单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,2021/2/13,#,第一部分,中考,考点过关,第十章功和机械能,第一部分中考考点过关第十章功和机械能,第一节功、功率,第一节功、功率,目录,考点,考点,1,功,考点,2,功率,方法,命题角度,功和功率的相关计算,目录考点 考点1 功方法 命题角度功和功率的相关计算,考点,版本导航,人教:八下第十一章 教科:八下第十一章,考点 版本导航 人教:八下第十一章 教科:八下第十一章,4,功,考点,1,1.定义:,如果一个力作用在物体上,且这个物体在,移动了一段距离,就说这个力对物体做了功.,2.公式:,3.单位:,在国际单位制中,功的单位是,简称,符号是,.1,=1 Nm.,该力的方向上,焦耳,焦,J,J,功考点11.定义:如果一个力作用在物体上,且这个物体在,功,考点,1,4.不做功的三种情况,5.功的估算:,普通中学生从1楼走到2楼,克服自身重力做的功约为1 800 J;普通中学生从地上捡起一枚鸡蛋并举过头顶所做的功约为1 J等.,功考点14.不做功的三种情况,功率,考点,2,1.定义:,与,之,比叫功率.,2.物理意义:,功率是表示做功快慢的物理量.功率越大,说明做功,.,3.公式:,4.单位:,单位是瓦特,简称,符号是,常用单位是千瓦,符号kW.换算关系:1 kW=,（,11,）,W,1,（,12,）,=1 J/s.,功,做功所用时间,越快,瓦,W,1 000,W,功率考点21.定义:与之比叫功率.,功率,考点,2,判断以下说法的正误,正确的打“”,错误的打“”.,1.物体处于平衡状态时,没有力对物体做功.(),2.物体竖直向上抛出,重力对它不做功.(),3.铅球被抛出后,运动员对铅球不做功.(),4.爸爸用很大的力推汽车但没有推动,小明从地上捡起一片落叶,小明做的功多.(),5.做功越多的机器功率越大.(),6.功率越大的机器,做相同的功所需的时间越长.(),得分指南,功率考点2判断以下说法的正误,正确的打“”,错误的打“,方法,方法,9,功和功率的相关计算,命题角度,例,我们在超市购物时,常常使用购物车.已知购物车的质量为10 kg,小明用 10 N 的水平推力推着购物车沿水平地面运动了4 m,用时4 s.则购物车的重力为,N,推力所做的功为,J,推力的功率为,W.,(g=10 N/kg),100,40,10,功和功率的相关计算命题角度例 我们在超市购物时,常常使用购物,功和功率的相关计算,命题角度,功、功率的计算中应注意的问题,分析是哪个力对物体做功,即找对F.,计算中用到的s和v必须是物体在力的方向上运动的距离和速度.,在用W=Fs计算功时,F的单位用N,s的单位用m,W的单位才是J;在用P=,W/t,计算功率时,W的单位用J,t的单位用s,P的单位才是W;在用P=Fv计算功率时,F的单位用N,v的单位用m/s,P的单位才是W.,做功的多少与力和在力的方向上通过的距离有关,与物体做的是匀速运动还是变速运动无关.,提分技法,功和功率的相关计算命题角度功、功率的计算中应注意的问题提分技,功和功率的相关计算,命题角度,1.一物体在水平拉力F的作用下,沿力的方向以0.2 m/s的速度匀速运动了4 s,拉力F的大小为5 N,4 s内拉力F做的功为(),A.1 JB.3 JC.2 JD.4 J,D,提分特训,功和功率的相关计算命题角度1.一物体在水平拉力F的作用下,沿,功和功率的相关计算,命题角度,提分特训,2.2020,安徽,在车站广场上,常常看见人们将旅行包,B,平放在拉杆箱,A,上,如图甲所示,.,假设作用在箱子上的水平推力,F,推,=,20 N,A,、,B,一起做匀速直线运动,.,功和功率的相关计算命题角度提分特训2.2020安徽在车站,功和功率的相关计算,命题角度,(1),将旅行包,B,看成一个有质量的点,如图乙所示,.,请在图乙中画出运动过程中,B,的受力示意图,.,(2),若,10 s,内箱子运动的距离为,8 m,求力,F,推,做功的功率,.,功和功率的相关计算命题角度(1)将旅行包B看成一个有质量的点,第二节机械能,第二节机械能,目录,（河北,中考）,考点,考点梳理,考点,1,动能,考点,2,势能,考点,3,机械能,教材图片解读,命题角度机械能变化的判断,探究性实验,实验探究,物体的动能与哪些因素有关,方法,实验,目录（河北中考）考点 考点梳理方法 实验,考点,版本导航,人教:八下第十一章教科:八下第十二章,考点 版本导航 人教:八下第十一章教科:八下第十二,17,动能,考点,1,1.定义:,物体由于,而具有的能叫动能.一切运动的物体都具有动能.,2.影响因素,.物体的质量:运动速度相同的物体,质量越大,动能越,.,.物体的速度:质量相同的物体,运动的速度越大,动能越,.,3.举例:,运动的水具有动能.,运动,大,大,动能考点11.定义:物体由于而具有的能叫动能.一切,势能,考点,2,1.定义:,相互作用的物体凭借其位置而具有的能量叫势能.,2.常见的势能:,重力势能和弹性势能.,3.重力势能,(1)定义:在地球表面附近,物体由于,而具有的能.,(2)影响因素,.物体的质量:被举高的高度相同的物体,质量越大,重力势能越,.,.物体被举高的高度:质量相同的物体被举得越高,重力势能越,.,(3)举例:腾空的运动员具有重力势能.,被举高,大,大,势能考点21.定义:相互作用的物体凭借其位置而具有的能量叫势,势能,考点,2,4.弹性势能,(1)定义:物体由于发生,而具有的能.,(2)影响因素:同一个物体,在它的弹性限度内,弹性形变越大,具有的弹性势能就越,.,(3)举例:拉弯的弓具有弹性势能.,弹性形变,大,势能考点24.弹性势能弹性形变大,机械能,考点,3,1.定义:,动能和势能统称为机械能.,2.动能和势能的相互转化,转化形式,例图,简述,重力势能和动能的相互转化,滚摆上升时,动能转化为重力势能;滚摆下降时,重力势能转化为动能,摆球从,A,点摆向,B,点时,重力势能转化为动能;从,B,点摆向,C,点时,动能转化为重力势能,机械能考点31.定义:动能和势能统称为机械能.转化形式例图简,机械能,考点,3,转化形式,例图,简述,弹性势能和动能的相互转化,罐子滚动使橡皮筋绞紧,动能转化为弹性势能;橡皮筋放松使罐子反向滚动,弹性势能转化为动能,重力势能和弹性势能的相互转化,蹦蹦杆的弹簧被压缩时,重力势能转化为弹性势能;弹簧回弹时,弹性势能转化为重力势能,3.机械能守恒:,如果只有动能和势能相互转化,则动能、势能的大小会变化,但机械能的总和,.,不变,机械能考点3转化形式例图简述弹性势能和动能的相互转化 罐子滚,机械能,考点,3,机械能守恒的条件是物体系统内只有重力或弹力做功.重力对物体做功时,重力势能转化为动能;物体克服重力做功时,动能转化为重力势能.弹簧弹力对物体做功时,弹性势能转化为动能;物体克服弹簧弹力做功时,动能转化为弹性势能.,得分指南,机械能考点3机械能守恒的条件是物体系统内只有重力或弹力做功.,人教八下P72图11.4-3,教材图片解读,【命题总结】,(1)能量守恒定律,(2)动能和势能之间的相互转化,(3)力与运动的关系,(4)力的示意图,人教八下P72图11.4-3教材图片解读【命题总结】,人教八下P72图11.4-3,教材图片解读,【一题通关】,1.如图所示,把一个铁锁用绳子悬挂起来,将铁锁拉到鼻子附近,稳定后松手,铁锁向前摆去.,(1)铁锁再次摆回时,(选填“会”或“不会”)打到鼻子.,(2)若不计空气阻力,铁锁从最高点向最低点摆动的过程中,能转化为,_,能.,不会,重力势,动,人教八下P72图11.4-3教材图片解读【一题通关】不会重力,人教八下P72图11.4-3,教材图片解读,(3)铁锁在摆动过程中受到的,(选填“是”或“不是”)平衡力.若铁锁运动到最高点时,绳子突然断裂,则铁锁将,.若铁锁摆到最低点时,绳子恰好断开且此时铁锁所受的力全部消失,则铁锁将,.,(4)请画出铁锁在左侧最高点时的受力示意图.,不是,沿竖直方向向下做加速直线运动,沿水平方向做匀速直线运动,人教八下P72图11.4-3教材图片解读(3)铁锁在摆动过程,人教八下P74图11.4-7,教材图片解读,【命题总结】,(1)机械能的转化,(2)能量转化,人教八下P74图11.4-7教材图片解读【命题总结】,人教八下P74图11.4-7,教材图片解读,【一题通关】,2.如图所示,在一个罐子的盖和底各开两个小洞,将小铁块用细绳绑在橡皮筋的中部穿入罐中,橡皮筋两端穿过小洞用竹签固定.做好后,将它从不太陡的斜坡滚下,观察现象并回答下列问题:,(1)将罐子从不太陡的斜面上滚下后,发现罐子又自动地滚回斜面,产生此现象的原因是,.,重力势能、动能和弹性势能之间发生了相互转化,人教八下P74图11.4-7教材图片解读【一题通关】重力势能,人教八下P74图11.4-7,教材图片解读,(2)将罐子从斜面的最高点滚下后,它能自动滚回斜面的原因是,能转化为罐子的动能和重力势能.,(3)制作该实验装置时,橡皮筋的松紧程度要适当,若橡皮筋过松会导致,.,(4)罐子从斜面滚下后,不能滚回原来出发点的位置,主要原因是,_,.,橡皮筋的弹性势,罐子不能滚回斜面,罐子滚动过程中克服摩擦做,功消耗了一部分机械能,使机械能总量减小,人教八下P74图11.4-7教材图片解读(2)将罐子从斜面的,方法,方法,30,机械能变化的判断,命题角度,例,根据所学知识,回答下列各题.下列试题中每空均选填“增大”“减小”或“不变”.,(1)电梯中的乘客随电梯匀速上升时,乘客的动能,重力势能,机械能,.,(2)在水平路面上沿直线匀速行驶的洒水车正在洒水作业,洒水车的动能,重力势能,机械能,.,不变,增大,增大,减小,减小,减小,机械能变化的判断命题角度例 根据所学知识,回答下列各题.下列,机械能变化的判断,命题角度,(3)歼-20隐形战机在加速升空的过程中,它的动能,重力势能,机械能,.,(4)不计空气阻力,钢球在竖直下落过程中,它的动能,重力势能,机械能,.,(5)用不可伸长的细线将小球系好后,固定在天花板上,细线绷直,把小球拉到某一位置后释放,小球从释放到运动到最低点的过程中(不计空气阻力),动能,重力势能,机械能,.,增大,增大,增大,增大,减小,不变,增大,减小,不变,机械能变化的判断命题角度(3)歼-20隐形战机在加速升空的过,机械能变化的判断,命题角度,从隐含条件中判断质量、速度、高度的变化情况,1.判断质量的变化,正在洒水的洒水车、投放救灾物资的飞机m减小,2.判断速度大小的变化,匀速v不变,加速v增大,减速、刹车v减小,提分技法,机械能变化的判断命题角度从隐含条件中判断质量、速度、高度的变,机械能变化的判断,命题角度,3.判断高度的变化,上升h增大,下落、下滑、下降h减小,水平路面h不变,近地点h最小,远地点h最大,注意:“光滑”“忽略空气阻力”表示无摩擦阻力做功,机械能不变;“粗糙”表示需要克服摩擦阻力做功,机械能减少.,提分技法,机械能变化的判断命题角度3.判断高度的变化提分技法,实验,实验,35,实验探究物体的动能与哪些因素有关,探究性实验,考法总结,【实验器材】,斜槽、水平木板、质量不同的钢球、木块、刻度尺等.,【实验装置】,如图所示.,实验探究物体的动能与哪些因素有关探究性实验考法总结,实验探究物体的动能与哪些因素有关,探究性实验,【实验分析】,(1)钢球沿斜槽向下运动时,动能增大,重力势能减小,重力势能转化为动能.,(2)若水平木板绝对光滑,木块被撞后将做匀速直线运动.,(3)水平木板不能太光滑,否则木块被撞出的距离太大,无法完成实验.,(4)水平木板不能太短,否则木块被撞后可能滑出木板,无法完成实验.,实验探究物体的动能与哪些因素有关探究性实验【实验分析】,实验探究物体的动能与哪些因素有关,探究性实验,【科学方法】,(5)转换法的应用:把钢球的动能大小转换成,木