单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,登快阁,登快阁,1,黄庭坚简介,黄庭坚（,1045,1105,）字,鲁直,，自号,山谷道人,，晚号,涪翁,，洪州分宁（今江西修水）人。仕途坎坷，屡遭贬谪。黄庭坚以诗文受知于苏轼，为“,苏门四学士,”（,黄、秦观、晁补之、张耒,）之一，“,苏门六君子,”即苏门四学士和李方叔、陈师道的合称。,其诗与苏轼并称“,苏黄,”，宗法杜甫，并有“夺胎换骨”、“点石成金”、“无一字无来处”之论。,诗风奇崛瘦硬，力摈轻俗之习。开一代风气，为江西诗派的开山鼻祖。,。他开创了,江西诗派,（陈师道,、,陈与义、曾几、吕本中等）,，在两宋诗坛影响很大。词与秦观齐名，少年时多做艳词，晚年词风接近苏轼，,词风流宕豪迈。,有,山谷集,。又擅长行、草书，为“,宋四家,”（苏轼、黄、米芾、蔡襄）之一。,黄庭坚简介 黄庭坚（10451105）,2,黄庭坚,，父亲黄庶庆历二年（,1042,）进士，仕不得志，遂刻意于文词，作诗学杜甫，有,伐檀集,传世。舅父李常（字公择）也是一位诗人兼藏书家。使黄庭坚从小生长在文学空气浓厚的书香家庭。,黄庭坚自幼聪颖异常，五岁能背诵五经，七岁写过一首,牧童诗,。李常为之惊奇，称他有“一日千里之功。”,英宗治平三年（,1066,年），黄庭坚第二次参加省试，以一首,野无遗贤,诗，中了第一名。第二年，再到汴京（今开封）参加礼部考试，中了三甲进士，登上仕途。,元丰三年（,1080,年），黄庭坚入京改官，被任为吉州太和县（今江西省太和县）知县。为了了解人民的生活实际情况，他常常深入穷乡僻壤，将农民的疾苦，如实上报，减轻农民负担。,黄庭坚，父亲黄庶庆历二年（1042）进士，仕不得志，遂刻意于,3,诗歌创作,1,、主张“以俗为雅”、“以故吐新”,强调运用古人词句要,“夺胎换骨”“点铁成金”,用铁比喻被陶冶的万物即诗歌的素材，用金比喻点化后的成品即诗歌。,诗歌创作1、主张“以俗为雅”、“以故吐新”,4,2,、要求诗人以,“自成一家”,为努力目标,强调诗人主观的思想修养和艺术修养,开创了“江西诗派”：,江西诗派是我国文学史上第一个有正式名称的诗文派别,。北宋后期，黄庭坚在诗坛上影响很大，追随和效法黄庭坚的诗人颇多，逐渐形成以黄庭坚为中心的诗歌流派。,2、要求诗人以“自成一家”为努力目标,5,登快阁,黄庭坚,登快阁,中的快阁，今在江西泰和,高中语文统编版教材,登快阁演示课件,1,（公开课课件）,高中语文统编版教材,登快阁演示课件,1,（公开课课件）,登快阁黄庭坚登快阁中的快阁，今在江西泰和高中语文统编,6,这首诗是黄庭坚元丰五年（,1082,年）知吉州太和县时所作，时年,38,岁。快阁在太和县东澄江之上，以江山广远、景物清华而得名。,这一首著名的七律是诗人任太和县知县时登快阁的所见所感。诗中通过倚阁观望江、天的描述，勾勒了一幅深秋傍晚的图画，抒发了作者为官在外的一种失意无聊和归隐故园的情怀。,这首诗是黄庭坚元丰五年（1082年）知吉州太和县,7,登快阁,痴儿了却公家事，快阁东西倚晚晴。落木千山天远大，澄江一道月分明。朱弦已为佳人绝，青眼聊因美酒横。万里归船弄长笛，此心吾与白鸥盟。,登快阁 痴儿了却公家事，快阁东西倚晚晴。落木千山天远大,8,痴儿,了却公家事，快阁东西,倚,晚晴。,首联：,痴儿,，,晋书,傅玄传,：“,生子痴,，了官事，官事未易了也。了事正作痴，复为快耳！”,诗中自嘲，怀才不遇,。,倚,，长久倚靠快阁，悠闲欣赏晚晴美景。,串讲课文,高中语文统编版教材,登快阁演示课件,1,（公开课课件）,高中语文统编版教材,登快阁演示课件,1,（公开课课件）,痴儿了却公家事，快阁东西倚晚晴。首联：痴儿，晋书傅玄传,9,落木千山天远大，澄江一道月分明。,颔联：,写出了雨后初晴空气清朗，天因而远大，月因而分明的特点，气象阔大。,无边落木萧萧下,杜甫,澄江静如练,谢朓,高中语文统编版教材,登快阁演示课件,1,（公开课课件）,高中语文统编版教材,登快阁演示课件,1,（公开课课件）,落木千山天远大，澄江一道月分明。颔联：写出了雨后初晴空气清朗,10,朱弦已为佳人绝，青眼聊因美酒横。,颈联：,两个典故借指世无知音，聊且借美酒遣怀。,高中语文统编版教材,登快阁演示课件,1,（公开课课件）,高中语文统编版教材,登快阁演示课件,1,（公开课课件）,朱弦已为佳人绝，青眼聊因美酒横。颈联：两个典故借指世无知音，,11,万里归船弄长笛，此心吾与白鸥盟,尾联：,表示自己将弃官归隐江湖，超然洒脱。,野老与人争度罢，海鸥何事更相疑。,王维,高中语文统编版教材,登快阁演示课件,1,（公开课课件）,高中语文统编版教材,登快阁演示课件,1,（公开课课件）,万里归船弄长笛，此心吾与白鸥盟尾联：表示自己将弃官归隐江湖，,12,痴儿了却公家事，快阁东西倚晚晴。,首联前句是用,晋书,傅咸传,所载夏侯济之语，后句用杜甫,“转目寒江倚山阁,”及李商隐“,万古贞魂倚暮霞,”之句。杜诗之“倚”，倚于山阁，耐实境平叙；李诗之“倚”，主语为“万古贞魂”，乃虚境幻生而成；黄诗之“倚”，可谓虚实相兼；诗人之“倚”，乃是实景，但却倚在无边无垠的暮色晴空。,高中语文统编版教材,登快阁演示课件,1,（公开课课件）,高中语文统编版教材,登快阁演示课件,1,（公开课课件）,痴儿了却公家事，快阁东西倚晚晴。首联前句是用晋书傅咸传,13,落木千山天远大，澄江一道月分明。,首联透露出了他对仕途的厌倦情绪,我这个呆子办完公事，登上了快阁，在这晚晴的余辉里倚栏 远眺。,颔联用的是杜甫“无边落木萧萧下，不尽长江滚滚来”和谢朓“余霞散成链，澄江静如练”之句，但黄诗又是锻炼熔造新的境界：千山叶落，天空方显辽远阔大，新月映照，澄江更显空明澄澈。,高中语文统编版教材,登快阁演示课件,1,（公开课课件）,高中语文统编版教材,登快阁演示课件,1,（公开课课件）,落木千山天远大，澄江一道月分明。首联透露出了他对仕,14,登高,唐 杜甫,风急天高猿啸哀，,渚清沙白鸟飞回。,无边落木萧萧下，,不尽长江滚滚来。,万里悲秋常作客，,百年多病独登台。,艰难苦恨繁霜鬓，,潦倒新停浊酒杯。,登快阁,北宋 黄庭坚,痴儿了却公家事，,快阁东西倚晚晴。,落木千山天远大，,澄江一道月分明。,朱弦已为佳人绝，,青眼聊因美酒横。,万里归船弄长笛，,此心吾与白鸥盟。,写登快阁所见山水秋色实景。,山天远大，江月分明，生机勃勃。,不但顿然开拓了自己的心胸，,也屏去了许多尘俗之见。,一句仰视，一句俯视，有疏宕之气。,“无边”，放大了落叶的阵势，,“萧萧下”，又加快了飘落的速度。,传达出韶光易逝，壮志难酬的感怆,。,高中语文统编版教材,登快阁演示课件,1,（公开课课件）,高中语文统编版教材,登快阁演示课件,1,（公开课课件）,登高 唐 杜甫 登快阁 北宋 黄庭,15,朱弦已为佳人绝，青眼聊因美酒横。,颈联写伯牙摔琴谢知音和阮籍青白眼之事。,写诗人独自登临的孤寂之感：知音不在，我弄断了琴上的朱弦，不再弹奏，于是只好清樽美酒，聊以解忧了。,高中语文统编版教材,登快阁演示课件,1,（公开课课件）,高中语文统编版教材,登快阁演示课件,1,（公开课课件）,朱弦已为佳人绝，青眼聊因美酒横。颈联写伯牙摔琴谢知音和阮籍青,16,万里归船弄长笛，此心吾与白鸥盟。,最后两句写诗人弃官归隐的意向,我真想驾一叶扁舟，吹着悠扬的长笛，返回遥远的家乡，去过那悠闲忘我的生活，我这个心愿啊，早跟白鸥订好盟约了。,高中语文统编版教材,登快阁演示课件,1,（公开课课件）,高中语文统编版教材,登快阁演示课件,1,（公开课课件）,万里归船弄长笛，此心吾与白鸥盟。最后两句写诗人弃官归,17,从全诗的结构看,首联入题,，诗人忙完了一天的公务，在晚霞满天的时分，登上快阁，游目骋怀，透露出对官场生涯的厌倦和对登快阁亭欣赏自然景色的渴望。,颔联写景,，远望秋山，山岭上的树木叶落殆尽，浩渺的天空此时显得更加阔远广大。映照在澄净如镜的江水中月亮，显得更加空明澄澈。,颈联抒情,，在良辰美景中，诗人心内的烦忧无端而来，感叹仕途艰辛，世无知音，自己的胸怀无人理解，惟有借酒浇愁。,尾联述志,，诗人要结束宦游生活，踏上归船，与白鸥为伴，自由快乐地开始新的生活。,整首诗意蕴隽永，语势流贯，近代文人潘伯鹰评价此诗“一气盘旋而下”。,高中语文统编版教材,登快阁演示课件,1,（公开课课件）,高中语文统编版教材,登快阁演示课件,1,（公开课课件）,从全诗的结构看首联入题，诗人忙完了一天的公务，在晚霞满天的时,18,艺术特色,气象空阔，精致新奇,“落木千山天远大，澄江一道月分明。”写景阔远清旷，自古推为名句。,曲折尽情，顿挫抑扬,纵观全诗，感情抑扬，起伏不定：初登而喜（前四句），忽而转忧（“朱弦”句），继而又转喜（“青眼”句），喜而复忧（“万里”两句）。,通过这一而再、再而三的纵笔，作者对于宦途的厌倦，对于乡园的向往，便愈见其深，愈感其切。由于它用的是顿挫、跌宕的手法，因此，也愈见出感情的深沉,。,艺术特色气象空阔，精致新奇,19,诗中多处用典,。“朱弦”、“青眼”不仅用事贴切，而且善敷色彩；“落木”、“鸥盟”等已化用无痕，如从己出。,善炼字面也是这首诗的一大特色,，“倚晚晴”的“倚”，写其逍遥自得的神情，“美酒横”的“横”写出诗人坚持自我及兀然傲世的姿态。“已为”、“聊因”、“吾与”等词组的使用，使诗歌显出情致的跌宕变化。,诗中多处用典。“朱弦”、“青眼”不仅用事贴切，而且善敷色彩；,20,思考,1.,有人说这首诗的意旨落脚在“,归”,字上,请结合全诗谈谈哪些地方体现了一个“归”字。,2.,请说说此诗颔联和杜甫,登高,诗中的名句“,无边落木萧萧下,不尽长江滚滚来,”在写景上的异同点。,思考1.有人说这首诗的意旨落脚在“归”字上,请结合全诗谈谈哪,21,参考答案,1.,自称“痴儿”,称处理官事为“了却”,表明诗人厌烦官场事务,;,“,倚”字表明自己更喜欢欣赏自然风物,;,“,已”、“聊”表明世无知音,自己已无意仕途,;,“,弄长笛”、“与白鸥盟”表明诗人希望远离世俗,过悠闲忘我与世无争的生活。,这些地方都体现了一个“归”字。,参考答案1.自称“痴儿”,称处理官事为“了却”,表明诗人厌,22,2.,都是写登高所见秋景,都写到山、树、江水,但黄诗还写到夜月,写江水的着眼点不同,杜诗着眼于江水奔流之态,黄诗着眼于江水的明净,;,两联诗都写出了秋景高远壮阔的特点,但杜诗多了一份沉郁悲凉,黄诗更显轻松明快。,2.都是写登高所见秋景,都写到山、树、江水,但黄诗还写到夜月,23,知识要点,1,、黄庭坚，字鲁直，号,山谷道人,，又号,涪翁,。,“苏门四学子”,之一，,“江西派”,诗歌,领袖人物,。,词与秦观齐名,，,书法亦列入宋四大家,。有,山谷全集,名句：落木千山天远大，澄江一道月分明。,【,这是登快阁所见山水秋色实景，山天远大，江月分明，生机勃勃，不但开拓了自己的心胸，也摒去了许多尘俗之间,】,2,、,主旨：,在登临中排遣失意无聊之情，看到山明水秀，顿生陶然忘机、摈弃尘俗的情怀。,3,、,艺术特色：,紧紧围绕“快阁”的“快”字生发。,为求解闷而登快阁；登阁所见山水明朗顿有感悟；抒情虽世无知音，尽可自得其乐；表明志向可还乡过一种自由自在的生活。,诗中用典、炼字、对仗的运用。,知识要点1、黄庭坚，字鲁直，号山谷道人，又号涪翁。“苏门四学,24,本诗为元丰五年黄庭坚任泰和知县时所作。这年苏轼贬黄州，苏门弟子亦不得意。诗人官卑事杂，心境抑郁落寞，公务之余，登上快阁，顿觉心胸开阔，遂作此诗。,诗歌主旨：在登临中排遣失意无聊之情，抒发陶然忘机，屏弃尘俗的情怀。,艺术特色,1.,全诗围绕“快”字展开，抒情层次井然。,2.,用典切贴，颇有点铁成金之妙。,3.,炼字功力深厚。,4.,对仗工稳，意境优美。,本诗为元丰五年黄庭坚任泰和知县时所作。这年苏轼贬黄,25,作业,1.,本诗的思想倾向是什么？,2.“