,知识点复习,重点知识点梳理,知识点汇总,1.,重点课文知识点及名篇背诵,2.,文学常识识记,3.,名句,4.,日积月累,第五单元,一、知识点盘点,1,、会写词语,弈 惟 鸿鹄 缴 辩 沧沧凉凉 汝 清脆 恐怖 蝎子 蛰 蟋蟀 司空见惯 诞生 敏锐 机械 漩涡 华罗庚 地域 锲而不舍 专心致志 弗若 见微知著 打破砂锅问到底 无独有偶,第五单元,一、知识点盘点,2,、词语注释,弈：下棋,惟：只,鸿鹄：指天鹅大雁一类的鸟,辩斗：辩论，争论,沧沧凉凉：形容清凉的感觉,汝：你,第五单元,一、知识点盘点,2,、词语注释,专心致志：一心一意，集中精神,弗若：不如,司空见惯：看的多了，不以为奇,打破砂锅问到底：比喻追究事情的根底,见微知著：见到事情的苗头，就能知道它的实质和发展趋势,锲而不舍：比喻有恒心有毅力,第五单元,二、文学常识积累,1,、孟子,（约公元前,372-,前,289,年）战国时思想家、政治家。名柯。邹（今山东邹县东南）人。重视环境和教育对人的影响。被认为儒家,“,孔子,”,学说的继承者，有,“,亚圣,”,之称。著作有孟子，后世将他与孔子合称为,“,孔孟,”,2,、孔子,（公元前,551-,前,479,）名丘，字仲尼，春秋末期思想家、政治家、教育家，儒家学派的创始人。他的一,第五单元,二、文学常识积累,生言行被他的学生编成论语一书，流传于世。,3,、冯至，,原名冯承植，字君培。现代诗人、翻译家、教授。代表作山水、十四行集，鲁迅评价他为中国最为杰出的抒情诗人。,4,、叶永烈，,著名科普作家、传记文学作家，十万个为什么的主要作者,第五单元,三，知识点分析,学弈译文：,弈秋是全国最会下棋的人。让弈秋教两个人下棋，其中一个专心致志，只听弈秋的教导；而另一个虽然在听，可他心里总以为有天鹅要飞过来，想拿弓箭去射它。这样，虽然他同前一个人一同学习，却学得不如前一个。能说这是他的聪明才智不如前一个人吗？我说：不是这样的,第五单元,三，知识点分析,两小儿辩日译文：,孔子到东方游学，看到两个小孩为什么事情争辩不已，便问是什么原因。一个小孩说：,“,我认为太阳刚出来的时候离人近一些，中午的时候离人远一些。,”,另一个小孩却认为太阳刚出来的时候离人远，中午要离人近些。一个小孩说：,“,太阳刚出来的时候像车盖一样大，到了中午却像个盘子，这不是远的时候看起来小，近的时候看起来大的原因吗？,”,第五单元,三，知识点分析,两小儿辩日译文：,另一个小孩说：,“,太阳刚出来的时候有清凉的感觉，到了中午却像把手伸进热水里一样，这不是近的时候感觉热远的时候感觉凉的道理吗？,”,孔子也不能判断到底是怎么回事。两个小孩笑着说：,“,谁说你的知识渊博呢？,”,第五单元,三，知识点分析,学弈一文告诉我们学习做事必须专心致志，不可三心二意。,学弈里的,“,之,”,和,“,其,”,分别讲什么,之：通国之善弈者也（的）,思援弓缴而射之（天鹅）,虽与之俱学（他，指前一个人）,其：其一人专心致志（其中,),为是其智弗若也（他的，指后一个人）,第五单元,三，知识点分析,1,、两小儿辩日一文体现两小儿善于观察，说话有理有据和孔子实事求是的,态度。,2,、太阳是远是近，两小儿有不同的结论，其依据分别是视觉和感觉。他们之所以有不同的结论，是因为他们认识事物的角度不同，标准不同，结果也就会不一致。,3,、两小儿辩日给我们的启示是认识事物从不同的角度出发考虑，要客观科学分析事情；同时也要诚实,谦虚。,第五单元,四、文章背诵,1,、背诵学弈、两小儿辩日两篇古文,2,、背诵古诗词：,采薇（节选）,春夜喜雨,闻官军收河南河北,早春呈水部张十八员外,江上渔者,泊船瓜洲,第五单元,四、文章背诵,游园不值,卜算子,送鲍浩然之浙东,浣溪沙,清平乐,第五单元,五、佳句积累,1,、早晨有鸟叫得很好听，夜里有狗吠得很怕人，夏天蝉在绿树上叫，秋晚有各种的虫在草丛中唱不同的歌曲。,2,、真理诞生于一百个问号之后,3,、只要你见微知著，善于发问并不断探索，那么，当你解答了若干个问号之后，就能发现真理,第五单元,六、日积月累,1,、穷则变，变则通，通则久,周易,2,、苟日新，日日新，又日新,礼记,3,、青，取之于蓝而青于蓝,荀子,4,、苟利于民，不必法古；苟周于事，不必循旧,淮南子,5,、书籍是全世界的营养品,莎士比亚,6,、十年树木，百年树人,同学们再见,2022,年春季六年级语文下册学习,六年级语文课内阅读古诗文,2022,年各地真题汇总,部编版六年级语文下册,2022,年,1,月,26,日,目录,CONTENTS,壹,202,2,丽水市莲都区,贰,202,2,长沙市,叁,202,2,洛阳摸拟,肆,2022西安模拟,伍,2022洛阳西工区,阅读古诗文,一.（202,2,丽水市莲都区）,阅读古诗词,完成习题,书湖阴先生壁,宋王安石,茅檐长扫净无苔，花木成畦手自栽。,一水护田将绿绕，两山排闼送青来。,1.读诗题可以知道,这是一首写在_(地方)的诗。“茅檐长扫净无苔,花木成畦手自栽”描写了庭院的景致,其中“_”字突出庭院的整洁,“_”突出了庭院的秀美。,2.“一水护田将绿绕,两山排闼送青来”中“排闼”的意思是_,这一拟人化的动态,赋予山水之趣。这两句诗两两相对，是对偶句:“一水”对“两山”,“护田”对“_”,“_”对_”。像这样运用对偶的手法写的诗句还有:_。,参考答案：,1湖阴先生家中 净 畦,2.推开 门 排闼 将绿绕 送青来 两个黄鹂鸣翠柳，一行白鹭上青天（答案不唯一）,二.(202,2,长沙市),蜀中有杜处士,好书画,所宝以百数。有戴嵩牛一轴,尤所爱,锦囊玉轴,常以自随一曰曝书画,有一牧童见之,拊掌大笑,曰:“此画斗牛也。牛斗，力在角，尾搐入两股之间，今乃掉尾而斗，谬矣。”处士笑而然之。古语有云:“耕当问奴,织当问婢。”不可改也。,1.本文的作者是_，牛的作者是_,收藏画作牛的人是_。,2.文中加粗黑体字是什么意思?用自己的话写一写。,_,3.杜处士和牧童各有什么特点?请分别用一个词概括。,杜处士:_ 牧童:_,4.“耕当问奴,织当问婢”对你有什么启发?请联系你的生活实际谈一谈。,_,_,参考答案：,1.苏轼 戴嵩 杜处士 2.牛相斗的时候,力气用在角上,尾巴抽缩在两腿中间,现在这幅画上的牛却是摇着尾巴相斗，错了。,3.示例 虚怀若谷 善于观察,4.示例 这句话让我认识到遇到不懂的问题时，要向内行的人请教。我在平时的学习中遇到难题或者困难,我会向同学们请教,或及时问老师。,三（202,2,洛阳摸拟）,蜀中有杜处士,好书画,所宝以百数。有戴嵩牛一轴,尤所爱,锦囊玉轴,常以自随。一日曝书画,有一牧童见之,拊掌大笑,曰:“此画斗牛也。牛斗,力在角,尾搐入两股间,今乃掉尾而斗,谬矣。”处士笑而然之。古语有云:“耕当问奴,织当问婢。”不可改也。,1.写出下列黑体字的意思。,(1)好书画：_,(2)处士笑而然之：_,2.用现代汉语写出画“”句子的意思。,3.找出描写牧童和杜处士动作或神态的句子,并结合短文内容说说二人的性格特点。,牧童:_ 性格特点:_,杜处士:_ 性格特点:_,4.你从“耕当问奴,织当问婢”中得到了什么启示?,参考答案：,1(1)喜爱。(2)认为他说得对。,2.牛打斗的时候,力气用在角上,尾巴紧紧地夹在两腿中间,现在这幅画上的牛却是翘着尾巴在斗,错了!,3.拊掌大笑。*天真可爱,善于观察,敢于质疑。,笑而然之。*谦虚、善于接受意见。,4.艺术创作离不开细心观察,艺术家应该向富有实践经验的劳动人民虚心学习,四（202,2,西安模拟）,伯牙鼓琴,锺子期听之。方鼓琴而志在太山,锺子期曰:“善哉乎鼓琴,巍巍乎若太山。”少选之间而志在流水,锺子期又曰:“善哉乎鼓琴,汤汤乎若流水。”锺子期死,伯牙破琴绝弦,终身不复鼓琴,以为世无足复为鼓琴者。,1.“善哉乎鼓琴,巍巍乎若太山。”这句话中“善”的意思是(),A.擅长。B.善良,慈善。C.好 D.熟悉。,2.人们根据伯牙和锺子期的传说，就把_的人叫作“知音”,用“高山流水”比喻_。请你用“_”在文中画出他们互为知音的句子。,3.锺子期死后,伯牙摔琴断弦,终生不再弹琴的原因是什么?请用原文中的句子回答,并给这句话划分朗读节奏(画出三处)。,4.下面的诗句与伯牙和锺子期无关的一项是(),A.锺期一见知,山水千秋闻。,B.故人舍我归黄壤,流水高山心自知。,C.锺期久已没,世上无知音。,D.莫愁前路无知己,天下谁人不识君?,参考答案：,1.c 2.真正了解自己 知音难觅或乐曲高妙 方鼓琴而志在太山,锺子期曰:“善哉乎鼓琴,巍巍乎若太山。”少选之间而志在流水,锺子期又曰:“善哉乎鼓琴,汤汤乎若流水。,3.示例以为/世/无足/复为鼓琴者。,4.D,五（202,2,洛阳西工区）伯牙鼓琴,锺子期听之。方鼓琴而志在太山,锺子期曰:“善哉乎鼓琴,()乎若太”()之间而志在流水,锺子期又曰:“善哉乎鼓琴,()乎若流水。”锺子期死，破琴(),终身不复鼓琴,以为世无足复为鼓琴者。,1.按原文内容填空。,2.锺子期死后伯牙从此不再弹琴的原因是什么?请用“_”在原文中画出。,3.下面成语与短文内容一致的一项是,(),A.黄钟大吕 B.行云流水 C.高山流水,4.用“”画出锺子期对琴声联想的句子。你认为伯牙的琴声还会像什么?展开想象,写片段。,参考答案：,1巍巍 少选 汤汤 绝弦,2.以为世无足复为鼓琴者。,3.C,4.巍巍乎若太山。汤汤乎若流水。,【示例】伯牙的琴声犹如皎洁的明月静静地照耀在大地上,大地仿佛披上了一层轻纱,十分清幽。,伯牙的琴声犹如汹涌波涛的大河，仿佛千军万马在战场上进行你死我活的战争。,六（202,2,洛龙区）,伯牙鼓琴,锺子期听之。方鼓琴而志在太山锺子期曰:“善哉乎鼓琴,巍巍乎若太山。”少选之间而志在流水,锺子期又曰:“善哉乎鼓琴,汤汤乎若流水。”锺子期死,伯牙破琴绝弦，终身不复鼓琴,以为世无足复为鼓琴者。,1.解释加点词。,(1)志:_(2)少选:_,2.先解释文中黑体字意思的句子,再写写你从中体会会到的情感。,意思:_,体会:_,3.下列诗句中,与伯牙和锺子期无关的是（),A.锺期一见知,山水千秋闻。,B.莫愁前路无知已,天下谁人不识君?,C.锺期久已没,世上无知音。,D.故人舍我归黄壤,流水高山心自知。,参考答案：1.(1)心志,情志。(2)一会儿,不久。,2.子期去世后,伯牙摔琴断弦,终生不再弹琴。认为世上再没有值得他为之弹琴的人了。,伯牙失去知音之后心情悲痛;伯牙与锺子期的情谊深厚,令人动容。,3.B,七（202,2,洛阳摸拟）,西江月夜行黄沙道中,宋_,明月别枝惊鹊，_。稻花香里说丰年，_。_，两三点雨山前。旧时茅店社林边,路转溪桥忽见。,1.请填上作者,并将这首词补充完整。,2.作者是从听觉、_、_、三个角度来描写景物的。其中描写的声音主要有和人们讨论丰收的说话声,这样写的好处是(),A.强调山村是动物的乐园。,B强调作者见多识广。,C.使山村显得生机勃勃。,3.这首词描绘了一幅怎样的图景?下面概括最恰当的是(),A.乡村丰收图,B.乡村夏夜图,C.乡村雨夜图,4.下面说法有误的一项是(),A“稻花香里说丰年”描写的是丰收后人们热烈畅谈的情景。,B.这首词前半部分写出了乡村月夜的温馨,后半部分写出了作者下雨时忽然找到茅店的欣喜。,C.这首词抒发了作者喜爱乡村生活的感情。,参考答案：1.辛弃疾 清风半夜鸣蝉 听取蛙声一片 七八个星天外,2.视觉 嗅觉 蝉鸣 蛙叫 C,3.B,4.A,部编版六年级语文,教学中运用PPT的好处,在平常的教学中只要是用到多媒体就会用到PPT。因为在教学中运用PPT进行教学，我认为它有以下几个方面的好处：,1、能够激发学生的学习兴趣，增加学习内容的新颖性，培养和激发学生的学习兴趣，从而提高教学质量。传统的教育教学，有时哪怕老师讲得再好，可总有学生的精力分散的时候，运用PPT进行教学可以激发学生的兴趣，使他们保持相对的精力。,部编版六年级语文,教学中运用PPT的,第一,好处,2、能够提高课堂时间的利用率，知识的传授需要时间，所以利用