单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,单击此处编辑母版标题样式,编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,猜谜语,有时落在山腰，,有时挂在树梢。,有时像个圆盘，,有时像把镰刀。,谜底：月亮,猜谜语有时落在山腰，谜底：月亮,人教部编版小学语文小小的船公开课ppt课件,人教版一年级语文第一册课文,7,chun,小小的船,人教版一年级语文第一册课文7chun小小的船,弯弯,的,wn,坐,在,zu,只,是,zh,看见,k,n,ji,n,闪闪,的,shn,星星,x,ng,蓝蓝,的,l,n,弯弯的 wn坐在zu 只是zh看见kn jin,门,闪,人,+,=,(,加一加,),门,+,=,门,口,门,+,=,日,门闪人+=(加一加)门+=门口门+=日,两个人坐在土地上。,（,坐,）,(,猜字谜,),两个人坐在土地上。（坐）(猜字谜),直,弯,直弯,弯,弯的,坐,在,只,是,看见,闪,闪,的,星,星,蓝,蓝的,弯弯的坐在只是看见闪闪的星星蓝蓝的,弯弯的月儿小小的船。,小小的船儿两头尖。,弯弯的月儿小小的船。,1.,弯弯的月像,?,想一想：,2.,弯弯的月儿还像,?,1.弯弯的月像?想一想：2.弯弯的月儿,1,、（弯弯的）月儿（小小的）船。,比较句子,2,、（弯的）月儿（小的）船。,1、（弯弯的）月儿（小小的）船。比较句子2、（弯的）月儿（小,弯弯的月儿小小的船。,小小的船儿两头尖。,弯弯的月儿小小的船。,人教部编版小学语文小小的船公开课ppt课件,我在小小的船里坐，,只看见闪闪的星星蓝蓝的天。,人教部编版小学语文小小的船公开课ppt课件,1.,为什么我“”闪闪的,星星,蓝蓝的天,?,只看见,2.,闪闪的星星,像,?,蓝蓝的天,像,?,【,新教材小学语文,】,小小的船,ppt,公开课课件人教部编版,2,【,新教材小学语文,】,小小的船,ppt,公开课课件人教部编版,2,1.为什么我“”闪闪的星星蓝,我在小小的船里坐，,只看见闪闪的星星蓝蓝的天。,【,新教材小学语文,】,小小的船,ppt,公开课课件人教部编版,2,【,新教材小学语文,】,小小的船,ppt,公开课课件人教部编版,2,【新教材小学语文】小小的船ppt公开课课件人教部编版2【新教,弯弯的月儿小小的船。,小小的船儿两头尖。,我在小小的船里坐，,只看见闪闪的星星蓝蓝的天。,【,新教材小学语文,】,小小的船,ppt,公开课课件人教部编版,2,【,新教材小学语文,】,小小的船,ppt,公开课课件人教部编版,2,弯弯的月儿小小的船。我在小小的船里坐，【新教材小学语文】小小,望着美丽的夜空，你想说些什么,?,扩展活动,【,新教材小学语文,】,小小的船,ppt,公开课课件人教部编版,2,【,新教材小学语文,】,小小的船,ppt,公开课课件人教部编版,2,望着美丽的夜空，你想说些什么?扩展活动【新教材小学语文】小小,见,ji,n,我会写,【,新教材小学语文,】,小小的船,ppt,公开课课件人教部编版,2,【,新教材小学语文,】,小小的船,ppt,公开课课件人教部编版,2,见 jin 我会写【新教材小学语文】小小的船ppt公开课课,1.,人类进入有阶级的社会以后，这种原始的乐舞也开始出现变化。一种是属于民间的演艺，如迎神、赛会时，乡民们常要进行祭神等活动，同时还表演一些舞蹈等。,2.,自然而然即为自由自在，是人生的最高境界，也必然是书法的最高境界。,3.,历代书家正是在观察、体悟、回归自然的过程中，提炼了书法的点画样式，丰富了书法的生命意象，升华了书法的审美境界，终将书法内化为书家的人格修养和心性表达。,4.,中华饮食文化不仅在物质层面上体现了人对世界和自然的深刻认知与利用，更在精神层面上表达了人对美好事物不懈追求的愿望。在全球化时代，中华饮食文化并不会失去自我，而将在人类普遍的文化价值认同之下进一步为世界各国所认同。,5.,自然作为环境与自然作为其自身是完全不一样的。自然作为其自身以自身为本位，与人无关。而自然作为环境，它就失去了自己的本体性，成为人的价值物。一方面，它是人的对象，相对于实在的人，它外在于人。,6.,对于当今人类来说，重要的是要将自然看成我们的家。家，不只是物质性的概念，还是精神性的概念。,7.,环境美的根本性质是家园感，家园感主要表现为环境对人的亲和性、生活性和人对环境的依恋感、归属感。,【,新教材小学语文,】,小小的船,ppt,公开课课件人教部编版,2,【,新教材小学语文,】,小小的船,ppt,公开课课件人教部编版,2,1.人类进入有阶级的社会以后，这种原始的乐舞也开始出现变化。,