单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,语言文字法规常识,2015,年,12,月,语言文字法规常识2015年12月,1.1982年通过中华人民共和国宪法第19条明确规定：（C）。,A.国家推广普通话,B.推广全国通用的普通话,C.国家推广全国通用的普通话,1.1982年通过中华人民共和国宪法第19条明确规定：（,2经国务院批准，自1998年起，每年9月份的（C）为全国推广普通话宣传周。,A.第一周 B.第二周,C.第三周 D.第四周,2经国务院批准，自1998年起，每年9月份的（C）,3我国历史上第一部关于语言文字的法律,是（A）.,A.中华人民共和国国家通用语言文字法,B.中华人民共和国语言文字法,C.中华人民共和国国家语言文字法,D.中华人民共和国通用语言文字法,3我国历史上第一部关于语言文字的法律,4,2000,年,10,月,31,日，第九届全国人大常委会第十八次会议通过的,中华人民共和国国家通用语言文字法,从（,C,）起施行。,A.2000,年,11,月,1,日,B.2000,年,12,月,1,日,C.2001,年,1,月,1,日,42000年10月31日，第九届全国人大常委会第十八次会议,5,今年推广普通话的活动主题是,(A ),A.,依法推广普通话,提升国家软实力,B.,说好普通话，圆梦你我他,C.,推广普通话共筑中国梦,5今年推广普通话的活动主题是(A ),6当前国家推广普通话的方针是“（C）”：。,A.大力提倡、重点推行、逐步普及,B.大力推行、重点普及、逐步提高,C.大力推行、积极普及、逐步提高,6当前国家推广普通话的方针是“（C）”：。,7,中华人民共和国国家通用语言文字法,所称的国家通用语言文字是（,C,）。,A,北方话和汉字。,B.,普通话和汉字。,C,普通话和规范汉字。,D.,地方语言和文字。,7中华人民共和国国家通用语言文字法所称的国家通用语言文,8.,国家通用语言文字的使用应当有利于维护国家主权和民族尊严，有利于国家统一和民族团结，有利于社会主义,（,C,）,A.,法制建设,B.,现代化建设,C.,物质文明和精神文明建设,8.国家通用语言文字的使用应当有利于维护国家主权和民族尊严,9国家通用语言文字以（A）作为拼写和注音工具。,A.汉语拼音方案。,B.汉语拼音正词法基本规则。,C.注音字母。,9国家通用语言文字以（A）作为拼写和注音工具。,10,汉语拼音方案,是,1958,年,2,月,11,日由（,A,）批准的。,A.,全国人民代表大会,B.,国务院,C.,中国文字改革委员会,10汉语拼音方案是1958年2月11日由（A,11,国家于,1996,年颁布,（,A,）,，规定了用,汉语拼音方案,拼写现代汉语的规则。,A.,汉语拼音正词法基本规则,B.,汉语拼音正词法,C.,汉语拼音应用规则,11国家于1996年颁布（A），规定了用汉语拼音,12,2015,年,9,月,14,日至,20,日是第（,B,）届全国推广普通话宣传周。,A.17,B.18,C.19,122015年9月14日至20日是第（B ）届全国推,13,普通话水平测试等级标准,将普通话水平划为（,B.,）,A.,三级三等,B.,三级六等,C.,三级九等,D.,三级十二等,13普通话水平测试等级标准将普通话水平划为（B.,14,普通话水平测试等级标准,将普通话水平划分为三个级别，每个级别内再划分为两个等次，其中最高和最低等级的水平分别为（,A,）。,A.,一级甲等和三级乙等。,B.,一级乙等和三级甲等。,C.,一级甲等和三级甲等。,14普通话水平测试等级标准将普通话水平划分为三个级别，,15,普通话以北京语音为标准音，以北方话为基础方言（,A,）为语法规范。,A.,典范的现代白话文著作。,B.,典范的白话文著作。,C.,典范的现代文学著作。,15普通话以北京语音为标准音，以北方话为基础方言（A）,16,推广普通话是促使公民普遍具备普通话应用能力，（,B,）。,A.,在任何场合都说普通话，不说方言,B.,在正式场合和公共交际场合说普通话,C.,只在学校里说普通话,16推广普通话是促使公民普遍具备普通话应用能力，（,17,国家推行规范汉字，并不是要废止或消灭繁体字、异体字，只是把繁体字、异体字的使用限制在,（,A,）,。,A.,特定范围内,B.,古籍研究中,C.,书法艺术中,17国家推行规范汉字，并不是要废止或消灭繁体字、异体字，只,18,教师应达到的普通话等级是,（,C,）,以上。,A.,一级乙等,B.,二级甲等,C.,二级乙等,18教师应达到的普通话等级是（C）以上。,19,语文教师和对外汉语教师应达到的普通话等级是不低于,（,B,）。,A.,一级乙等,B.,二级甲等,C.,二级乙等,19语文教师和对外汉语教师应达到的普通话等级是不低于（,20,印刷通用汉字字形以,（,B,）为规范标准。,A.,简化字总表,B.,现代汉语通用字表,C.,第一批异体字整理表,20印刷通用汉字字形以（B）为规范标准。,21,新版,现代汉语规范字典,现代汉语词典,都采用两种查字法，即,（,A,）,A.,音序查字法、部首查字法,B.,音序查字法、笔画查字法,C.,音序查字法、四角号码查字法,21新版现代汉语规范字典现代汉语词典都采用两种查,22,1986,年，国务院批准重新发表的,简化字总表,收入简化字,(B),个，是现行简化字的统一规范。,A.2215,B.2235,C.2255,221986年，国务院批准重新发表的简化字总表收入简化,23,汉语文出版物以及信息处理和信息技术产品中使用的国家通用语言文字应当符合国家通用语言文字的,（,C,）,。,A.,法律和规定,B.,方针和政策,C.,规范和标准,23汉语文出版物以及信息处理和信息技术产品中使用的国家通用,24,因公共服务需要，招牌、广告、告示、标志牌等使用外国文字并同时使用中文的，应当使用（,C,）。,A.,简化汉字,B.,印刷体汉字,C.,规范汉字,24因公共服务需要，招牌、广告、告示、标志牌等使用外国文字,25,我国将在,(B),以前在全国范围内初步普及普通话，,21,世纪中叶在全国范围内普及普通话。,A.2008,年,B.2010,年,C.2015,年,D.2018,年,25我国将在(B)以前在全国范围内初步普及普通话，,26.,依据,中华人民共和国宪法,和,国家通用语言文字法,的规定，各民族都有,（,C,）,自己的语言文字的自由。,A.,使用,B.,发展,C.,使用和发展,26.依据中华人民共和国宪法和国家通用语言文字法的,27,少数民族语言文字的使用依据,（,A,）及其他法律的有关规定。,A.,宪法、民族区域自治法,B.,宪法,C.,民族区域自治法,27少数民族语言文字的使用依据（A）及其他法律的有关规定,28,国际标准化组织于,（,C,）,通过决议，采用汉语拼音作为拼写有关中国的词语的国际标准。,A1977,年,9,月,B.1979,年,1,月,C.1982,年,8,月,28国际标准化组织于（C）通过决议，采用汉语拼音作为,29,汉字标准化是指：在对现行汉字进行全面、系统、科学整理的基础上，做到现行汉字“四定”，即,（,C,）,。,A.,定量、定义、定音和定序,B.,定量、定形、定音和定部件,C.,定量、定形、定音和定序,29汉字标准化是指：在对现行汉字进行全面、系统、科学整理的,30,提倡书法家写规范的简化字，是顺应广大人民群众要求文字,（,C,）,的愿望，是适应社会主义时代生活节奏变快的形势，是社会发展的必然。,A.,易读、易认、易懂,B.,易写、易读、易懂,C.,易写、易认、易懂,30提倡书法家写规范的简化字，是顺应广大人民群众要求文字,1.哪一年普通话写进了中华人民共和国宪法？,答：1982年，中华人民共和国宪法：“国家推广全国通用的普通话”。,2.国家通用语言文字法是从哪年开始颁布实施的,答：2000年10月31日颁布，从2001年1月1日起实施。,3.国家通用语言文字法规定国家推广什么、推行什么？,答：推广普通话、推行规范汉字。,4.国家通用的语言文字是什么？,答：普通话和规范汉字。,普通话知识问答,普通话知识问答,5.,什么是普通话？,答：普通话是以北京语音为标准音，以北方话为基础方言，以典范的现代白话文著作为语法规范的现代汉民族共同语。,6.,什么是规范汉字？,答：规范汉字是指经过整理简化并由国家以字表形式正式公布的正体字、简化字和未经整理简化的传承字。,7.,国务院规定从哪年起什么时间为全国推广普通话宣传周？,答：从,1998,年起，每年,9,月份第三周为推广普通话宣传周。,5.什么是普通话？,8.国家通用语言文字以什么作为拼写和注音工具？,答：以汉语拼音方案作为拼写和注音工具。,9.新时期推广普通话工作的方针是什么？,答：“大力推行，积极普及，逐步提高”。,10.普通话水平试等级标准分哪三级六等？,答：一级甲等，一级乙等；二级甲等，二级乙等；,三级甲等，三级乙等。,8.国家通用语言文字以什么作为拼写和注音工具？,1.,国家推广普通话、推行规范汉字的法律依据是,中华人民共和国宪法,、,中华人民共和国国家通用语言文字法,。,2.,汉语拼音按照,1958,年,2,月,11,日第一届全国人民代表大会第五次会议通过的,汉语拼音方案,执行，使用汉语拼音，要求以普通话语音为标准，拼写准确，字母书写正确，提倡分词连写。在招牌、广告牌、告示牌上不得仅使用汉语拼音，要汉字、汉语拼音并用,3,、不规范字是指哪些？,不规范字是指繁体字、异体字、二简字和错别字。,普通话知识了解,普通话知识了解,