单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,17.,酸,的和,甜,的,sun,17.酸的和甜的sun,1,自由读课文:,1.自由读课文，不认识的字和难读的句子多读几遍。把课文读正确、读通顺,2.圈出本课生字，标出段落序号,自由读课文:1.自由读课文，不认识的字和难读的句子多读几遍。,2,酸的和甜的课件,3,酸的和甜的课件,4,酸的和甜的课件,5,酸的和甜的课件,6,酸的和甜的课件,7,葡 萄,p to,葡 萄p to,8,一（）葡萄,串,chun,一（）葡萄串chun,9,一（）葡萄,串串,一（）葡萄串串,10,思考:,故事里有哪些动物？它们谁说葡萄是酸的？谁说葡萄是甜的？,狐狸、小松鼠、小兔子、小猴子,思考:狐狸、小松鼠、小兔子、小猴子,11,狐 狸,h li,狐 狸h li,12,酸的 葡萄,狐狸 一串串,迫,不及,待,硬,说,我会读,酸的 葡萄 我会读,13,酸的和甜的课件,14,葡萄架下,有一只狐狸。,它一会儿转来转去，一会儿跳起来摘葡萄,，可是一颗也没摘到。于是，它指着架上的葡萄，说：“,这葡萄是酸的，不能吃！,”,葡萄架下,有一只狐狸。它一会儿转来转去，一会儿跳起来,15,树上的小松鼠听了，心里想：,狐狸很聪明，他说葡萄不能吃，那一定是很酸的,。,小松鼠把狐狸说的话告诉了小兔子。小兔子一听，心里想：,狐狸和小松鼠都说葡萄是酸的，那一定不能吃！,树上的小松鼠听了，心里想：狐狸很聪明，他说葡萄不能吃,16,这时，来了一只小猴子。,他望望架上那一串串紫红色的葡萄，迫不及待地爬上葡萄架，摘下一串就要往嘴里送。,小兔子连忙说：“不能吃，不能吃，这葡萄是酸的！”,这时，来了一只小猴子。他望望架上那一串串紫红色,17,小猴子爬上葡萄架。,小猴子迫不及待地爬上葡萄架。,小猴子爬上葡萄架。,18,迫不及待,急迫得不能等待。,形容心情急切。,迫不及待 急迫得不能等待。,19,小猴子笑着问：“你吃过吗？”小兔子摇摇头，说：“我没吃过，可是小松鼠说葡萄很酸。”,小猴子又问小松鼠：“你尝过吗？”小松鼠也摇摇头，说：“我没敢尝，狐狸说这葡萄酸得很呢！”,小猴子笑着问：“你吃过吗？”小兔子摇摇头，说：“我没,20,小猴子听了，,大口大口地,吃起葡萄来。小松鼠和小兔子见他吃的这么开心，也尝了一颗。啊！真甜。,小猴子听了，大口大口地吃起葡萄来。小松鼠和小兔,21,小猴子听了，心里想：,。于是，他,。小松鼠和小兔子见他吃得这么开心，心里想：,。于是，他们,。,想一想，填一填,小猴子听了，心里想：,22,小猴子吃起葡萄来。,小猴子大口大口地吃起葡萄来。,读读比比,小猴子吃起葡萄来。读读比比,23,小松鼠和小兔子真不明白，狐狸为什么,硬说,葡萄是酸的呢？,小松鼠和小兔子真不明白，狐狸为什么硬说葡萄是酸,24,谁能说说？,谁能说说？,25,酸的和甜的课件,26,拓展延伸,1.如果你是课文里那只聪明的小猴子，你会对小兔子、小松鼠或者狐狸说什么？,2.续编故事:第二天小松鼠、小兔子又碰到小狐狸，会对他说些什么呢？,拓展延伸1.如果你是课文里那只聪明的小猴子，你会对小兔子、小,27,葡萄,大，,葡萄,圆，,串串,葡萄,狐狸,馋，,摘不到，,硬,说,酸,，,松鼠兔子不分辨。,小猴子，不轻信，,迫,不及,待,架上攀，,自己尝试味道甜，,凡事都要亲体验。,p,n,ch,n,bin,葡萄大，葡萄圆，pnchnbin,28,马棚里住着一匹老马和一匹小马。,有一天，老马对小马说,：“你已经长大了，能帮妈妈做点事吗？”,小马,连蹦带跳,地说,：“怎么不能？我很愿意帮妈妈做事。”,老马高兴地说：“,那好啊，你把这半口袋麦子驮到磨坊去吧。”,马棚里住着一匹老马和一匹小马。,29,小马驮起口袋，嗒嗒嗒往磨坊跑去。跑着跑着，一条小河挡住了去路，河水哗哗地流着。小马为难了，心想：我能不能过去呢？如果妈妈在身边，问问她，那多好啊！他向四周望望，看见,一头老牛,在河边吃草。小马跑过去，问道：“,牛伯伯，这条河，我能趟过去吗,？”老牛说：“,水很浅，刚没小腿，能过去,。”,小马驮起口袋，嗒嗒嗒往磨坊跑去。跑着跑着，一,30,酸的和甜的课件,31,小马听了老牛的话，立刻跑到河边，准备趟过去。突然从树上跳下一只松鼠，拦住他大叫,：“小马！别过河，别过河，河水会淹死你的！”,小马吃惊地问：“水很深吗？”松鼠认真地说,：“当然啦！昨天，我的一个伙伴就是在这条河里淹死的！”,小马连忙收住脚步，不知道怎么办才好。他叹了口气，自言自语道：“唉，还是回家问问妈妈吧！”,小马听了老牛的话，立刻跑到河边，准备趟过去。突,32,酸的和甜的课件,33,小马甩甩尾巴，跑回家去问妈妈。妈妈说：“河水到底是深是浅呢？你仔细想过他们的话吗？”小马低下了头，说：“我我没想过。”妈妈亲切地对小马说：“孩子，光听别人说，不能了解河水究竟有多深。你去试一试，就会明白了。”,小马甩甩尾巴，跑回家去问妈妈。妈妈说：“河水到,34,酸的和甜的课件,35,小马跑到河边，试着往前趟原来河水既不像老牛说的那样浅，也不像松鼠说的那样深。他顺利地过了河，把麦子送到了磨坊。,小马跑到河边，试着往前趟原来河水既不像老牛说,36,谁能说说？,谁能说说？,37,酸的和甜的课件,38,串 告 兔,诉 颗,串 告 兔诉 颗,39,