习书本知识，还要在实践中学习，把书本所学的知识运用到实践中去，在实践中锻炼成长。,谈谈你对上述观点的看法。,上述三种观点看法都是片面的。我们不仅要学习书本知识，还要在实,需要一代代人,埋头苦干和接力奋斗,，需要每人在各自岗位上,付出更多辛勤和汗水,。,P109,只有发扬,实干精神,，才能用用我们的劳动创造新的辉煌。,P109,少年兴则国家兴，少年强则国家强。我们要,努力学习，积极探索,，勇做走在时代前列的,学习者、劳动者、奉献者，勇担重任,。,P110,4.,青少年创造未来应该怎么做？,需要一代代人埋头苦干和接力奋斗，需要每人在各自岗位上付出,1.,劳动有什么重要作用（意义）？,2.,从事不同的劳动者，为什么都值得尊敬和学习？,3.,中国梦是什么？,4.,青少年创造未来应该怎么做？,本节课要掌握的问题：,1.劳动有什么重要作用（意义）？本节课要掌握的问题：,抢答竞赛单选题：（对的,+2,分,.,错的,-2,分）,例,1,、（,2017,年甘肃中考）感动中国,2016,年度人物支月英坚守在偏远的山村讲台，教育了大山深处的两代人。对于支老师坚守山村讲台，下列说法中,正确,的是（）,A,生命是短暂的，支老师这样做不值,B,山村条件艰苦，支老师应该找一份舒适的工作,C,只有在条件艰苦的地区，才能实现人生价值,D,支老师在平凡的岗位上提升了生命的价值,选项,AB,没有正确理解支月英的行为内涵；选项,C,观点错误，因为一个人的能力有大小，但是只要能为他人带来欢乐和幸福，为社会做出贡献，他的生命就有价值。,故选,D,。,抢答竞赛单选题：（对的+2分.错的-2分）例1、（2017年,例,2,、（,2017,年山东中考）,咬文嚼字,杂志发布的“,2016,年十大流行语”中，“工匠精神”与“洪荒之力”“蓝瘦香菇”等一起入选。要弘扬“工匠精神”，我们,青少年,应（）,努力学习科学文化知识，全面提高自身素质,培养精益求精、严谨求实的工作态度,提高动手能力，成为一名实实在在的工匠,善于思考、敢于质疑、勇于实践。,A,B,C,D,符合题意；是对“工匠精神”的误解；,故选,B,。,例2、（2017年山东中考）咬文嚼字杂志发布的“2016,例,3,、（,2017,年贵州中考）中国人民解放军及武装警察部队是保卫国家的中流抵柱。“八,一”飞行队的女飞行员余旭，在执行任务中壮烈牺牲，用年轻的生命谱写了一曲壮丽的人生乐章。她的事迹告诉我们（）,要倾力奉献社会，报效祖国,只有在服务社会中才能实现我们的人生价值,人生价值的大小取决于他从社会获得的多少,只有在奉献社会的过程中才能体现我们的人生价值。,A,B,C,D,正确；选项观点错误，因为人生价值的大小取决于他对社会奉献的多少。,故选,B,。,例3、（2017年贵州中考）中国人民解放军及武装警察部队是保,例,4,、每年,5,月,1,日是国际劳动节，是世界上,80,多个国家的全国性节日，也是全球劳动者共同的节日。从工业革命到信息革命，如今互联网已将地球连成一个“村庄”，但无论是宇宙飞船升天，还是通讯光缆入海，每一项宏伟工程都离不开普通劳动者默默耕耘的身影，更不用说跟每个人息息相关的衣食住行。下列对劳动重要性认识正确的是（）,劳动是财富的源泉。劳动是幸福的源泉。人们对世界的美好梦想，都是通过劳动实现的；生命里的一切辉煌，都是通过劳动铸就的。随着科技的进步，机器人会完全代替人的劳动。,A.B.C.D.,A,(“,机器人会完全代替人的劳动,”,说法错误，因为机器人还需要人来操控的。,),例4、每年5月1日是国际劳动节，是世界上80多个国家的全国性,例,5,、（,2017,年新疆中考）“你依然期望辉煌伟大的一生，那么就应该从今天开始，以毫不动摇的决心和坚定不移的信念，凭自己的智慧和毅力，去创造你和人类的快乐。”这句话告诉我们（）,生命价值在于能为他人带来快乐，为社会作出贡献,坚强意志和坚定信念是实现理想的重要保证,挫折能增强才干和智慧，挫折越多越利于成功,事业的成功需要我们脚踏实地、坚持不懈。,A,B,C,D,A,(“,挫折越多越利于成功”说法过于片面,),例5、（2017年新疆中考）“你依然期望辉煌伟大的一生，那么,例,6,、在当代，“天下兴亡，匹夫有责”这句格言被赋予了新的内涵，它要求我们,(),A.,在国家危难的时候，我们青少年应肩负起救国的责任,B.,发扬自力更生的创业精神，没有必要与其他国家和民族进行合作,C.,心中只有国家社会利益，不谋求任何个人利益,D.,应该胸怀祖国，自觉承担起振兴中华、关爱社会的责任,D,(,其它三项说法都是错误的。,),例6、在当代，“天下兴亡，匹夫有责”这句格言被赋予了新的内涵,问题导引,质疑,“,火烧邱少云,”,违背生理学，炒作,“,董存瑞炸碉堡为虚构,”,，叫嚣,“,黄继光堵枪眼不合理,”,近段时间，网上出现不少恶搞、抹黑革命先烈、抗战英雄的谣言，混淆视听之余，在社会上也产生了极其恶劣的不良影响。,针对材料中的现象，我国政府应该如何去应对？,提示,用社会主义核心价值观去引领社会思潮，凝聚社会共识；加强管理，正确引导，弘扬文化主旋律；全面提高公民思想道德水平，树立和弘扬社会主义荣辱观。,规律总结,国家或政府加强社会主义思想道德建设的措施,(1),深化社会主义精神文明创建活动，要推动学雷锋活动、学习宣传思想道德模范常态化。,(,发挥道德模范的榜样作用,),(2),把建设社会主义核心价值体系、培育和践行社会主义核心价值观作为凝魂聚气、强基固本的基础工程。用社会主义核心价值体系引领社会思潮、凝聚社会共识，不断增强社会主义意识形态的吸引力和凝聚力；把社会主义核心价值观的培育融入国民教育、精神文明创建活动的全过程，贯穿于社会生活方方面面。,(3),全面提高公民道德素质。要坚持依法治国和以德治国相结合，以诚信建设为重点，加强社会公德、职业道德、家庭美德、个人品德教育，大力弘扬中华传统美德，弘扬时代新风，践行社会主义荣辱观。,(4),坚持以为人民服务为核心，以集体主义为原则。,应用,对点强化训练,命题点,1,社会主义思想道德建设的原因和措施,提示：社会主义思想道德集中体现了中国特色社会主义文化的性质和前进方向，思想道德建设是发展中国特色社会主义文化的中心环节，能够为中国特色社会主义现代化建设提供强有力的思想保证。但不能将这一作用过分夸大，如它不起决定作用、不是发展社会主义先进文化建设的根本任务、不是现代化建设的中心环节等。,纠正训练,近年来，我国开展道德模范评选活动，树立来自基层、来自群众的道德楷模，推动了社会主义思想道德建设。我国重视思想道德建设是因为它,问题导引,