单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,使用说明,目录中共有7小结，每小结上完后点击三只笔，才可返回目录。此课件由辅导书长时间打字制成，建议上课前做好事先准备，查看是否有差错，看完本课件后，试着播放此课件。,人教版高一英语必修一语法要点,为爱学习的孩子准备！,目录,一、一般现在时,二、现在进行时,三、倍数比较,四、With的复合结构,五、现在完成进行时,六、过去完成时,七、现在完成进行时,一、一般现在时,1、表示主语现在所处的状态及其所具备的特征、性格、能力等,例如：,I am a girl,.,“,”是主语,I,一、一般现在时,2、表示习惯性、经常性的动作,例如：,I usually go to bed at 9:00.,一、一般现在时,3、标志性的词语,Always/often/sometimes/now/and/then,一、一般现在时,4、若助于为第三人称单数（,he/she/it,）则动词要用三单（即第三人称单数）,点击三只笔，返回目录,二、现在进行时,1、说话时正在进行的动作,例如：,I am reading,.,“,”是主语,sb.be doing sth./sb.doing sth.,be动词的范围：,当主语是“,I,”时，be为“,am,”,当主语是,单数,时（除I），be为“,is,”,当主语是,复数,时，be为“,are,”,I,提示紧记,sb.,表示,某人,sth.,表示,某物,二、现在进行时,2、表示即将发生的动作，多用于,go /come/start/leave/return/arrive/stay/fly,等词语之中，句子中常常有时间状语,例如：,The plane is going to Beijing.,二、现在进行时,3、当句子中出现了,always/forever/constantly/continually/All the time,等,例如：,I am always thinking of you.,点击三只笔，返回目录,三、倍数比较,1、,A,+系动词+倍数词+,as+adj./adv.,的原型+,as+B,例如：,The class is twice as big as that one.,提示紧记,adj.,表示,形容词,adv.,表示,副词,讲解备注,A,表示,某样东西,B,表示,与A不一样的东西,三、倍数比较,2、,A,+系动词+倍数词,+adj./adv.,的比较级,+than+B,例如：,The class is twice bigger than that class.,提示紧记,adj.,表示,形容词,adv.,表示,副词,讲解备注,A,表示,某样东西,B,表示,与A不一样的东西,三、倍数比较,3、,A,+系动词+倍数词+,the size/amount,（数量)/,ength/width/height,/depth/+of+B,例如：,The class is twice the size of that class.,提示紧记,adj.,表示,形容词,adv.,表示,副词,讲解备注,A,表示,某样东西,B,表示,与A不一样的东西,点击三只笔，返回目录,四、,With,的复合结构,1、,With,+宾语+宾语补足语,宾语补足语根据逻辑意义的不同可以是不同的词语，如形容词、现在分词、过去分词、副词、介词短语、不定式等，,with,在复合结构中常作状语,四、,With,的复合结构,2、常用结构,with+,宾语,+doing,表主动与进行,例如,：,Tom was quite safe with Lucy standing behind him.,四、,With,的复合结构,2、常用结构,with+,宾语,+done,表被动与完成,例如：,With all things she need bought,she went home.,四、,With,的复合结构,2、常用结构,with+,宾语,+to do,表将来,例如：,With so many thing to deal with.,点击三只笔，返回目录,五、现在完成进行时,1、,基本表达式,（,I have been doing,）,I/We/You/They,have been doing sth.,He/She/It,has been doing sth.,讲解备注,红色字体,表示,主语,蓝色字体,表示,基本表达式,五、现在完成进行时,2、表示从过去某时开始一直持续到现在的动作，并且还将持续下去。,例,The Chinese,have been making,paper for two thousand years,.,中国有2000年的造纸历史。（动作还将继续下去）,讲解备注,红色字体,表示,主语,蓝色字体,表示,基本表达式,五、现在完成进行时,2、表示从过去某时开始一直持续到现在的动作，并且还将持续下去。,例,I,have been learning,English since three years ago.,自从三年前以来我一直在学英语。（动作还将继续下去）,讲解备注,红色字体,表示,主语,蓝色字体,表示,基本表达式,五、现在完成进行时,3、表示在说话时刻之前到现在正在进行的动作。,We,have been waiting,for you for half an hour.,我们已经等你半个钟头了(人还没到，如同在电话里说的，还会继续等),讲解备注,红色字体,表示,主语,蓝色字体,表示,基本表达式,五、现在完成进行时,4、有些现在完成进行时的句子等同的句子。,例,They,have been living,in this city for ten years.,They,have lived,in this city for ten years.,他们在这个城市已经住了10年了。,讲解备注,红色字体,表示,主语,蓝色字体,表示,基本表达式,五、现在完成进行时,4、有些现在完成进行时的句子等同的句子。,例,I,have been working,here for five years.,I,have worked,here for five years.,我在这里已经工作五年了。,讲解备注,红色字体,表示,主语,蓝色字体,表示,基本表达式,五、现在完成进行时,5、大多数现在完成进行时的句子不等同于现在完成时的句子。,例：,I,have been writing,a book.,（动作还将继续下去）我一直在写一本书。,讲解备注,红色字体,表示,主语,蓝色字体,表示,基本表达式,讲解备注,红色字体,表示,主语,蓝色字体,表示,基本表达式,5、大多数现在完成进行时的句子不等同于现在完成时的句子。,例：,I,have been writing,a book.,（动作还将继续下去）我一直在写一本书。,例：,I,have written,a book.,（,动作已经完成,）,我已经写了一本书。,例：,They,have been building,a bridge.,（动作还将会继续下去）他们一直在造一座桥。,例：,They,have built,a bridge.,（动作已经完成）他们造了一座桥。,五、现在完成进行时,6、表示状态的动词不能用于现在完成进行时。,例如：,I have known him for years.,我认识他已经好几年了。,I have been knowing.,这类不能用于现在完成进行时的动词还有：,love,爱，,like,喜欢，,hate,讨厌等。,1过去时表示过去某时发生的动作或单纯叙述过去的事情，强调动作；现在完成时为过去发生的，强调过去的事情对现在的影响，强调的是影响。,2过去时常与具体的时间状语连用，而现在完成时通常与模糊的时间状语连用，或无时间状语。,一般过去时的时间状语:,yesterday,last week，ago,in1980,in October,just now,等具体的时间状语,注意：比较过去时与现在完成时,下一页,跳过,共同的时间状语:,this morning,tonight,this April,now,once，before,already,recently，lately,现在完成时的时间状语,for,since,so far,ever,never,just,yet,till/until,up to now,in past years,always,不确定的时间状语,3现在完成时可表示持续到现在的动作或状态，动词一般是延续性的，如,live,teach,learn,work,study,know.,过去时常用的非持续性动词有,come,go,leave,start,die,finish,become,get married 等。,下一页,上一页,跳过,例如：,I saw this film yesterday.,（强调看的动作发生过了）,I have seen this film.,（强调对现在的影响，电影的内容已经知道了）,Why did you get up so early?,（强调起床的动作已发生过了）,Who hasnt handed in his paper?,（强调有卷子，可能为不公平竞争）,She has returned from Paris.,她已从巴黎回来了。,上一页,下一页,跳过,She returned yesterday.,她是昨天回来了。,He has been in the League for three years.,(在团内的状态可延续),He has been a League member for three years.,(是团员的状态可持续),He joined the League three years ago.,(三年前入团，joined为短暂行为。),I have finished my homework now.,-Will somebody go and get Dr.White?,-Hes already been sent for.,上一页,下一页,跳过,句子中如有过去时的时间副词（如,yesterday,last,week,in 1960,）时，不能使用现在完成时，要用过去时。,（错）,Tom has written a letter to his parents last night.,（对）,Tom wrote a letter to his parents last night.,上一页,跳过,点击三只笔，返回目录,六、过去完成时,1、概念：表示过去的过去,那时以前/那时现在,其构成式：,had+p.p.,提示紧记,p.p,表示,过去分词,六、过去完成时,2、用法,在,told,said,knew,heard,thought,等动词后的宾语从句。,She said(that)she had never been to Paris.,提示紧记,（that）,表示,that,可以省略,六、过去完成时,2、用法,状语从句,在过去不同时间发生的两个动作中，发生在先，用过去完成时；发生在后，用一般过去时。,When the police arrived,the thieves had run away.,六、过去完成时,2、用法,表示意向的动词，如,hope,wish,expect,think,intend,mean,suppose,等，用过去完成时表示原本，未能,We had hoped that you would come,but you didnt.,六、过去完成时,3、过去完成时的时间状语,before,by,until,when,after,once,as soon as。,例如：,He said that he had learn