单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,作文训练,多角度立意,之,作文训练多角度立意之,什么是立意呢 立意有哪些要求,立意就是,确立文章的中心意思,。,1.,要解放思想，敢于创新,2.,要对所写的事物作一点分析,3.,要把意和情联系在一起,什么是立意呢 立意有哪些要求立意就是确立文章的中心意,多角度：,无形,人类社会,发散思维,：,阅读,古今中外,有形,自然界,什么是多角度？,生活,家庭、学校、社会,多角度：无形人类社会发散思维：阅读古今中外有形自,多角度立意训练,请看下面的两幅图，你想到了什么东西？,是人？是事？是物？还是其他,多角度立意训练请看下面的两幅图，你想到了什么东西？,有形,自然界,无形,人类社会,枯树,孤独？,无助？,坚持？,有形自然界枯树孤独？无助？坚持？,出航,盼望,船,无形,人类社会,有形,自然界,出航盼望船有形自然界,多角度立意,枯树,船,多角度立意枯树船,多角度立意的方法,1.,小题大作显真情,2.,变换角度见新意,3.,反面着笔求深刻,多角度立意的方法1.小题大作显真情,每次回家，钥匙刚插进锁孔，妈妈的身影会准时地出现在门口，当我把目光移向桌面时，准会见到一碗热乎乎的面条。那一瓣瓣的蒜头和绿绿的葱丝，看着就让我心动，面里的佳肴更是天天变换着式样。品尝着面条，户外带来的寒气顿时无影无踪。几口热汤下肚，一种家庭的温馨便渐渐地从心头升起。,一碗面条,每次回家，钥匙刚插进锁孔，妈妈的身影会准时,作文内容不一定要是大事，只要我们善于透过表象看到事物的本质，就可以写出好文章。有时，,一个动作、一个表情,可能就是一个典型；,一声轻语、一次微笑,，可能有着丰富的内涵。“小题大作”，往往可以达到“小中见大”的效果。,作文内容不一定要是大事，只要我们善于透过表象看到事物的本质，,本文作者,善于观察，感悟生活深刻,，从一碗面条里看到了母亲对自己的一片浓浓的关爱。,又如，晚上看书时，父亲送来一杯茶，这是一件很平常的事情，但有的同学从父亲生病时送来的一杯茶里，看到了其中蕴含的殷殷期待和严中见慈的深沉父爱。,由于把事件提炼得真实深入，这篇题为,一杯热茶,的文章，发表后得到了不少读者的好评。像,一碗面条,、,一杯热茶,这类文章，采用的都是“以小见大”、“平中见奇”的立意方式，值得我们好好借鉴。,本文作者善于观察，感悟生活深刻，从一碗面条里,“,文似看山不喜平”，只有学会从与众不同的角度思考问题和诠释话题，才能使文章“高人一等”。,试思考，并立意：话题作文“关心”,“文似看山不喜平”，只有学会从与众不同的角度思考问题和诠释话,生病或遇到困难时，老师和家长是怎样关心自己的；,将目光转移到大家所关心的一些热点问题上，从而写出了新意。,生病或遇到困难时，老师和家长是怎样关心自己的；,如，有写申奥的：一位考生把“体育一窍不通的妈妈”对报刊的那种关注，把“球迷爸爸”在等待中显示出的那份孩子般的烦躁，描写得令人忍俊不禁：尤其是对楼上楼下邻居们言行的描述，让我们看到了一位位普通的中国人、一个个普通的家庭对奥运寄予的巨大希望。透过这些文字，我们仿佛可以触摸到一颗颗正在跳动的爱国心。,如，有写申奥的：一位考生把“体育一窍不通的妈妈”对报刊的那种,有写环保的：作者把地球比作一位美丽的少女，通过古今比照，写出了她正在遭受的严重破坏，表现出当代中学生对环境保护的极大关注和对自然的无比热爱。,还有写动物的：有考生将青蛙拟人化，用寓言的文学样式，对社会上残害生灵的丑恶现象进行了有力地抨击。,虽是同一话题，切入角度各有特色，读来让人倍感新颖。,有写环保的：作者把地球比作一位美丽的少女，通过古今比照，写出,3,、反面着笔求深刻,在现实生活中，有些事情从表面上看，是违背人之常情或人之常理的，却也能够“逆理”而“成章”；有些事情从正面写，可能难以激起读者的兴趣，从反面着笔，却能使情节变得曲折，主题变得新颖而深刻。,3、反面着笔求深刻 在现实生活中，有些事情,“,做一天和尚撞一天钟”,你怎样看待这句话？,正面：没有积极性，消磨时光,反面：忠于职守,“做一天和尚撞一天钟”,多角度立意的方法,1.,小题大作显真情,2.,变换角度见新意,3.,反面着笔求深刻,多角度立意的方法1.小题大作显真情,练笔：,“_,，我的良师”为题，写一篇不少于,600,字的作文。,要求：,1.,书写整洁、美观；,2.,写出真情实感；,3.,写出新意。,练笔：“_，我的良师”为题，写一篇不少于600字的作,知识回顾,Knowledge Review,祝您成功！,知识回顾Knowledge Review祝您成功！,