,25,王戎不取道旁李,25,王戎不取道旁李,25,王戎不取道旁李,*,司马光,群儿戏于庭，一儿登瓮，足跌没水中，众皆弃去，光持石击瓮破之，水迸，儿得活。,文言文,司马光文言文,四年级 上册,25,王戎不取道旁李,rng,四年级 上册rng,四年级 上册,戎,rng,戎,四年级 上册戎rng戎,人教版(部编版)小学语文四年级上册王戎不取道旁李教学ppt课件,兵戎相见,兵戎相见,四年级 上册,戎,四年级 上册戎,25,王戎不取道旁李,四年级 上册,王戎，晋朝人，“竹林七贤”之一，自幼聪慧。,25 王戎不取道旁李 四年级 上册王戎，晋朝人，“竹林,25,王戎,/,不取,/,道旁李,四年级 上册,？,25 王戎/不取/道旁李 四年级 上册？,王戎七岁，尝与诸小儿游。看道边李树多子折枝，诸儿竞走取之，唯戎不动。人问之，答曰：“树在道边而多子，此必苦李。”取之，信然。,zh,jng,王戎七岁，尝与诸小儿游。看道边李树多子折枝，诸儿竞走,王戎,/,七岁，尝,/,与诸小儿游。看,/,道边李树,/,多子折枝，诸儿,/,竞走取之，唯,/,戎不动。人问之，答曰：“树在道边,/,而多子，此必,/,苦李。”取之，信然。,zh,jng,王戎/七岁，尝/与诸小儿游。看/道边李树/多子折枝，,王戎,/,七岁，尝,/,与诸小儿游。看,/,道边李树,/,多子折枝，诸儿,/,竞走取之，唯,/,戎不动。人问之，答曰：“树在道边,/,而多子，此必,/,苦李。”取之，信然。,zh,jng,试着说说这篇课文的大概意思吧！,王戎/七岁，尝/与诸小儿游。看/道边李树/多子折枝，,王戎,/,七岁，尝,/,与诸小儿游。,王戎/七岁，尝/与诸小儿游。,王戎,/,七岁，尝,/,与,诸小儿,游。,王戎/七岁，尝/与诸小儿游。,王戎,/,七岁，,尝,/,与诸小儿游。,尝：品尝,曾经,尝试,王戎/七岁，尝/与诸小儿游。尝：品尝 ,王戎,/,七岁，,尝,/,与诸小儿游。,尝：品尝,曾经,尝试,王戎/七岁，尝/与诸小儿游。尝：品尝 ,人教版(部编版)小学语文四年级上册王戎不取道旁李教学ppt课件,看,/,道边李树,/,多子折枝，诸儿,/,取之，唯,/,戎不动。,争着跑过去,只有,竞走,多子折枝,看/道边李树/多子折枝，诸儿/争着跑过,人问之，答曰：“树在道边,/,而多子，此必,/,苦李。”,王戎为什么知道路边的李子是苦的呢？,人问之，答曰：“树在道边/而多子，此必/苦李。”王戎为什么知,取之，信然。,信然,的确如此,取之，信然。信然的确如此,在这则故事中，你认为王戎是个怎样的孩子？,在这则故事中，你认为王戎是个怎样的孩子？,让我们一起试着读一读、背一背吧！,王戎,/,七岁，尝,/,与诸小儿游。看,/,道边李树,/,多子折枝，诸儿,/,竞走取之，唯,/,戎不动。人问之，答曰：“树在道边,/,而多子，此必,/,苦李。”取之，信然。,让我们一起试着读一读、背一背吧！王戎/七岁，尝/与诸,第一关：你能根据原文填空吗？,25,、王戎（）,王戎（），尝与（）游。看道边李树（）折枝，诸儿（），唯戎（）。人问之，答曰：“树在道边而（），此必（）。”取之，（）。,不取道旁李,七岁,诸小儿,多子,竞走取之,不动,多子,苦李,信然,第一关：你能根据原文填空吗？25、王戎（,第八单元,学习目标：,1,、了解故事情节，简要复述课文。,第八单元学习目标：1、了解故事情节，简要复述课文。,学习复述，我们一起来编个小故事吧！,王戎,/,七岁，尝,/,与诸小儿游。看,/,道边李树,/,多子折枝，诸儿,/,竞走取之，唯,/,戎不动。人问之，答曰：“树在道边,/,而多子，此必,/,苦李。”取之，信然。,学习复述，我们一起来编个小故事吧！王戎/七岁，尝/与,曹冲生五六岁，智意所及，有若成人。时孙权曾,致,巨象，太祖欲知其斤重，访之群下，,咸,莫能出其,理,。冲曰：“置象于船上，刻其水痕所至。称物以载之，则,校,可知矣。复称他物，则象重可知也。”太祖大悦，即,施行焉,。,注释,致,：送到,咸,：全，都,理,：办法,;,道理,校,：通“较”，比较。,施行焉,：按这办法做了,第二关：,曹冲称象,曹冲生五六岁，智意所及，有若成人。时孙权曾致巨象，太祖,何氏之庐,何晏七岁，明慧若神，,魏武,奇爱之，以晏在宫内，因欲以为子。,晏,乃画地令,方,，自处其中。人问其,故,，答曰：“何氏之,庐,也。”魏武知之，即,谴还,外。,（,1,）,魏武,：魏国的皇帝曹操。（,2,）,方,：方框。,（,3,）,故,：原因。（,4,）,庐,：房屋。,（,5,）,遣还,：送回。,第三关：,何氏之庐 （1）魏武：魏国,推荐阅读：,推荐阅读：,作业：,1,、推荐阅读,世说新语,中的智慧小故事。,2,、把,王戎不取道旁李,的故事讲给家人听。,3,、继续练习背诵课文。,作业：,课堂反思,1.,说一说本节课的收获。,2.,谈谈在解决实际问题中有哪些需要注意或不太懂的地方。,课堂反思 1.说一说本节课的收获。,人教版(部编版)小学语文四年级上册王戎不取道旁李教学ppt课件,人教版(部编版)小学语文四年级上册王戎不取道旁李教学ppt课件,人教版(部编版)小学语文四年级上册王戎不取道旁李教学ppt课件,【致读者】,读者朋友，您好！非常荣幸，我的作品对您有所帮助。,为您提供优质作品是我最大的心愿。为了提高作品质量，今后能创作出更高质量的作品，供您参考使用。希望您能点赞或留言告诉我该文档的不足之处，改进方向、方法，以便于对该文档进行优化完善。您的支持是我创作最大的动力，愿您我携手共建，共同提高。在此深表感谢！祝您天天快乐！万分感谢！,【致读者】读者朋友，您好！非常荣幸，我的作品对您,