,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,制作人：杨波,*,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,制作人：杨波,*,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,制作人：杨波,*,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,制作人：杨波,*,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,制作人：杨波,*,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,制作人：杨波,*,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,制作人：杨波,*,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,制作人：杨波,*,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,制作人：杨波,*,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,制作人：杨波,*,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,制作人：杨波,*,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,制作人：杨波,*,判天地之美，析万物之理。,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,制作人：杨波,*,判天地之美，析万物之理。,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,制作人：杨波,*,判天地之美，析万物之理。,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,制作人：杨波,*,判天地之美，析万物之理。,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,制作人：杨波,*,判天地之美，析万物之理。,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,制作人：杨波,*,判天地之美，析万物之理。,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,制作人：杨波,*,判天地之美，析万物之理。,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,制作人：杨波,*,判天地之美，析万物之理。,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,制作人：杨波,*,判天地之美，析万物之理。,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,制作人：杨波,*,判天地之美，析万物之理。,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,制作人：杨波,*,判天地之美，析万物之理。,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,制作人：杨波,*,判天地之美，析万物之理。,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,制作人：杨波,*,业，精于勤！志，存于远！,单击此处编辑母版文本样式,第二级,制作人：杨波,*,单击此处编辑母版文本样式,第二级,制作人：杨波,*,单击此处编辑母版文本样式,第二级,制作人：杨波,*,单击此处编辑母版文本样式,第二级,制作人：杨波,*,单击此处编辑母版文本样式,第二级,制作人：杨波,*,单击此处编辑母版文本样式,第二级,制作人：杨波,*,单击此处编辑母版文本样式,第二级,制作人：杨波,*,单击此处编辑母版文本样式,第二级,制作人：杨波,*,单击此处编辑母版文本样式,第二级,制作人：杨波,*,单击此处编辑母版文本样式,第二级,制作人：杨波,*,单击此处编辑母版文本样式,第二级,制作人：杨波,*,单击此处编辑母版文本样式,第二级,制作人：杨波,*,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,制作人：杨波,*,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,制作人：杨波,*,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,制作人：杨波,*,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,制作人：杨波,*,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,制作人：杨波,*,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,制作人：杨波,*,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,制作人：杨波,*,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,制作人：杨波,*,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,制作人：杨波,*,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,制作人：杨波,*,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,制作人：杨波,*,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,制作人：杨波,*,判天地之美，析万物之理。,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,制作人：杨波,*,判天地之美，析万物之理。,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,制作人：杨波,*,判天地之美，析万物之理。,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,制作人：杨波,*,判天地之美，析万物之理。,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,制作人：杨波,*,判天地之美，析万物之理。,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,制作人：杨波,*,判天地之美，析万物之理。,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,制作人：杨波,*,判天地之美，析万物之理。,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,制作人：杨波,*,判天地之美，析万物之理。,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,制作人：杨波,*,判天地之美，析万物之理。,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,制作人：杨波,*,判天地之美，析万物之理。,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,制作人：杨波,*,判天地之美，析万物之理。,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,制作人：杨波,*,判天地之美，析万物之理。,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,制作人：杨波,*,业，精于勤！志，存于远！,单击此处编辑母版文本样式,第二级,制作人：杨波,*,单击此处编辑母版文本样式,第二级,制作人：杨波,*,单击此处编辑母版文本样式,第二级,制作人：杨波,*,单击此处编辑母版文本样式,第二级,制作人：杨波,*,单击此处编辑母版文本样式,第二级,制作人：杨波,*,单击此处编辑母版文本样式,第二级,制作人：杨波,*,单击此处编辑母版文本样式,第二级,制作人：杨波,*,单击此处编辑母版文本样式,第二级,制作人：杨波,*,单击此处编辑母版文本样式,第二级,制作人：杨波,*,单击此处编辑母版文本样式,第二级,制作人：杨波,*,单击此处编辑母版文本样式,第二级,制作人：杨波,*,单击此处编辑母版文本样式,第二级,制作人：杨波,*,6.3 生活中的透镜,6.3 生活中的透镜,F,F,1.凸透镜对光有 作用，凹透镜对光有,作用,。,2.完成光路图,3.凡是通过透镜光心的光，其传播方向,。,会聚,发散,不变,温故而知新,FF1.凸透镜对光有 作用，凹透镜对光有,物体到凸透镜的距离,（物距）,像的性质,像到凸透镜的距离,（像距）,正立或,倒立,放大或,缩小,虚像或,实像,u2f,fu2f,uf,倒立,缩小,实像,fv2f,倒立,放大,实像,v2f,正立,放大,虚像,温故而知新,物体到凸透镜的距离像的性质像到凸透镜的距离（像距）正立或放大,生活中的透镜,生活中的透镜,生活中的透镜：投影仪,猜想：投影仪工作原理？,生活中的透镜：投影仪猜想：投影仪工作原理？,镜头,（,凸透镜,）,反光镜,光源,投影片,螺纹透镜,投影仪结构,镜头（凸透镜）反光镜光源投影片螺纹透镜投影仪结构,无反光镜的投影仪,反光镜的作用？,思考：,无反光镜的投影仪反光镜的作用？思考：,反光镜的作用,有反光镜的投影仪,改变光的传播路径,反光镜的作用有反光镜的投影仪改变光的传播路径,F,F,投影仪的原理,实,A,B,A,B,投影仪所成的像是_（倒立、正立）_（放大、缩小）的_（虚、实）像。,倒立,放大,FF投影仪的原理实ABAB 投影仪所成的像,镜头相当于,像与物比较（放大或缩小）（正立或倒立）,成实像还是虚像,投影仪,物距（,u）与,焦距（f）的关系,像距（,v）与,焦距（f）的关系,凸透镜,放大,倒立,实像,fu2f,填一填,镜头相当于像与物比较（放大或缩小）（正立或倒立）成实像还是虚,要使投影屏幕上的像更大一些，应如何调节呢？,想一想,缩小物距，增大像距。,要使投影屏幕上的像更大一些，应如何调节呢？想一想缩小物距,面对幻灯机幕布，将印有“h”字样的幻灯片插入框中，调节镜头后，在幕布上出现的画面应该是（）,c,思考与练习,面对幻灯机幕布，将印有“h”,生活中的透镜：照相机,猜想：照相机工作原理？,生活中的透镜：照相机猜想：照相机工作原理？,制作人：杨波,镜头,胶卷,数码相机用图象传感器替代胶卷,把光信号变成电信号,再变成数字信号,由相机内的存储器保存.,凸透镜,光屏,模拟照相机,照相机简易结构,制作人：杨波镜头胶卷数码相机用图象传感器替代胶卷,把光信号变,照相的原理,照相机所成的像是_（倒立、正立）_（放大、缩小）的_（虚、实）像。,F,F,A,B,A,B,倒立,缩小,实,照相的原理 照相机所成的像是_（倒立、正立）,照相机,镜头相当于,像与物比较（放大或缩小）（正立或倒立）,成实像还是虚像,物距（,u）与,焦距（f）的关系,像距（,v）与,焦距（f）的关系,凸透镜,缩小,倒立,实像,fv2f,填一填：,照相机镜头相当于像与物比较（放大或缩小）（正立或倒立）成实像,照相时人向镜头靠近（远离），如何调节照相机才能获得清晰的像？,想一想,物距缩小（扩大），像距扩大（缩小）。,照相时人向镜头靠近（远离），如何调节照相机才能获得清晰的,幻灯机的工作原理,幻灯机的工作原理,生活中的透镜：显微镜,生活中的透镜：显微镜,制作人：杨波,目镜,镜筒,粗准焦螺旋,细准焦螺旋,镜臂,压片夹,反光镜,镜座,转换器,物镜,载物台,遮光器,通光孔,显微镜的结构,制作人：杨波目镜镜筒粗准焦螺旋细准焦螺旋镜臂压片夹反光镜镜座,F,1,F,1,F,2,F,2,物镜,目镜,显微镜的成像过程,F1F1F2F2物镜目镜显微镜的成像过程,生活中的透镜：放大镜,生活中的透镜：放大镜,放大镜的实质就是一个凸透镜,F,F,A,B,A,B,放大镜所成的像是,_（倒立、正立）_（放大、缩小）的_（虚、实）像。,正立,放大,虚,放大镜工作原理,放大镜的实质就是一个凸透镜FFABAB放大镜所成的像是_,生活中的透镜：望远镜,生活中的透镜：望远镜,用两只手，前后各持一个放大镜，并调整放大镜之间的距离去观察窗外远处的物体，你看到了什么？,做一做,用两只手，前后各持一个放大镜，并调整放大镜之间的距离去观,相传,荷兰的眼睛商人里帕席有个学徒,一天,他趁师傅不在的时候,拿了两块透镜,一前一后放在眼前玩耍.忽然,他发现远处教堂顶上的风标变得又近又大了.里帕席知道以后,非常重视这个发现.他把两片透镜装进一只金属筒,制成了世界上最早的望远镜.,知识链接,相传,荷兰的眼睛商人里帕席有个学徒,一天,他趁师傅不,伽利略望远镜,牛顿望远镜,哈勃望远镜,望远镜类型,伽利略望远镜牛顿望远镜哈勃望远镜望远镜类型,介绍两种折射式望远镜,伽利略式望远镜。物镜为凸透镜，目镜为凹透镜。儿童的玩具望