单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,h,*,初二一班家长会,1,h,初二一班家长会1h,科目,语文,数,学,英,语,历史,地理,生物,政治,平均分,88.47,76.2,74.561,59.143,70.3,82.1,72.2,班最高分,112,115,109.5,83,90,100,96,级最高分,112,120,118,90,93,100,100,任课教师,2,h,科目 语文 数 英 历史地理生物 政治平均分88.47 76,连续进步生,姓名,本次变化,上次变化,6,5,11,1,8,2,2,3,4,8,4,9,4,8,2,9,4,1,3,h,连续进步生姓名本次变化上次变化651118223484948,本次进步生,姓名,本次变化,1,2,6,11,8,2,2,4,5,7,3,4,8,3,9,2,6,4,1,4,姓名,本次变化,4,h,本次进步生姓名本次变化1261182245734839264,本次后退生,姓名,本次变化,-3,-1,-1,-1,-3,-7,-4,-8,-2,-5,-4,-7,-10,-8,-1,-7,-7,-4,-4,-1,姓名,本次变化,-4,5,h,本次后退生姓名本次变化-3-1-1-1-3-7-4-8-2-,连续后退者生,姓名,本次变化,上次变化,-1,-7,-3,-1,-8,-2,-1,-5,-4,-3,-1,-1,6,h,连续后退者生姓名本次变化上次变化-1-7-3-1-8-2-1,1、眼高手低，不重基础。只做难题，不认真完成作业。背诵作业不能认真完成，只写写的作业，甚至有时候也不写。错了不改也不问。,策略,：无论多忙我们都不能忘记按家校联系本逐条检查作业。背诵听写的作业要亲自验收。试卷，听写纸，作业要检查改正情况。,存在问题：,7,h,1、眼高手低，不重基础。只做难题，不认真完成作业。背诵作业不,2.偏科现象严重,姓名,语文,数学,英语,历史,地理,生物,政治,总分,本次变化,期末,105.5,94,106,68.5,78,100,90,642,-1,1,102.5,103,92,75,76,90,92,630.5,-1,0,102.5,103,95.5,67,83,90,86,627,11,1,95.5,108,101.5,71,70,91,90,627,-1,-7,95,102,93,76.5,80,94,86,626.5,8,2,110,96,99,65.5,76,88,86,620.5,2,-6,90,90,95.5,63.5,88,96,92,615,2,3,99.5,103,95,70.5,70,92,80,610,-3,-1,96.5,91,95.5,66,85,93,80,607,-7,1,8,h,2.偏科现象严重姓名语文数学英语历史地理生物政治总分本次变化,104.5,96,92,69.5,60,94,90,606,94.5,105,99,66.5,69,92,74,600,88.5,87,95,75.5,79,89,86,600,86,101,93,64,69,92,84,589,82.5,84,84.5,73.5,79,87,86,576.5,105,61,91.5,65,70,89,88,569.5,84.5,102,79,51.5,85,97,69,568,78,39,44.5,54,70,77,55,417.5,72,29,60,36,53,70,53,373,85.5,58,45.5,40,63,61,43,396,85,28,57.5,46,53,62,78,409.5,40,29,27,24,57,53,35,265,60.5,11,26,43.5,55,59,57,312,姓名,语文,数学,英语,历史,地理,生物,政治,总分,9,h,104.5969269.560949060694.51059,原因,：,偏科是一个心态问题，有些同学对某几门科目不感兴趣，用在上边的时间不多，而在那几门感兴趣的科目上肯下工夫，结果就出现了成绩不平均的现象。还有的同学某个科目总是学不好，久而久之就对这个科目产生了恐惧心理和排斥心理，成绩也就越来越下降。,10,h,原因：偏科是一个心态问题，有些同学对某几门科目不感兴趣，用在,策略,：,家长,在心理上要,重视,各科。,做题从简单的入手,。对于自己不擅长的科目，不要一上去就选那些太难的习题做。正确的方法是从简单一些的习题入手，牢牢掌握课本上最基础的知识，在确保自己对简单的题目已完全掌握后，再适当提高题目难度。,找出差中之差,。对于差的学科，你也并不是所有问题都一无所知，有些问题还是略知一二的，真正拖累你的是这个科目中某一点或两点。如果你能把这个差中之差找出来，来一个强化或突击性的训练，就可以在短时间里有一个较大的提高。到了那时候你会发现，原来你的差科并不那么差呀！,11,h,策略：家长在心理上要重视各科。做题从简单的入手。对于自己不擅,3.学生放学回家，周末，假期不会安排时间，不会自主学习，并且有时候家长监管不到位。学生玩,手机,，看,小说,，,上网,无节制，玩网游上瘾，在学校不停的讨论，影响学习。,策略：,学生需要家长的监管，我们家长一定要负起自己的责任。学生不在校期间家长要一起和孩子安排好学习。禁止学生有可以聊天看电子书的手机，禁止学生上网。,12,h,3.学生放学回家，周末，假期不会安排时间，不会自主学习，并,4.个别学生品质出现偏差。破坏同班同学的桌凳，书籍，自行车。在前面同学衣服上乱写乱画。不会利用课间和中午，下午的放学时间。,策略,：家长在注重学习成绩的同时，更应该注重孩子思想品质的培养，给孩子思想上正确的引导。严格控制孩子的上下学时间，不给孩子办坏事的机会。,13,h,4.个别学生品质出现偏差。破坏同班同学的桌凳，书籍，自行车,5、注意孩子的服装和发型，使其符合学校要求，在校期间不能穿奇装异服和拖鞋，不能在衣服上乱写乱画。,不能吃零食，同时要注意孩子的卫生习惯。,策略,：时常要多注意孩子的一切，日常生活。,6、早恋问题。（一心不可二用，现在介入早恋没有结果，只会浪费时间。）,14,h,5、注意孩子的服装和发型，使其符合学校要求，在校期间不能穿奇,7、有些女生缺乏自信。（初中阶段要的就是执着和刻苦。要想比别人强，就要比别人刻苦，比别人多付出。）,8、注重与孩子的交流，不要只看成绩，也要关注孩子的心理变化。孩子有进步就应予以肯定，不要一味地打击和不信任孩子。,9、家长可以娇孩子，但不可以惯孩子。,15,h,7、有些女生缺乏自信。（初中阶段要的就是执着和刻苦。要想比别,各科任课教师的要求,16,h,各科任课教师的要求16h,语文：,1.基础知识是起点，每个学生都能掌握，必须抓牢抓实。对于书写能力较差的学生，家长应在家多听写，帮助孩子纠正错别字。,2.阅读是弱项，学生的阅读能力是在长期积累下逐渐提高的。家长负责检查、督促学生的阅读篇数和质量。,17,h,语文：17h,3.写作是一张试卷的重头戏，分值50分。首先强调书面干净、整齐。家长在平时也要多强调孩子养成好的书写习惯。其次，平时要督促孩子多看满分作文和语言优美的诗歌、散文。,18,h,3.写作是一张试卷的重头戏，分值50分。首先强调书面干净、整,数学：,要重视作业的质量和速度。作业过程写的太少，字迹潦草。开始有的题没做，老师讲完后仍没做，甚至没看，再考到原题仍不会。,做作业的速度较慢，在考试时做不完题，做完也没有检查时间，平时做作业过于放松，甚至有的同学抄答案或其他同学的作业。,19,h,数学：19h,2.几何证明题存在缺陷。对图形很陌生，前面学过的三角形知识忘了很多，和初二的几何联系不上。证明的方法也很单一，不看已知条件，只想从图形中证全等。性质判定定理不会用，以致证明过程很长，浪费时间。,3.每次本章讲完考效果很好，期中综合时前面的知识忘了很多，平时要多复习。,20,h,2.几何证明题存在缺陷。对图形很陌生，前面学过的三角形知识,英语：,家长要检查孩子的,背诵,和,听写,。这是英语中很重要的作业，我们一定要重视。基本上每天都有背诵听写的任务。,练习册,和,报纸,要求学生用,红笔改,。,中考英语,听力占30分,。分值高，并且我们这方面失分很多希望家长能够配合老师让孩子,每天听10分钟听力,。可以是课本，报纸上的内容和自己的听力练习题。,21,h,英语：21h,3.,完形填空和阅读理解题,，10+40=50的分值。在英语学习中我们必须非常重视，并且这部分内容主要靠学生自主的学习。所以我们就给孩子提出更高的要求，要求孩子每天坚持至少一篇阅读，要求查,5个生词，画信息句,，并且对错误的选项要,认真思考,。我们做阅读题的最终目的是学会方法，积累词汇。,22,h,3.完形填空和阅读理解题，10+40=50的分值。在英语学,对学生的要求,1.学会听课：先听后记!,2.“背多分”(贝多芬)；,3.及时整理笔记、背诵笔记；然后，及,时完成布置的习题。,4.有问题，一定要及时向老师、同学等,请教，做到问题不堆积！,5.及时复习，做到“常回头看看”！,23,h,对学生的要求1.学会听课：先听后记!2.“背多分”(贝多,对各位家长的期望,1.对学生笔记内容，能够亲自、及时提,问，督促孩子及时背会笔记；,2.对布置的要求学生听写的作业，能督促孩子,真正做到“听写”,并“签字”！,3.及时关注孩子的学习状态，如有问题，请及,时跟我沟通！,24,h,对各位家长的期望1.对学生笔记内容，能够亲自、及时提 2.对,当前形势,距离地理会考只有27天，时间紧任务重。,期中，期末考试要认真对待，把握每次机会。,一中的大门每位同学只要努力都有希望进入。,25,h,当前形势25h,孩子变坏前的10项征兆,1.语言:爱说谎话，黑话，脏话,及喜欢说话时带有江湖气。,2.穿着:太过于时髦，暴露，喜欢擅改衣服,穿制服时特别将胸前两个扣子解开。,3.外貌:发型怪异,身上有刺青,常有外伤。,4,.,行为:较为标新立异,行为诡异,不敢让家人知道,长时间反锁自己房门,且神色紧张。,5.态度:易于动怒,情绪极端变化,常与家人赌气或自暴自弃。,26,h,孩子变坏前的10项征兆1.语言:爱说谎话，黑话，脏话,及喜欢,6.作息:早出晚归,常无端数日不归,白天蒙头大睡,黑间外出去向不交代清楚。,7.物品：有不良刊物、刀具、药物、空胶罐、香烟酒类，甚至不明钱物或票据。,8.课业：一下子成绩一落千丈，经常迟到早退、逃学、读书时间骤减。,9.交友：有社会人士的朋友，电话、书信量突增，有朋友也不敢介绍给家人。,10.习惯：有吸烟喝酒习惯，生活不正常，用钱需求量突增。,如果所列举的特征与孩子的行为相似愈多，父母就应该愈加注意，愈早防范。,27,h,6.作息:早出晚归,常无端数日不归,白天蒙头大睡,黑间外出去,1、在外留宿；,2、晚上经常出去玩,3、带同学住宿，或者在同学家留宿,4、晚上做作业时经常打电话,5、一有空，一有点钱就上网,6、每天两三块钱零花钱足够给多了不是爱是害,7、有早恋倾向,8、成绩突然下降。,9、穿奇装异服，爱好打扮，或沉默寡言；,10、经常撒谎,十留心,28,h,1、在外留宿；十留心28h,寄语家长：,学生的成功=40%（学生的自身努力）+30%（教师的力量）+30%（家长的推动力）,29,h,寄语家长：学生的成功=40%（学生的自身努力）+30%（教师,如果一个孩子没有良好的家庭教育，那么不管老师付出多大的努力，都收不到完美的效果，学校里的一切问题都会在家庭里折射出来，而学校复杂的教育过程产生困难的根源也都可以追溯到家庭。,著名教育家苏霍姆林斯基,30,h,如果一个孩子没有良好的家庭教育，那么不管老师付,取得的成绩,1、月考期中考,2、征文,3、运动会,4、常规评比,谢谢,各位家长 合作！,31,h,取得的成绩1、月考期中考谢谢各位家长 合作！31h,