,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,七年级,(,下,),政治,期末复习提纲,七年级(下)政治期末复习提纲,一、学习目标,1.,知道法律是由国家制定，并靠国家强制力保证实施的一种特殊行为规范，理解我国法律是人民意志和利益的体现。,2.,懂得法律通过规定权利与义务规范人们的行为，通过解决纠纷和制裁违法犯罪，维护人们的合法权益。,3.,了解一般违法与犯罪的区别，知道不良行为和严重不良行为可能发展为违法犯罪。,4.,知道法律对未成年人的特殊保护，了解家庭保护、学校保护、社会保护和司法保护的基本内容。,一、学习目标,1,、规则、道德和法律的含义？,规则,-,是人们说话、做事所依据的标准，也就是社会成员都应遵守的行为规则（或称准则、规范）。p8,4,道德,-,依靠舆论、习惯和信念的力量，力求在人们心中定出准则。,p85,法律,-,是社会行为规范。,p85,2,、法律的基本特征（法律三个最为显著的特征）,p85,：,法律有国家制定认可。,法律靠国家强制力保证实施，具有强制性。,法律对全体社会成员具有普遍约束力。,-,法律面前人人平等。,1、规则、道德和法律的含义？,3,、法律有什么作用？,p87-88,规范作用。,一是法律的规范作用突出地表现为，它规定人们可以做什么，必须做什么，应当做什么，不应当做什么。二是违法就会受到法律的制裁与处理；法律为人们行为提供模式、标准或方向同时是评价人们行为是否合法有效的准绳。,保护作用。,国家治理离不开法律。,公民生活离不开法律。,4,、我们应该怎样对待法律？,p88,学法、用法、护法，是我们应尽的责任。爱法，是我们应取的态度。,3、法律有什么作用？p87-88,5.,什么是违法行为？,p91,凡不履行法律规定的义务，或者做出法律禁止的行为，都是违法行为。,6.,根据违反的法律，,可以将他们分为哪几类,p91,行政违法行为、民事违法行为和刑事违法行为。,7.,根椐违法行为的社会危害程度，又可分为,p92,一般违法行为,包括行政违法行为、民事违法行为，特征：情节轻微，社会危害性小。,严重违法行为,刑事违法行为属于严重违法行为，是犯罪行为。,8.,刑法的概念和作用是什么？,p93,概念,:,是以国家的名义规定什么行为是犯罪和对犯罪分子处以何种刑罚的法律。,作 用,：,我国刑法是保护国家和人民的利益、惩治犯罪的有力武器。,5.什么是违法行为？p91,9.,犯罪的概念？,p93,是指具有严重社会危害性、触犯刑法并依法处以刑罚处罚的行为。,10.,犯罪的三个基本特征：,p93,犯罪是具有严重社会危害性的行为。,严重社会危害性,是犯罪的,最本质特征,。,犯罪是一种触犯刑法的行为。,刑事违法性,，是犯罪的,法律标志,。,犯罪是应受刑罚处罚的行为。,刑罚当罚性,是犯罪的,必然后果,。,11.,刑罚的概念及分类？,p94,又叫刑事处罚、刑事处分，是指人民法院对犯罪分子实行惩罚的一种强制方法,.,刑罚,分为,主刑,和,附加刑,两大类。,9.犯罪的概念？p93,12.,主刑和附加刑包括哪些？怎样适用？,主刑,包括,管制、拘役、有期徒刑、无期徒刑、死刑五种。,附加刑,包括,罚金、剥夺政治权、没收财产,三种,。,主刑只能独立适用，不可以相互附加并用。附加刑可以独立适用，也可作为主刑的附加刑同时适用,13.,中学生如何加强自我防范，防止违法犯罪？,P98,树立法律意识，自觉依法自律，做一个守法的人；,加强道德修养，做一个有道德的人；,谨慎交友，避免沾染不良习气；,从小事做起，预防违法犯罪,;,12.主刑和附加刑包括哪些？怎样适用？,14.,为什么国家制定专门法律对未成年人进行特殊保护？,p100,未成年人代表着祖国的未来、民族的希望，肩负着实现中华民族伟大复兴的历史重任,.,（,国家的需要,）,未成年人的生理、心理都不成熟，没有经济实力，缺乏自我保护能力。,（,自身的需要,）,凡未满,18,周岁的公民都是未成年人,一般违法行为与犯罪的比较,14.为什么国家制定专门法律对未成年人进行特殊保护？p100,一般违法行为,犯罪,区别,对社会的危害程度不同,情节轻微，对社会危害不大。,情节较重，具有严重社会危害性,触犯法律不同,违反刑法以外的其他法律法规。,触犯刑法,处罚方法不同,由国家行政机关给予行政处罚。,由人民法院依法判处刑罚,后果不同,只有行政后果，不剥夺受罚人的自由。,后果严重，要剥夺政治权利以及其他权利，剥夺受罚人的自由，甚至生命。,比较,内容,分类,对社会的危害程度不同情节轻微，对社会危害不大。情节较重，具有,一般违法行为,犯罪,相同点,二者都是违法行为。一般违法行为和犯罪都违反国家的法律、法规，只是程度不同。,二者都具有社会危害性。都在不同程度上损害了国家和人民的利益，其本质是一样的。,联系,犯罪必然是违法行为，而违法行为不一定构成犯罪。,一般违法行为与犯罪之间没有不可逾越的鸿沟。有一般违法行为的人，如果不及时改正，任其发展下去就可能导致犯罪。,比较,内容,分类,二者都是违法行为。一般违法行为和犯罪都违反国家的法律、法规，,15.,保护未成年人的四道防线：,p101-103,家庭保护,，,要求父母或者其他监护人依法履行对未成年人的抚养、监护的职责，尊重未成年人受教育的权利。,作用,：,使合法权益免受来自家庭方面的危害；,提供适宜的家庭环境。,学校保护,，,要求学校等教育机构依法对未成年人进行教育，并对他们的身心健康和合法权益实施保护。学校保护,内容,包括未成年人的教育、发展和人身权利的维护，生命安全的保障等。,社会保护,，,要求全社会创造一种有利于未成年人健康成长的社会环境。社会保护,内容,包括社会文化保护，身体健康保护，劳动保护，自由权和精神权的保护等方面。,司法保护,，,要求,公、检、法以及司法行政部门,等依法对未成年人实施专门保护,措施及基本原则。,15.保护未成年人的四道防线：p101-103,16.,维护合法权益的有效途径：,p107-108,非诉讼手段。,就是通过向政府有关部门、司法机关、人民团体、有关社会团体等各方面反映问题，寻求帮助，解决问题；或通过调,解,、仲裁等方式，解决纠纷，保障公民权益。,主要有如下机构：法律服务所，公证处，律师事务所，法律援助中心，劳动争议调解、仲裁委员会，消费者协会，人民调解委员会，居委会，妇联等。,当我们的合法权益受到侵害后，如果别的方式不能解决问题，那么我们就要用诉讼手段，通过打官司讨回公道。,诉讼手段,诉讼，指的是打官司。它是人民法院主持有利害关系人参与的处理纠纷的程序。,诉讼是维护我们合法权益,最正规、最权威、最有效,的一种手段，是保护我们权益的,最后屏障,。,16.维护合法权益的有效途径：p107-108,17,.诉讼的类型？p108,刑事诉讼、民事诉讼、行政诉讼。,18,.刑事诉讼的含义？p108,是指国家司法机关在当事人和其他诉讼参与人的参加下，依法揭露犯罪、证实犯罪、惩治犯罪的活动。,19,、民事诉讼的含义？p108,是人民法院在当事人和其他诉讼参与人的参加下，依法审理民事案件和解决民事纠纷的活动。,2,0,、行政诉讼的含义？p108,俗称民告官，是指人民法院在双方当事人的参与下，依照司法诉讼程序解决行政争议案件的活动,。,17.诉讼的类型？p108,21.,如何同违法犯罪行为作斗争？,p109,当自己的合法权益受到不法侵害时，我们要善于运用法律武器维权，善于同侵权行为作斗争；,当国家、集体、他人的权益受到不法侵害时，我们也要加以维护；,同违法犯罪行为作斗争，是包括我们青少年在内的全体公民义不容辞的责任,。,21.如何同违法犯罪行为作斗争？p109,(,甘肃,.,庆阳,),2017年4月12日，国务院总理李克强在国务院常务会议上提出，要把保障中小学和幼儿园安全放在公共安全的突出位置，将校园打造成最阳光最安全的地方。据此回答67题。,6将校园打造成最阳光最安全的地方，这样做（）,A是因为未成年人毫无自我保护的意识和能力,B体现了国家对未成年人的特殊保护,C安全杜绝了校园欺凌和暴力事件的发生,D体现了国家重视未成年人的肖像权,7面对校园欺凌，下列做法正确的是（）,讲究智斗，巧妙周旋 及时报警，寻求保护 告知父母，寻求帮助 忍受欺凌，忍气吞声。,ABCD,B,A,(甘肃.庆阳)2017年4月12日，国务院总理李克强在国务院,(,湖北）,1,王某在专卖店买的手机不到一周就出现故障，他向工商行政部门投诉，但未得到合理解决，于是将该专卖店告上法庭。王某的维权手段依次是（）,A,行政诉讼、民事诉讼,B.,非诉讼手段、民事诉讼,C,行政诉讼、刑事诉讼,D,非诉讼手段、行政诉讼,2.,下列选项中，分别属于法律的特征和犯罪的法律标志的是（）严重危害性法律对全体社会成员具有普遍的约束力刑事违法性法律靠国家立法机关保证实施。ABCD,李某因贩卖公民个人财产信息被人民法院判处管制：赵某因开车不慎撞坏余某房屋遭起诉，人民法院判其恢复房屋原状，李某和赵某的行为分别是（）,A行政违法行为、民事违法行为 B刑事违法行为、民事违法行为 C刑事违法行为、行政违法行为,D民事违法行为、行政违法行为,B,B,A,(湖北）1王某在专卖店买的手机不到一周就出现故障，他向工商,