新课导入,猜,一,猜,一物像人又像狗，,爬杆上树是能手，,爱吃香蕉爱吃桃，,家里没有山里有。,（打一动物）,谜底：猴子,18,小猴子下山,1.,认识,“,猴、结,”,等,12,个生字，读准多音字,“,结、只、空,”,的字音；会写,“,块、非,”,等七个字。,2.正确流利地朗读课文，了解并积累“又,又,”形式的词语。,3.能推断“小猴子最后为什么只好空着手回家去”的原因，初步明白做事情要目标明确，有始有终。,学习目标,一（）玉米地,他看见玉米结得又大又多，非常高兴，就掰了一个，扛着往前走。,小猴子扛着玉米，走到一棵桃树下。,小猴子回家后，看见妈妈。,认识“猴、结”等12个生字，读准多音字“结、只、空”的字音；,爷爷饭后常常去公园散步。,能推断“小猴子最后为什么只好空着手回家去”的原因，初步明白做事情要目标明确，有始有终。,小猴子抱着一个大西瓜往回走。,妈妈问小猴子：“？”,他看见玉米结得又大又多，非常高兴，就掰了一个，扛着往前走。,天空中飞来一只小燕子。,会写“块、非”等七个字。,小猴子说：“。,爷爷饭后常常去公园散步。,走着走着，他看见一只小兔子蹦蹦跳跳的，真可爱，就扔了西瓜，去追小兔子。,小猴子回家后，看见妈妈。,小猴子下山都做了什么事？结果是什么？,认识“猴、结”等12个生字，读准多音字“结、只、空”的字音；,能推断“小猴子最后为什么只好空着手回家去”的原因，初步明白做事情要目标明确，有始有终。,天空中飞来一只小燕子。,细 长,能推断“小猴子最后为什么只好空着手回家去”的原因，初步明白做事情要目标明确，有始有终。,细 长,大 多,一（）小白兔,听朗读，然后自己试着读一读，注意读准字音，不会的字多读几遍！,初读课文,猴,hu,猴子,结,ji,掰,bi,扛,kng,满,mn,扔,rng,结实,掰开,扛起,满足,扔掉,摘,zhi,摘花,捧,png,瓜,gu,抱,bo,蹦,bng,追,zhu,捧起,西瓜,拥抱,蹦跳,追赶,我 会 认,石块 土块,一块,组词,造句,妈妈切完西瓜，分给了我,一块,。,kui,结构,左右结构,非常 是非,非法,组词,造句,老师,非常,喜欢我。,fi,结构,独体结构,非常 时常,常常,组词,造句,爷爷饭后,常常,去公园散步。,chng,结构,上下结构,小猴子回家后，看见妈妈。,小兔子跑进树林里，不见了。,小猴子 。,认识“猴、结”等12个生字，读准多音字“结、只、空”的字音；,妈妈问小猴子：“？”,细 长,他看见满树的桃子又大又红，非常高兴，就扔了玉米，去摘桃子。,走着走着，他看见一只小兔子蹦蹦跳跳的，真可爱，就扔了西瓜，去追小兔子。,小猴子回家后，看见妈妈。,小猴子抱着一个大西瓜往回走。,小猴子扛着玉米，走到一棵桃树下。,会写“块、非”等七个字。,红 甜,红 甜,能推断“小猴子最后为什么只好空着手回家去”的原因，初步明白做事情要目标明确，有始有终。,能推断“小猴子最后为什么只好空着手回家去”的原因，初步明白做事情要目标明确，有始有终。,认识“猴、结”等12个生字，读准多音字“结、只、空”的字音；,小猴子回家后，看见妈妈。,小猴子扛着玉米，走到一棵桃树下。,天空中飞来一只小燕子。,爷爷饭后常常去公园散步。,小猴子下山都做了什么事？结果是什么？,他看见玉米结得又大又多，非常高兴，就掰了一个，扛着往前走。,小兔子跑进树林里，不见了。,你笔直往前走就可以看到超市。,来往 往前,往后,组词,造句,你笔直,往前,走就可以看到超市。,wng,结构,左右结构,西瓜 瓜果,瓜子,组词,造句,秋天是,瓜果,飘香的季节。,gu,结构,独体结构,进入 进去,前进,组词,造句,同学们请排队,进入,会场。,jn,结构,半包围结构,空气 天空,星空,组词,造句,天空,中飞来一只小燕子。,kng,结构,上下结构,掰,扔,扛,抱,追,蹦,满,结,我帮小猴摘桃子,一边读课文一边思考：,小猴子下山都做了什么事？结果是什么？,整体感知,课文解读,有一天，小,猴,子下山来，走到一块玉米地里。他看见玉米,结,得又大又多，非常高兴，就,掰,了一个，扛着往前走。,又,大,又,多,掰,玉米,扛,玉米,小猴子扛着玉米，走到一棵桃树下。他看见,满,树的桃子又大又红，非常高兴，就扔了玉米，去摘桃子。,又,大,又,红,扔,玉米,摘,桃子,小猴子捧着几个桃子，走到一片瓜地里。他看见满地的西瓜又大又圆，非常高兴，就扔了桃子，去摘西瓜。,又,大,又,圆,扔,桃子,摘,西瓜,小猴子抱着一个大西,瓜,往回走。走着走着，他看见一只小兔子,蹦,蹦跳跳的，真可爱，就扔了西瓜，去追小兔子。,蹦蹦跳跳 可爱,扔,西瓜,追,兔子,一块玉米地里,又大又多,掰,扛,一棵桃树底下,又大又红,扔,摘,捧,跑进树林里,蹦蹦跳跳,追,一片瓜地,又大又圆,扔,摘,抱,小兔子跑进树林里，不见了。小猴子只好空着手回家去。,课内拓展,读了这篇课文，你明白了一个什么道理？,随堂练习,一（）玉米地,一（）桃树,一（）瓜地,一（）小白兔,块,棵,片,只,随堂练习,我会填：,ABAC,又（）又（）又（）又（）又（）又（）又（）又（）,AABB,蹦蹦跳跳（）（）（,）,大 多,大 圆,细 长,红 甜,高高兴兴,平平安安,开开心心,积累拓展,故事大王挑战赛,小猴子回家后，看见妈妈。妈妈问小猴子：“,？”,小猴子说：“,。”,妈妈对小猴子说：“,。”,小猴子,。,积累拓展,想一想，说一说，小猴子第二次下山，会发生什么故事呢？,