单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,*,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,*,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,*,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,*,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,*,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,*,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,*,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,*,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,*,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,*,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,*,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,*,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,雨后,冀教版二年级语文上册,雨后冀教版二年级语文上册,1,小朋友，你都听到哪些动物的叫声？,请用：我听到,（动物）在,地叫,小朋友，你都听到哪些动物的叫声？,2,梢,梢,3,这组词有什么特点？,糟糕 树,梢,妹妹,这组词有什么特点？糟糕 树梢 妹妹,4,PPT,模板：, PPT,课件：, f,n du,n,使劲 兴奋,短,粗,x,ng(,高兴,),兴,xng(,兴奋,),这组词注音的字拼音上有什么共同的特点呢？jn,6,短,短,7,这组词都有什么共同点呢？,唇儿 裙儿 水花儿,这组词都有什么共同点呢？唇儿 裙儿,8,哥,哥,拍,拍,嘴,里,脸,上,哥哥 拍拍 嘴里 脸上,9,ju,bin,小妹妹,撅着,两条短粗的小辫，,jn,k,紧紧跟在,泥裤子,后面，,ju,10,雨后课件十二,11,雨后的叶子,雨后的叶子,12,雨后的校园,雨后的校园,13,雨后彩虹,雨后彩虹,14,孩子们有的,，有的,还,有的,。,孩子们有的 ，有的,15,快快乐乐学词语,海,洋,赤,脚,妹妹,滑,了一,跤,踩,着水,泥,土,裤,子,发,射,兴,奋,骄傲,两,条,长,短,嘴,唇,痛,快,快快乐乐学词语海洋赤脚妹妹滑了一跤踩着水泥土裤子发射兴奋骄傲,16,雨后的广场,你们想去雨后的广场看看、玩玩吗？,雨后的广场 你们想去雨后的广场看看、玩玩吗？,17,听课文朗读，把不认识的字画出来，借助拼音读准确。,听课文朗读，把不认识的字画出来，借助拼音读准确。,18,bin,梢,赤,脚 使,劲,妹,妹,拍,拍 小 辫,zo,g,o chn,发,射,兴,奋,短,粗,咬,着 糟 糕 唇,认一认，读一读，写一写。,19,赤脚 树梢 使劲 妹妹,发射 兴奋 嫩绿,糟糕 踩脚 溅起 孩子,广场 神仙 快乐 欢喜,希望 撅嘴 骄傲 摔跤,短粗的小辫 咬着唇儿,赤脚 树梢 使劲 妹妹,20,赤,赤,21,劲,劲,22,妹,妹,23,射,射,24,奋,奋,25,粗,粗,26,咬,咬,27,课文写了雨后小朋友玩水、踩水的欢乐场景，那么多快乐似神仙的孩子，你知道课文里谁快乐得像神仙一样,吗,？课文里还有谁也快乐？,课文写了雨后小朋友玩水、踩水的欢乐场景，那么多快乐似,28,雨后课件十二,29,小哥哥,使劲,地,踩,着水，,把水花溅起多高。,他喊：“,妹,，小心，滑！”,说着自己就,滑,了一,跤,！,cai,mei,hua,jiao,你能做一做这个动作吗？,你能给这个词换一个词，意思差不多吗？,用力，用劲，带劲，还可以说起劲，都可以的，意思都差不多。,多高,踩水之乐,小哥哥使劲地踩着水，caimeihuajiao你能做一做这个,30,小哥哥使劲地,踩,着水，,把水花溅得高高。,他喊：“,妹,，小心，滑！”,说着自己就,滑,了一,跤,！,cai,mei,hua,jiao,你的哥哥肯定跟课文里的这个哥哥不一样，你的哥哥喜欢“欺负”你，而文中的哥哥却特别关心她的妹妹。你从哪儿可以看出来？,妹，小心，滑,！,如果你是课文里的小哥哥，你会怎样朝你的妹妹喊这句话呢？,小哥哥使劲地踩着水，caimeihuajiao你的哥哥肯定跟,31,小哥哥使劲地踩着水，,jin,把水花儿溅起多高。他喊：,hu,“,妹，小心，滑！,”,说着自,jio,己就滑了一跤！,你觉得这个小哥哥怎么样？,这是一个（）的小哥哥。,小哥哥使劲地踩着水，你觉得这个小哥哥,32,他拍拍水淋淋的泥裤子，嘴里说：,“,糟糕,糟糕！,”,而他通红欢喜的脸上却发射出兴奋和骄傲。,小哥哥心里在想什么？你能学学这小哥哥的样来说说吗？,不仅可爱还很淘气呢！课文里你能找出这样的句子吗？,他拍拍水淋淋的泥裤子，嘴里说：,“,糟糕,糟糕！,”,他一边拍泥裤子，一边说“糟糕”，而脸上又是兴奋和骄傲。这是为什么呢？,他拍拍水淋淋的泥裤子，嘴里说：“糟糕糟糕！”而他通红,33,小哥哥滑了一跤，把裤子弄脏了，可是为什么嘴里喊着糟糕，糟糕，脸上却发射出兴奋和骄傲呢？,合作讨论,tio,小哥哥很调皮，他觉得这样很好,q,玩，找到了生活的乐趣。,小哥哥滑了一跤，把裤子弄脏了，可是为什么嘴里喊着糟糕,34,小妹妹怎样玩水？谁能学着她的样来演一演？,ju,bin,小妹妹撅着两条短粗的小辫，,jn k,chn,紧紧跟在,泥裤子,后面，她,咬,着唇儿,t qn,提,着裙儿,轻轻地小心地,跑，心里却,shui tn,g,kui,jio,希望自己,也摔这么,痛,快,的一跤,！,小妹妹怎样玩水？谁能学着她的样来演一演？,35,小妹妹想摔跤却没有摔跤，奇怪了，这是为什么呢？,ju,bin,小妹妹撅着两条短粗的小辫，,jn k,chn,紧紧跟在,泥裤子,后面，她,咬,着唇儿,t qn,提,着裙儿,轻轻地小心地,跑，心里却,shui tn,g,kui,jio,希望自己,也摔这么,痛,快,的一跤,！,摔跤之乐,小妹妹想摔跤却没有摔跤，奇怪了，这是为什么呢？,36,小妹妹心里在想什么？她那么小心地跟在哥哥后面，可是为什么心里希望也摔一跤？,合作讨论,txn,g,di,听了哥哥的提 醒，又见哥哥跌了一跤，,想玩水又有些害怕，可是她太喜欢雨水了，,xin m,觉得哥哥这样子很有趣，好羡 慕哥哥。她,z ho,为有这样的哥哥而感到快乐和自 豪。,小妹妹心里在想什么？她那么小心地跟在哥哥后面，可是为,37,nn l,嫩 绿的树梢闪着金光，广场上成了一片海洋！水里一群,ch jio,赤 脚 的孩子，快乐得好像,神仙一样,。,广场成了欢乐的海洋，你仿佛看到了什么？,此刻，如果你也在午后的广场，你会想些什么，你会希望自己做些什么？,我在雨后的广场上，,。,nn l 广场成了欢乐的海洋，你仿佛看到了什,38,美词积累,嫩绿的,树梢,赤脚的,孩子,水淋淋的,泥裤子,短粗的,小辫儿,通红欢喜的,脸,痛快的,一跤,美词积累嫩绿的树梢 赤脚的孩子,39,让我们一起来分角色进行朗读吧！,我还会表演呢！,让我们一起来分角色进行朗读吧！我还会,40,你能学着课文中写小哥哥、小妹妹一样，把其他小朋友玩水踩水的情景画一画或者写一写吗？,你能学着课文中写小哥哥、小妹妹一样，把其他小朋友玩水,41,只有创造，才是真正的享受，只有拼搏，才是充实的生活。,重复别人所说的话，只需要教育；而要挑战别人所说的话，则需要头脑。玛丽佩蒂博恩普尔,学校里的考场上可以有59分，人生的考场上决不允许不及格。,当无事时，应该像有事那样谨慎，当有事时，应像无事时那样镇静。因为漫长的旅途中，实在难以完全避免崎岖和坎坷。,人生的重大决定，是由心规划的，像预先计算好的框架，等待着你的星座运行。如期待改变我们的，首先要改变心的轨迹。,只要我还有梦，就会看到彩虹!,种子牢记着雨滴献身的叮嘱，增强了冒尖的气。,没有热忱，世间便无进步。,身体健康，,学习进步！,只有创造，才是真正的享受，只有拼搏，才是充实的生活。身体健康,