单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,第,20,课 从,“,战时共产主义,”,到,“,斯大林模式,”,契卡夫大叔的生活自白（,1918,1937,）,那年（,1918,年）我,47,岁，常年种地干农活，身子骨还算硬朗。我的大儿子斯洛夫在村头开了煤矿厂，小儿子维可夫在城里经营棉布店。最近报纸上说了，革命虽胜利了，但还得打。,新生的苏维埃政权面临怎样的形势？,列宁,1953-1964,年,1917-1924,年,1924-1953,年,1964-1975,年,1985-1991,年,斯大林,赫鲁晓夫,勃列日涅夫,戈尔巴乔夫,一切为了前线，一切为了胜利！,取消自由贸易,1,、背景：,一、战时共产主义政策,3,、内容：,2,、目的：,4,、特点：,（,1,）农业：,（,2,）工业：,余粮收集制,推行工业国有化,普遍义务劳动制，实物分配制,“,战时,”,5,、评价：,（,1,）为战胜国内外敌人提供物质的保障,（,3,）贸易：,（,4,）分配：,追随理想的实验,集中,全国物力、财力，,支持,红军，,战胜,敌人,“,共产主义,”,内忧外患，经济严重匮乏,材料一,余粮征集数量,0,5000,10000,20000,25000,15000,1917-1918,1918-1919,1919-1920,列宁参加义务劳动,材料二：经过三年多的努力，红军终于把白军全部击溃，并把外国军队赶出俄国，使新政权得到巩固。,材料三,：,1919,年，俄国一普特粮食价格为：国家征购价：,6,卢布；国家零售价：,30,卢布；黑市价格：,200,卢布,评价：积极影响,：集中了人力和物力，取得了国内战争的胜利，巩固了苏维埃政权。,消极影响,：严重侵害了农民的利益，挫伤了农民的生产积 极性。,在一个遭受帝国主义战争破坏的国家里，实行余粮收集制,不仅是维持生活和对付战争,而且是共产主义的任务，是推进到社会主义的,“,真正的主要途径,”,。,素材呈现：,列宁推行战时共产主义政策还有什么深层次原因？,通过战时共产主义政策直接过渡到社会主义,结论：战时共产主义政策不是向社会主义过渡正确途径,用无产阶级国家直接下命令的办法,在一个小农国家里,按共产主义原则来调整国家产品生产和分配的做法脱离了实际，“,现实生活说明我们错了”。,列宁,忽视国情,马克思设想下的社会主义：,在生产力高度发达的资本主义基础上建立社会主义，实行公有制、计划经济和按劳分配，取消商品生产和货币。,？,素材呈现：,结论：引发严重经济危机和政治危机；,契卡夫大叔的生活自白,好不容易挨到,1921,年，我们的红军部队终于战胜了国内外敌人。大旱灾可饿死了不少人。听说邻村都起来反了，水兵也闹起来了。,“,到,1921,年春天已经很清楚了，我们用,冲击,的办法,即用简捷迅速、,直接的办法,实行社会主义生产和分配的原则的,尝试已经失败了,。,1921,年春天的政治形势向我们表明，在许多经济问题上，,必须退到,国家资本主义阵地上去，从,冲击,转到,围攻,的方法上去。,”,列宁全集,取消自由贸易,1,、背景：,内忧外患，经济严重匮乏,一、,战时共产主义政策,3,、内容：,2,、目的：,4,、特点：,（,1,）农业：,（,2,）工业：,余粮收集制,推行工业国有化,普遍义务劳动制，实物分配制,集中,全国物力、财力，,支持,红军，,战胜敌人,“,战时,”,、,“,共产主义,”,5,、评价：,（,1,）为战胜国内外敌人提供物质的保障,（,2,）不是向社会主义过渡的正确途径,（,3,）贸易：,（,4,）分配：,追随理想的实验,1,、背景：,二、,新经济政策,3,、内容：,4,、意义：,战时共产主义政策弊端日显，,经济,和,政治,危机严重,2,、标志：,1921,年俄共（布）,“,十大,”,关于以实物税代替余粮收集制,决议,（,见表,）,面对现实的实验,项目,战时共产主义政策,新经济政策,农业,余粮收集制,工业,推行国有化,贸易,取消自由贸易,分配,实物分配制,固定的粮食税,区别对待大中小企业,按劳分配,恢复自由贸易,阅读书本总结：,新经济政策,“新”,在何处？,利用商品货币关系进行社会主义建设,在公有制前提下，允许多种所有制形式存在,学习探究：,1921,年，,23,岁的美国青年阿曼德,哈默走进了克里姆林宫,他为苏俄带来了大批急需的医疗设备。但列宁告诉他：,“,我们真正需要的是美国的资本和技术,。这样就可以让我们的车轮再次转动起来。”,福特汽车,嘎斯汽车,思考：,在,新经济政策的推动下,苏联的社会经济生活出现了怎样的,新变化,？,借助资本主义的某些 因素发展社会主义！,学习探究：,年份,项目,1913,年,1921,年,1923,年,1925,年,粮食作物耕作面积,9446,（,万公顷,）,6620,（万公顷）,7860,（万公顷）,8730,（万公顷）,粮食作物产 量,39.79,（,亿普特,）,22.13,（亿普特）,34.55,（亿普特）,44.24,（亿普特）,分析说明新经济政策实施的意义,新经济政策的实施，使苏联经济得到了恢复。列宁对此感到很欣慰，他说：,“,在战争结束的时候，俄国就像是一个被打得半死的人,而现在，谢天谢地，他居然能够拄着拐杖走动了！,”,4,、意义：,（,1,）积极性提高，,经济恢复发展，政权巩固,现实意义,理论意义,（,2,）找到了一条,使落后国家过渡到社会主义的途径,列宁的逝世后，代之而起的是一位“钢铁般的人”,斯大林,：意为,“,钢铁般的人,”,，他出生与格鲁吉亚一个鞋匠家庭。,20,岁时候，就成为了一位职业革命家。,1905,年，他第一次见到列宁，从此成为了列宁的支持者。列宁逝世后，斯大林开始领导苏联的社会主义建设。,20,世纪,20,50,年代,斯大林执政时期逐步形成了高度集中的社会主义政治经济体制，被称为,“,斯大林模式,”,。,它把全国的政治、经济、军事、外交及文化科学事业等决策权集中在党中央的最高层。,1928,年，苏联的工业产值还不到德国的一半，美国的,1/8,，全国,99,的耕种要靠畜力和人力来完成。,对此斯大林指出：没有重工业，就不会有一切现代化国防武器，只要谁高兴，谁就可以蹂躏我们。,请分析：他进行建设社会主义的侧重点是什么？这样选择的依据是什么？,学习探究：,斯大林的选择,优先发展重工业,工业落后的现实；重工业是国防的基础,1,、目的：,三、,斯大林模式,3,、特点：,为迅速增强经济和军事实力,2,、途径：,工业化、农业集体化、国民经济发展五年计划,所有制形式,管理体制,管理手段,单一的,公有制形式,高度集中,的计划经济,排斥市场，,主要以行政手段管理,经济,回归理想的实验,应怎样认识,“,斯大林模式,”,的得与失？,自主探究：,材料一：,经过,两个五年计划,，到,1937,年,，苏联的,工业产值,已经跃居欧洲第,一,位，世界第,二,位。用不到,20,年的时间，走完了西方资本主义国家过去用了,50,年到,100,年所走过的道路。,评价,1,：,迅速实现了工业化，国力大增,评价,2,：,开辟了一种新的经济体制和工业化模式，引起了西方世界的关注,材料二：,苏联经济的巨大发展和它所采取的,“,计划,”,方式，引起,西方,世界的极大,兴趣,，西方人士纷纷前往苏联取经。一时间，,“,计划,”,成了,最时髦,的词。苏联,“,一五,”,计划之后，全球最大的移民国家,美国，也第一次出现向外移民的,倾向,，先后有,10,万美国人申请,移居苏联。,应怎样认识,“,斯大林模式,”,的得与失？,自主探究：,应怎样认识,“,斯大林模式,”,的得与失？,自主探究：,材料五：,肉类按人口平均计算，,1913,年,为,31.4,公斤,/,年,，,1955,年,为,31.8,公斤,/,年。,周荣坤,苏联基本数字手册,第,116,页,评价,3,：,人民生活水平提高缓慢,（,1,）积极,开辟了新模式,，,迅速实现,国家工业化,为反法西斯战争胜利,奠定物质基础,（,2,）弊端：,工农业发展,比例失调,，人民生活水平,提高缓慢,牺牲农民利益，农民生产积极性不高,压制地方和企业积极性，阻碍经济可持续发展,苏联进行社会主义建设的,探索,和,创新,，曾在初期和战争时期发挥过积极作用，,但不是建设社会主义的惟一模式,（,3,）结论,：,4,、评价：,反思历史：,“,目前这种困难的经济和生活状况很大程度上是,苏联式的经济,造成的后果,。我们,不得不付出代价,，为苏联体制所固有的过分依赖原料工业和国防工业而损害日用消费品生产的发展付出代价；,为不允许产品生产者的竞争付出代价；为限制甚至压制企业和个人的创造性和进取精神付出代价。今天我们在收割那几十年的苦果，既有物质上的，也有精神上的。,”,千年之交的俄罗斯,本课小结：,苏联探索社会主义的,实验,绝处逢生,海阔天空,功过参半,一、战时共产主义政策,二、新经济政策,三、斯大林模式,社会主义经济,体制的建立,战时,新,模式,追随理想的实验,面对现实的实验,回归理想的实验,“,我们可能走的太远，以至于忘了当初之所以出发的目的。,”,柯林伍德,合作探究：,从苏俄（联）在探索中不断的改革，给我们以深刻的启示。在我国的改革中，我们应该怎样去吸取这些经验教训？,生产关系要适应生产力的发展，要立足国情,农、轻、重比例,协调发展,经济建设必须,有利于提高人民生活水平,改革不可能一帆风顺，道路是坎坷的,勇于实践，敢于创新,【,鉴古知今，鉴外惠中,】,