单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,教科版小学语文六年级下册,介绍外国风光,第五单元,教科版小学语文六年级下册介绍外国风光第五单元,介绍外国风光,介绍外国风光,组词。,纳（）描（）,讷（）瞄（）,预习,添加学生,“,导学,”,作业中的典型成果。,出纳,木讷,描写,偷瞄,组词。预习添加学生“导学”作业中的典型成果。出纳木讷描写偷瞄,导入新课,浏览了音乐之都维也纳，水上之城威尼斯，瞻仰了神秘的金字塔，欣赏了旖旎的密西西比河风光,这些美丽景致总会激起人们的向往，每次读到这样文质兼美的文字，你心中有什么感受？,想一想，我们可以怎样介绍？,导入新课 浏览了音乐之都维也纳，水上之城威,学习目标,1.,能有条理地把自己最喜欢的景物叙述清楚，并能说出喜欢的理由。,2.,学会欣赏，善于交际，正确全面地评价。,3.,培养学生认真倾听他人发言的习惯。,新课学习,学习目标1.能有条理地把自己最喜欢的景物叙述清楚，并能说出喜,新课学习,初读课文，了解大意,1.,孩子们，让我们再次走进课文，边读边思，看有什么疑问？,2.,师生交流。,新课学习初读课文，了解大意,新课学习,谈话导入,3.,交待自己要介绍的外国风光。,4.,讲清楚所介绍外国风光的特点。,例如，异域风光，哥特式建筑，古罗马风格,5.,注意讲解时应注意一定的顺序，加速自己的见解和感受。,请同学注意聆听。,新课学习谈话导入,新课学习,6.,学生整理资料，理清思路，自己述说。,要求：声音响亮,条理清晰,突出重点,7.,小组互相交流。,指出小组成员之间的不足。,新课学习6.学生整理资料，理清思路，自己述说。,新课学习,8.,全班交流，师生评价。,要求：,（,1,）叙述清楚，条理清晰。,（,2,）有自己的见解，表达真情实感。,（,3,）声音洪亮，态度自然、大方。,新课学习8.全班交流，师生评价。,新课学习,新课学习,新课学习,新课学习,新课学习,新课学习,结论总结,不同的景物有不同的特点，不同的读者有不同的感情。但不管是什么景物，最重要的是要表达自己的真实感受，抒发自己的真实情感。,下节课我将近一步学习如何介绍外国风光。,结论总结 不同的景物有不同的特点，不同的,课堂练习,1.,给下面的字注音。,维也纳（）威尼斯（）,瞻仰（）旖旎（）,2.,解释下面的词语。,异域：,旖旎：,课堂练习1.给下面的字注音。,作业布置,1.,选定一处外国风光，搜集资料。,2.,学会文中的生字。,3.,小练笔，将自己选定的外国风光描述下来。,要求：使用学习过的描写手法。,抓住自己描写的外国分光的特点,作业布置1.选定一处外国风光，搜集资料。,板书设计,介绍外国风光,维也纳 音乐,威尼斯 水上之城,金字塔 神秘,密西西比河 风光旖旎,板书设计介绍外国风光,(教科版)六年级语文下册-介绍外国风光ppt课件第一课时,