单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,物质的转化与推断,2013,2014,2015,2016,2017,2018,物质组成（硫酸铜）,、乙醇燃烧、信息方程式书写,CO,2,与,NaOH,反应、,Al,与,NaOH,反应（信息方程式书写）,质量守恒定律应用（有机物燃烧计算、方程式）,微量元素、质量守恒定律,框图推断（含钙物质间转化）,框图推断,（,Fe,化学性质）,框图推断,（铁、氧化铁与酸反应）,框图推断,（含钙物质间转化）,框图推断,（铁、氧化铁、盐酸；碳酸钙、氢氧化钙、盐酸）,框图推断,（金属与盐反应）,质量守恒定律、溶液配制、化学计算,质量守恒定律,“,框图推断,”,每年考查,专题,导学,框图式推断题因能全面考查学生对,元素化合物知识的掌握,情况，在我省近几年中招考试中成为固定题型。,题型特点：试题一般以,3-5,个化学反应为基础进行串联，运用,物质的性质、制取及用途,等知识，将其有机联系起来，通过一定思维和知识迁移，将未知物推断出，试题大多以,化学式或化学方程式的书写、反应类型的判断、与生产生活的联系等问题,进行考查。由于隐蔽了反应条件或反应物、生成物，加大了推断难度。,建立体系的方法,抓对比：,（,1,）物质的变化和性质对比；（,2,）基本反应类型之间的对比及其与氧化与还原反应的对比；（,3,）纯净物与混合物,;,氧化物与含氧化合物；酸、盐、盐；烧碱与纯碱、盐与食盐；金属与金属氧化物等的对比；（,4,）对碳、,H,2,、,CO,还原性的对比、可燃性的对比；,（,5,）碳、,CO,、,CO,2,性质的对比；（,6,）金属与酸反应消耗酸的质量或者生成氢气质量的对比。（,7,）,H,2,、,O,2,、,CO,2,的性质、制法（药品、反应原理、反应特性、装置、收集方法、检验方法、操作步骤、注意事项）和用途的对比；（,8,）酸、碱、盐和氧化物之间相互反应的条件和转化关系对比等。,抓物质间关系,氧关系网,铜关系网,铁关系网,猜猜我是谁,物质转化与推断,专题复习,游戏：我说你猜,1.,我是酸，用在铅酸蓄电池中，还可以除铁锈,我是,。,2.,我常用来改良酸性土壤，也是常用的建筑材料，,我是,。,3.,我不是“碱”，但我可以和石灰水一起制取烧碱，我还可以用来蒸馒头，也可以洗去餐具上的油污，,我是,_,。,4.,我可以做建筑材料，高温煅烧会分解，我是,。,5.,我是调味品，在人体血液中所占质量分数为,0.9%,，,我是,。,6.,我是发酵粉的主要成分，我是,小名（俗称）是,。,7.,我是蓝色沉淀，我是,。,8.,我是黑色固体，和硫酸在一起，会得到蓝色,溶液，我是,。,9.,我也是黑色粉末固体，我和稀盐酸或稀硫酸,在一起时会激动的冒泡，得到浅绿色溶液，,我是,。,10.,我是红色粉末，和盐酸在一起会消失，得,到黄色溶液，我是,。,游戏：我说你猜,AJ：“我们是初中化学常见的物质，我们之间有如图所示的转化关系。请大家猜猜我们是谁。”,B：“我用在铅酸蓄电池中。”G：“我是最清洁燃料。”H：“我是蓝色沉淀。”,（1）G：我的化学式为,。,（2）E：我有什么用途,。,（3）,DB,：我们俩反应的基本反应类型为,。,（4）,AD,：我们俩反应的化学方程式为,。,我们是谁,1,、审题,推理突破口,2,A+D =Cu(OH),2,+I,推理突破口,1,C+H,2,SO,4,=F +H,2,H,2,SO,4,H,2,Cu(OH),2,审题突破口,B:H,2,SO,4,G:H,2,H:Cu(OH),2,C,是活泼金属，,F,是硫酸盐,2,、推理,A,和,D,是可溶性铜盐和可溶性碱,H,2,SO,4,H,2,Cu(OH),2,Cu,CuSO,4,H,2,O,可溶,性碱,活泼,金属,硫酸盐,硫酸盐,Fe+CuSO,4,=Cu+FeSO,4,Fe+H,2,SO,4,=FeSO,4,+H,2,2NaOH+CuSO,4,=Cu(OH),2,+Na,2,SO,4,H,2,SO,4,+2NaOH=Na,2,SO,4,+2H,2,O,代入验证,3,、顺藤摸瓜：,结合,A+C=E+F H,2,SO,4,+D=I+J,推断题解题思路,转化关系,反应条件,框图,文字,元素、物质之最,物质的组成、性质、用途或颜色,一变二,二变一,二变二,正推,逆推,认真审题,题眼突破,顺藤摸瓜,代入验证,高温,点燃,催化剂,框线推断题中常见颜色转化题眼：,黑色,(Fe,3,O,4,),银白色（黑粉）,浅绿色,(FeCl,2,),红棕色（,Fe,2,O,3,）,黄色溶液（,FeCl,3,）,红褐色沉淀,Fe(OH),3,HCl,还原,氧气,生锈,还原,除锈,可溶性碱,HCl,【,例,】,右图中甲是相对分子质量为,16,的,有机物；乙是最常见的溶剂；丁是白色,难溶固体，其中金属元素的质量分数为,40%,，甲的化学式为,_,，和,的化学方程式分别,_,，,_;,丙的一种用途为,_,。,1.,明确哪些信息是突破口？,初中阶段可作为突破口的主要有特殊颜色、特殊沉淀、特殊气体、特征反应、特殊物质的相对分子质量和特殊元素的质量分数。,解题突破,（,2013,河南）,右图中，甲时氧化物，其中金属元素质量分数为,70%,；乙是黑色粉末；丙和丁是可溶性盐。反应和的化学方程,式分别为,_,、,_,；,试剂,B,是,_,（填化学式）溶液；反应的,发生需要氧气和水，其化学方程式,_,。,牛刀小试,（,2018,河南,）,19,A,E,均为初中化学常见的物质，它们之间的关系如右图所示（部分物质已经略去）。已知,A,是目前世界上年产量最高的金属；,B,是胃酸的主要成分；,C,中金属元素的质量分数为,40%,，其水溶液呈蓝色，常用来配制农药波尔多液；,D,属于碱；,E,属于盐。则,C,的化学式为,；,A,与,B,反应的化学方程式为,；,E,转化为,D,的化学方程式为,。,CuSO,4,Fe,2HCl,FeCl,2,H,2,Na,2,CO,3,Ca(OH),2,CaCO,3,2NaOH,等,归纳总结,考点：,化学式、化学方程式、化学反应类型、物质用途,知识：,1.,金属（铁、铜、锌等）性质,2.,酸、碱、盐（碳酸盐）、氧化物（氧化钙、氧化铁）性质,3.,有机物（甲烷、乙醇）性质,思路：,1.,找出突破口,2.,大胆假设并验证,3.,顺推、逆推相结合,题眼：,类别、颜色（物质本身、火焰）、状态、用途、相对分子质量、特征现象、特定条件,解题,建议,1,.,熟悉常见物质颜色,红色固体,铜、氧化铁,红褐色沉淀,氢氧化铁,蓝色沉淀,氢氧化铜,白色沉淀,碳酸钙、硫酸钡、氯化银,黑色固体,木炭、铁粉、氧化铜、四氧化三铁,常见物质燃烧火焰颜色,氢气、甲烷、硫单质在空气燃烧产生淡蓝色火焰,硫单质在纯氧中燃烧产生明亮蓝紫色火焰,解题,建议,2,.,熟悉常见的特征反应,（,1,）条件为通电的反应,电解水；,（,2,）条件为加热的反应,H,2,或,CO,还原金属氧化物、高锰酸钾制氧、加热铜、碳酸氢铵或碳酸氢钠受热分解等；,（,3,）条件为高温的反应,碳酸钙受热分解、碳还原金属氧化物等；,（,4,）有催化剂的反应,H,2,O,2,分解，氯酸钾分解；,（,5,）能产生大量白烟的反应,磷的燃烧；,（,6,）发出耀眼白光的反应,镁条燃烧；,（,7,）火星四射有黑色物质产生的反应,铁丝燃烧；,（,8,）加酸能放出,CO,2,的反应,碳酸盐与酸的反应；,（,9,）加碱有刺激气味产生的反应,铵盐与碱的反应。,海水、生物细胞、地壳中含量最多的元素是,O,；地壳中含量最多的金属元素是,Al,；空气中含量最多的元素是,N,；,质子数最少的原子是,H,；相同状况下密度最小的气体是,H,2,；最清洁的燃料是,H,2,；,自然界中硬度最大的物质是金刚石；形成化合物种类最多的元素是,C,；,应用最广泛、年产量最高的金属是,Fe,；,相对分子质量最小的氧化物是,H,2,O,；最常用的溶剂是,H,2,O,；,最简单的有机物是,CH,4,。,解题,建议：,3,.,了解物质或元素之最,熟记重要物质的相对分子质量：,O,2,：,32,、H,2,O,：,18,、CO,2,：,44,、CO：,28,CH,4,：,16,、,CaO,：,56,、,Fe,2,O,3,：,160,CaCO,3,：,100,、,NaOH,：,40,、H,2,SO,4,：,98,Ca(OH),2,：,74,、Na,2,CO,3,：,106,牢记特殊元素的质量分数,Fe,2,O,3,中,Fe%=70%,；,CaCO,3,中,Ca%=40%,。,解题,建议,4,.,记忆一些常见或常用的重要数据,A,、,B,、,C,、,D,、,E,、,F,分别是碳酸钙、盐酸、氢氧化钙、氧化钙、碳酸钠和二氧化碳中的一种，请你试着编制一道推断题。,课后作业,大展身手,