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单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,*,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,保育员一日工作流程,7,:15,7,:,30,1,、来园打卡、开窗通风,准备幼儿喝的开水,室内环境、桌椅、盥洗室整理、清扫、消毒、将幼儿的毛巾、茶杯放到位。,2、送餐巾到厨房消毒。3、包干区清扫。,内容:,要求:,1、上班准备回园打卡,通风时要形成对流风,冬天可根据气温调整通风次数。天热时应全天开窗。,2、准备幼儿饮用水每天早晨从厨房取水,注意水温要符合幼儿平安,40-50度为宜或是滴在成人手背上不烫为好,如过烫的开水要开盖降温。,3、盥洗室用有效氯浓度1000mg/L的消毒水,其他地方使用有效氯浓度600mg/L的消毒水。,4、茶杯放置时杯柄朝外,手不接触杯口。,5、餐巾送去厨房之前,先用清水过水。,备注:,有效氯浓度1000mg/L=20g消毒粉+2.2L水,有效氯浓度600mg/L=20g消毒粉+2.6L水,7,:,30 8,:30,内容:,1、迎接幼儿入园、协助班级老师做好幼儿晨练工作。,要求:,1、热情接待,适宜的交流,观察幼儿来时的精神状况、携带的物品等,发现问题及时处理。,2、帮助幼儿放好书包、衣物。,3、如患病或情绪不好的幼儿要特别照顾。,备注:,晨、午检步骤,一摸:即摸幼儿的额头、手心,了解有无发热现象,可疑者要测量体温。,二看:即一看幼儿面色和精神状态;二看幼儿咽喉、腮部有无异常。三问:即向家长或幼儿了解当日身体健康情况,询问近日有无外来人员接触史等。,四查:根据传染病流行季节,检查相应发病部位,查找传染病的早期表现及皮肤有无皮疹等病症;检查幼儿手帕、指甲是否干净;检查有无携带不平安的物品等。检查幼儿痊愈后可返园的有关资料。,8,:30,9:1,0,内容:,1、早餐时间,保育员协助幼儿洗手,在厨房熟食间领取早餐,分发到每个幼儿桌上,讲解饭菜营养,知道幼儿正确使用餐具,教育幼儿不挑吃,能都愉快进餐。,2、提前去厨房把消毒好的擦脸毛巾用餐具碟装好,早餐结束后指导幼儿正确使用毛巾擦手、擦脸,协助幼儿如厕、洗手、整理衣物、饮水。,3、如班内有幼儿吃药的,协助保健医生喂药。,4、清洗餐巾、清洁、消毒桌面、地面、厕所。,要求:,1、拿餐及分餐的时候需洗手,佩戴口罩及手套。,2、注意纠正幼儿进餐的坏习惯,鼓励吃饭慢的小朋友正常进餐。,3、及时清洁厕所地面,确保无异味。,4、用含有效氯浓度600mg/L的消毒水清洗餐巾后,再用清水过一次水。,备注:,清洗餐巾的配比方法:600mg/L=10g+1.8L水,9:10-9:40,内容:,1、配合老师进行教育活动,做好活动前准备。,2、观察幼儿活动情况,及时提供积极有效的帮助,3、协助幼儿如厕、喝水。,要求:,1、提示幼儿认真听课积极参与活动,培养幼儿养成正确握笔,逐页翻书,科学取放学习用品的良好习惯。,9:4010:00,内容:,1、早操及户外活动;保育员做好活动前准备,擦汗毛巾,替换的衣物、鞋子是否适宜等,观察幼儿活动情况,发现问题及时提供积极有效的帮助。,2、锻炼结束后协助幼儿如厕、洗手、整理衣服,饮水。将体育锻炼器械归位。,要求:,1、幼儿每日饮水时间分别为来园时、每个活动结束后、午饭前后、午睡后、放学前。,2、户外活动要特别关注体弱儿和肥胖儿、病患儿的精神状况。,3、幼儿用过的毛巾不能堆放在一起,防止细菌交叉感染。,10:0010:30,内容:,1、配合老师进行教育活动,做好活动前准备。,2、观察幼儿活动情况,及时提供积极有效的帮助,3、协助幼儿如厕、喝水。,要求:,1、提示幼儿认真听课积极参与活动,培养幼儿养成正确握笔,逐页翻书,科学取放学习用品的良好习惯。,10:3011:10,内容:,1、水果餐10分钟时间。,2、户外活动:保育员做好活动前准备,擦汗毛巾,替换的衣物、鞋子是否适宜等,观察幼儿活动情况,发现问题及时提供积极有效的帮助。,3、锻炼结束后协助幼儿如厕、洗手、整理衣服,饮水。将体育锻炼器械归位。,1、去厨房拿水果餐时,需佩戴口罩,切水果的刀必须清洗干净,用完后放回消毒柜,防止幼儿接触。,2、户外活动要特别关注体弱儿和肥胖儿、病患儿的精神状况。,3、幼儿用过的毛巾不能堆放在一起,防止细菌交叉感染。,要求:,11,:1,011,:,30,内容:,要求:,1、活动结束和餐前准备,2、指导幼儿有秩序的如厕、盥洗、饮水。,3、取消毒好的餐具、餐巾,到厨房拿饭菜。,1、食物要加上盖子,不能让小朋友碰到,防止烫伤。,2、如果食物太烫,在有老师看管的情况下翻开盖子降温。,3、餐巾必须提前拿好翻开布袋降温。,11,:,3012,:00,要求:,内容:,1、分发饭菜及餐巾,协助幼儿进食,进餐要求同早餐,2、饭后协助保健医生给带药的小朋友喂药。,1、分餐前洗手、佩戴口罩、手套,注意菜肴的保温保洁,热源不进班。,2、有特殊幼儿给予特殊保育中肥幼儿先喝汤、体弱儿少盛多添。3、幼儿吃完饭后提醒幼儿喝水、漱口、擦脸。,12:10,内容:,1、幼儿进食结束后收拾桌面、餐具、毛巾,清扫地面,清洁盥洗室并消毒。,2、幼儿午睡前协助幼儿如厕、脱衣裤,做好幼儿的午检工作。,要求:,1、盥洗室消毒,一日两次,午睡时、离园后。,12,:,2014,:30,幼儿午休时间;教师轮流值班。,要求:,内容:,1、值班老师要关注并纠正幼儿睡姿不能趴着睡或被子盖过头,2、值班情况详细登记在值班表上。,14:3015:20,内容:,1、幼儿起床后协助幼儿整理衣物、如厕、洗手、喝水,整理床铺,午检。,2、到熟食间领取幼儿的午点,分发到幼儿桌上。,3、午点结束后收拾桌面、餐具、毛巾,清扫地面,清洗、整理毛巾。,要求:,1、分餐前洗手,佩戴口罩、手套。,15,:20,15:5,0,协助班上老师组织活动。,内容:,要求:,要求同上。,15:5016:00,1、幼儿离园前准备、协助幼儿如厕。,2、保育员检查幼儿个人卫生,保持衣物整洁。,要求:,内容:,1、整理幼儿的衣物,保持仪容仪表良好。,2、检查幼儿的书包,防止有幼儿背错。,16:0017:30,要求:,内容:,1、组织幼儿排队分批次送幼儿上校车,上车之前必须核对好幼儿名单,防止送错或送漏。,2、待幼儿全部离开后清扫卫生,清洗茶桶、饮水杯、毛巾浸泡消毒。下班之前切断班级内的所有电源、电器,关门窗,倾倒垃圾、开紫外线灯空气消毒。,1、每周一下班之前,必须使用95的酒精擦拭紫外线灯管。,2、每周五下午茶桶用有效氯溶度600mg/L的消毒水消毒后用清水冲洗干净。,谢谢收听!,希望各位老师在本园能工作愉快!,人有了知识,就会具备各种分析能力,,明辨是非的能力。,所以我们要勤恳读书,广泛阅读,,古人说“书中自有黄金屋。,通过阅读科技书籍,我们能丰富知识,,培养逻辑思维能力;,通过阅读文学作品,我们能提高文学鉴赏水平,,培养文学情趣;,通过阅读报刊,我们能增长见识,扩大自己的知识面。,有许多书籍还能培养我们的道德情操,,给我们巨大的精神力量,,鼓舞我们前进。,
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