观察小鱼尾鳍内血液的流动,第四章 第二节 血流的管道,血管,观察小鱼尾鳍内血液的流动第四章 第二节 血流的管道血管,上一节内容,血液由哪些成分组成的？,血液有哪些功能？,新课导入,血液在哪里流动的？,血液是如何流通全身的呢？,体内的血管是否都一样呢？,上一节内容血液由哪些成分组成的？新课导入血液在哪里流动的？,人全身血管全长约,11,万千米，可绕地球赤道,(,40,076,),两周半,人全身血管全长约11万千米，可绕地球赤道(40,076)两,血管分为三种：,动脉：,将血液从心脏送到身体各处去的血管。,静脉：,将血液从身体各处送到心脏的血管。,毛细血管：连通与最小的动脉和最小的静脉之间的血管。,想不想亲眼看一看这三种血管？,血管分为三种：,实验：,观察小鱼尾鳍内血液的流动,目的要求：,1,、观察血液在血管内的流动。,2,、尝试分辨血管的种类以及血液在不同血管内的流动情况。,材料用具：,尾鳍色素少的活的小鱼，显微镜，载玻片，培养皿，滴管，,1000mL,的烧杯，棉絮或纱布,实验：观察小鱼尾鳍内血液的流动目的要求：材料用具：尾鳍色,实验：,观察小鱼尾鳍内血液的流动,方法步骤:,1,、用湿的棉絮将小鱼头部的鳃盖和向躯干部包裹起来，露出口和尾部。,思考：为什么要用湿的棉絮包起小鱼的鳃盖和躯干部？,实验：观察小鱼尾鳍内血液的流动方法步骤:1、用湿的棉絮将,实验：,观察小鱼尾鳍内血液的流动,2,、将小鱼平放在培养皿中，使尾鳍平贴在培养皿上，鱼安定后尾鳍盖上载玻片。,注意：鱼在培养皿中会跳动，应等鱼安定后再观察,。,3,、将培养皿放在载物台上，用低倍显微镜观察尾鳍血管内血液的流动情况。,实验：,观察小鱼尾鳍内血液的流动,注意事项：,保持小鱼鳃部的湿润；,使尾鳍平贴在培养皿上；,保持载物台与镜头的清洁。,实验后，将小鱼放回烧杯中。,实验：观察小鱼尾鳍内血液的流动2、将小鱼平放在培养皿中，,如果在实验中看到如下三种血管你会根据什么来判断是动脉、静脉或是毛细血管？,三种血管的判断方法：,动脉：从大血管流向小血管，血流速度较快；,静脉：从小血管流向大血管，血流速度较慢；,毛细血管：血流的速度最慢，红细胞单行通过。,实验：,观察小鱼尾鳍内血液的流动,如果在实验中看到如下三种血管你会根据什么来判断是动脉、静脉或,血流的管道血管-初中生物优秀教学ppt课件,血液流动方向示意图,血液流动方向示意图,、血管的粗细是,；,、血液流动是有,，血液从,血管流向,血管；再汇集到,血管。,血液的流动速度是,_.,不同的,方向的,动脉,毛细,静脉,不同的,课堂练习,不同的方向的动脉毛细静脉不同的 课堂练习,A,B,C,2,、读图（箭头为血流方向）：,图中,A,为,血管；,B,为,血管；,C,为,血管。,静脉,动脉,毛细,课堂练习,ABC2、读图（箭头为血流方向）：图中A为 血,作业,下课以后填写,P59,的表格，比较今天我们观察到的三种血管的一些特征。,作业下课以后填写P59的表格，比较今天我们观察到的三种血管的,谢谢！再见,谢谢！再见,