单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,.,*,1,：老者生来脾气燥，每逢喝水必高烧，高寿虽己九十八，性情依然不可交。,(,打一化学物质,),2,：我入水中较安全，水入我中有危险，我与水合多放热，实验牢记保平安。（打一化学物质）,浓硫酸,化学谜语竞猜,1,.,1：老者生来脾气燥，每逢喝水必高烧，高寿虽己九十八，性情依然,酸及其性质,2,.,酸及其性质2.,3,.,3.,浓硫酸的稀释：,知识回顾,问：如果不慎将浓硫酸沾到皮肤或衣服上，应该如何处理呢？,应立即用大量的水冲洗，然后涂上,3%,5%,的,NaHCO,3,溶液,酸入水、沿杯壁、慢慢倒、不断搅,4,.,浓硫酸的稀释：知识回顾问：如果不慎将浓硫酸沾到皮肤或衣服上,浓盐酸、浓硫酸的物理性质,瓶口有,白雾,无现象,有刺激性气味,无气味,1.19g/cm,3,1.84,g/cm,3,浓盐酸具有很强的,挥发性,，挥发出来的,HCl,气体,溶解,在空气中的水蒸气中，形成,盐酸小液滴,。,无色液体,无色、,粘稠,、,油状,的液体,37%98%,挥发性,用手在瓶口处轻轻扇动，仅使极少量的气体飘进鼻孔,工业用浓盐酸因含有,FeCl,3,而显黄色,知识回顾,对比归纳是学习化学相似知识的常用方法,浓硫酸,可做一些,气体干燥剂,吸水性,5,.,浓盐酸、浓硫酸的物理性质 瓶口有白雾无现象有刺激性气味无气,浓硫酸,固体,氯化钙,中性或酸性气体,大多数气体,液体干燥剂,固体干燥剂,装 置 图,干 燥 剂,可干燥物,不可干燥物,氧化钙、氢氧化钠、碱石灰,中性或碱性气体,HCl,、,SO,2,、,CO,2,等,NH,3,NH,3,等,常见干燥剂及使用装置,知识延伸,6,.,浓硫酸 固体,一天，老师在使用完浓盐酸，浓硫酸时，忘了及时把瓶塞盖上，一周后才发现，请问这两瓶酸露置在空气中（忽略水分蒸发）的变化情况。,（用“变大”、“变小”或“不变”填空）,不变,变大,不变,变小,变小,变大,我会分析,变大,变大,变小,变小,挥发性,吸水性,7,.,一天，老师在使用完浓盐酸，浓硫酸时，忘,老师在化学实验室放酸类药品的橱柜里，发现两瓶相同体积的失去标签的药品（浓盐酸与浓硫酸），你能帮老师识别出这两种酸吗？比一比，谁出的点子多。,举一反三,8,.,老师在化学实验室放酸类药品的橱柜里，发现两瓶相,1,、,2,、,3,、,4,、,在线测试一,C,B,B,A,9,.,1、2、3、4、在线测试一C,HCl,Cu,CO,2,NaCl,Fe,2,O,3,Fe,Cu,CO,2,H,2,SO,4,NaCl,Cu,NaOH,H,2,SO,4,CO,2,NaCl,CaCO,3,H,2,SO,4,NaCl,Cu,CO,2,H,2,SO,4,入口,出口,小羊选择哪条路才不会羊入狼口呢,?,并找出其他几条路中谁是狼,?,Fe+2HCl=FeCl,2,+H,2,Fe,2,O,3,+6HCl=2FeCl,3,+3H,2,O,NaOH+HCl=NaCl+H,2,O,CaCO,3,+2HCl=CaCl,2,+H,2,O+CO,2,酸,+,金属,盐,+,氢气,酸,+,金属氧化物,盐,+,水,酸,+,碱,盐,+,水,酸,+,盐,新酸,+,新盐,10,.,HClCuCO2NaCl Fe2O3FeCuCO2H2SO4,酸,指示剂,活泼金属,金属氧化物,碱,盐,酸的通性,酸溶液都能电离出共同的阳离子,H,+,规律提升,H,+,酸根离子,结构决定性质,11,.,酸指示剂活泼金属金属氧化物碱盐酸的通性酸溶液都能电离出共同的,稀盐酸、稀硫酸化学性质的比较,红,红,无,无,知识回顾,Zn+,2,HCl=,ZnCl,2,+H,2,Zn+H,2,SO,4,=,ZnSO,4,+H,2,Fe,2,O,3,+,6,HCl=,2FeCl,3,+3H,2,O,CuO+H,2,SO,4,=,CuSO,4,+H,2,O,NaOH+HCl=,NaCl+H,2,O,2,NaOH+H,2,SO,4,=,Na,2,SO,4,+2H,2,O,AgNO,3,+HCl=,AgCl,+HNO,3,BaCl,2,+H,2,SO,4,=,BaSO,4,+2HCl,12,.,稀盐酸、稀硫酸化学性质的比较红红无无知识回顾Zn+2HCl=,根据酸的化学性质写出四种制备氯化镁的方法，用化学方程式表示。,；,；,；,；,学以致用,Mg,+2H,Cl,=,MgCl,2,+H,2,Mg,O+2H,Cl,=,MgCl,2,+H,2,O,Mg,(,OH),2,+2H,Cl,=,MgCl,2,+2H,2,O,Mg,CO,3,+2H,Cl,=,MgCl,2,+H,2,O+CO,2,元素观：化学反应前后元素种类不变,知识延伸：按要求制备氯化镁,盐,+,盐：,Mg,+,Cl,=,MgCl,2,SO,4,2,Ba,+BaSO,4,制备物质,13,.,根据酸的化学性质写出四种制备氯化镁的方法，用化学方,1.,写出鉴别两种溶液的化学试剂。,2.,选择一种试剂简述鉴别方法。,实验室中有两瓶失去标签的无色液体,一瓶是,稀盐酸,，另一瓶为,稀硫酸,。,取样,-,操作,-,现象,-,结论,化学性质,简单,少量,学以致用,鉴别物质,14,.,实验室中有两瓶失去标签的无色液体,一瓶是稀,1,、如何检验含,Cl,-,的化合物？,2,、如何检验含,SO,4,2-,的化合物？,先滴加,AgNO,3,溶液，再滴几滴稀,HNO,3,方法一：先滴加,Ba(NO,3,),2,溶液，再滴几滴稀,HNO,3,方法二：先滴几滴稀,HCl,再滴加,BaCl,2,溶液,先用,足量,Ba(NO,3,),2,溶液，再用,AgNO,3,溶液，然后加稀,HNO,3,.,规律总结,3,、当溶液中同时存在,Cl,-,和,SO,4,2-,时，如何检验？,离子的检验,15,.,1、如何检验含Cl-的化合物？先滴加AgNO3溶液，再滴几,实验室有一瓶失去标签的无色溶液,初步判断可能是稀硫酸,你如何,鉴定,这是一瓶稀硫酸？,答案：,1,、取少量溶液分为两份，一份滴加石蕊试液，石蕊试液变红，证明,有,H,+,；,2,、另一份滴加,Ba(NO,3,),2,溶液，产生白色沉淀，再加入稀硝酸，沉淀不消,失，证明,有,SO,4,2-,。,学以致用,鉴定物质,逐一证明，唯一性,16,.,实验室有一瓶失去标签的无色溶液,初步判断可能是稀,如果稀盐酸中混有稀硫酸，你能想办法除净杂质吗？,除杂质的原则,不增,：不引入新杂质（加,适量,试剂）,不减,：不改变原来的物质,易分,：反应后的物质易分离,化学性质,学以致用,除杂问题,先加入适量氯化钡溶液，充分反应后过滤,除杂质最常用的方法,转化法、气体法、沉淀法,17,.,如果稀盐酸中混有稀硫酸，你能想办法除净杂质吗？除杂,1,、,2,、,3,、,4,、,5,、,6,、,在线测试二,C,D,A,A,醋酸能与活泼金属反应；醋酸能与酸碱指示剂反应；醋酸能与金属氧化物反应；醋酸能与碱反应；醋酸能与某些盐反应；,Fe+H,2,SO,4,=FeSO,4,+H,2,2H,2,+O,2,=2H,2,O,点燃,18,.,1、2、3、4、,用 途,物理性质,化学性质,制 法,物 质,小结,研究物质的步骤,19,.,用 途 物理性质化学性质,1,、铁制品电镀前放在盐酸池中,2,、向碱性土壤中撒酸性物质,3,、实验室制取氢气,4,、用醋酸浸泡除去水壶中的水垢,稀硫酸,锌粒,水垢的主要成分：,CaCO,3,除去铁锈（主要成分,Fe,2,O,3,）,20,.,1、铁制品电镀前放在盐酸池中2、向碱性土壤中撒酸性物质3、实,酸的用途,盐酸：重要的化工产品。,用于,金属表面除锈,、制造药物（如盐酸麻黄素、氯化锌）等；,人体中的,胃酸可帮助消化,。,硫酸：重要化工原料。,用于生产化肥、农药、火药、染料以及冶炼金属、精炼石油和,金属除锈,等。,知识回顾,元素守恒观,21,.,我会填：,铁锈的主要成分是 它的颜色是 将一枚生锈的铁钉放入足量的盐酸中，首先观察到的现象是,过一段时间，还能观察到的现象是 请写出有关反应的化学方程式,氧化铁,红色,铁锈逐渐溶解,溶液有无色变为黄色,铁钉表面有气泡冒出,Fe,2,O,3,+6HCl=2FeCl,3,+3H,2,O,Fe+2HCl=FeCl,2,+H,2,联系生活,22,.,我会填：铁锈的主要成分是 它的颜色是,自来水生产中通常使用少量氯气杀菌消毒，氯气与水反应的产物之一是盐酸,.,市场上有些不法商贩为牟取暴利，用自来水冒充纯净水（蒸馏水）出售。,你会利用所学知识选用一种化学试剂,来鉴别其真伪吗？,联系生活,硝酸银溶液,化学服务于生活,23,.,自来水生产中通常使用少量氯气杀菌消毒，氯气与水反应的产,1,、,2,、,在线测试三,CaCO,3,+2HCl=CaCl,2,+H,2,O+CO,2,2Al+6HCl=2AlCl,3,+3H,2,O,C,、,D,24,.,1、2、在线测试三CaCO3+2HCl=Ca,静思梳理,知识,理念,方法能力,25,.,静思梳理知识 理念方法能力25.,物理性质,化学性质,用途,浓盐酸,酸碱指示剂,金属,金属氧化物,碱,盐,酸及其性质,浓硫酸,26,.,物理性质化学性质用途浓盐酸 酸碱指示剂 金属金,1,、敞口存放的浓硫酸与浓盐酸过一段时间后溶液质量、溶质的质量分数将发生以下变化：（）,、溶液质量都减少，溶质的质量分数都减小,、溶液质量都减小，溶质的质量分数都减小,、溶液质量一个增大，一个减小；溶质的质量分数一个增大，一个减小,、溶液质量一个增大，一个减小；溶质的质量分数都减小,2.,下列物质敞口放置在空气中较长时间后，质量会减少的是（）,A.,浓硫酸,B.,酒精,C.,烧碱,D.,熟石灰,3.,下列实验操作正确的是（）,A.,倾倒液体时试剂瓶上的标签握在手心,B.,称量药品时用手取砝码,C.,稀释浓硫酸时将水倒入浓硫酸中,D.,用燃着的酒精灯去点燃另一酒精灯,在线测试,我能行,!,A,B,D,27,.,1、敞口存放的浓硫酸与浓盐酸过一段时间后溶液质量、溶质的质量,4,、下列说法正确的是,(),A,能电离出氢离子的化合物叫酸,B,电离出的阳离子全部是氢离子的物质叫酸,C,能电离出酸根离子的化合物都是酸,D,碱中必含有氢、氧元素,5,、稀盐酸和稀硫酸具有许多的相似的化学性质的原因是：（）,：它们都是溶液 ：它们都含有酸根离子,C,：它们都含有氢元素,D,：它们都电离出了氢离子。,6,含下列离子的溶液中，溶质全部为酸的是,(),A,H,+,、,Na,+,、,SO,4,2,-,B,H,+,、,C1,-,、,NO,3,-,C,OH,-,、,K,+,、,Ba,2+,D,Ag,+,、,K,+,、,NO,3,-,7.,聪明的小红同学在烧水时发现壶中有许多水垢,水垢的主要成分是,CaCO,3,和,Mg(OH),2,想用下列物质除去水垢，你认为可行的是,A.,用热的纯碱溶液浸泡后冲洗,B.,用洗涤剂溶液浸泡后冲洗,C.,用食盐水浸泡后冲洗,D.,用食醋浸泡后冲洗,在线测试,我能行,!,B,D,B,D,28,.,4、下列说法正确的是 ()在线测试我能行!BD,小青同学做硫在氧气中燃烧的实验前，预先在集气瓶底装有少量水。实验过程中她联想到老师介绍过二氧化硫排放到空气中会形成酸雨，于是想了解燃烧后集气瓶底部残留的“水”是否也呈酸性。她取“水”多次测其,pH,，发现其,pH,始终小于,7,并逐渐减小，直至稳定在,pH=4,，证明集气瓶底残留液呈酸性。随后小青想进一步了解该残留液是否具有酸的通性，请你与她一起探究：（温馨提示：酸雨的形成：,SO,2,+H,2,O,H,2,SO,3,，,2H,2,SO,3,+O,2,2H,2,SO,4,）,实验探究,29,.,小青同学做硫在氧气中燃烧的实验前，预先在集气瓶,谢谢大家,30,.,谢谢大家30.,提出问题,残留液还能与什么物质反应呢,?,猜想,;,设计方案,请你设计实验来验证你的猜想：,我会分析,试剂,1,2,3,4,5,可能观察到的现象,结论,石蕊试液,紫色石蕊