单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,二级,三级,四级,五级,2020/8/28,#,植物妈妈有办法,小朋友们，你们旅行过吗？,乘坐的什么交通工具？,如果植物也想旅行，它们要怎么去呢？,孩子如果已经长大，,就得告别妈妈，,四海为家。,牛马有脚，鸟有翅膀，,植物旅行靠什么办法？,“四海为家”是什么意思？,这句话是什么句？,要用什么语气来读？,自读课文。,1,、圈出课文中出现的植物。,2,、边读边想：这些植物用了什么方法？,蒲公英妈妈准备了降落伞，,把它送给自己的娃娃。,只要有风轻轻吹过，,孩子们就乘着风纷纷出发。,蒲公英妈妈准备了,降落伞,，,把它送给自己的娃娃。,只要有风轻轻吹过，,孩子们就乘着风纷纷出发。,形状相似,都需要风的力量,可以飘向远方,蒲公英妈妈准备了降落伞，,把它送给自己的娃娃。,只要有风轻轻吹过，,孩子们就乘着风,纷纷,出发。,孩子们就乘着风,纷纷,出发。,“纷纷”是什么意思？,还能有什么场景能用“纷纷”表示？,雪花,樱花,落叶,你能用自己的话说一说,蒲公英妈妈的办法吗？,小组探究：,其他两种植物传播种子的方法都是什么？,找出来，用自己的话和组内同学交流。,苍耳妈妈有个好办法，,她给孩子穿上带刺的铠甲。,只要挂住动物的皮毛，,孩子们就能去田野、山洼。,它们有什么共同特点？,“挂住”,苍耳妈妈有个好办法，,她给孩子穿上带刺的铠甲。,只要,挂住动物的皮毛，,孩子们,就,能去田野、山洼。,你能用“只要,就,”造个句子吗？,只要上课认真听讲，就,_,。,只要,_,，就,_,。,豌豆妈妈更有办法，,她让豆荚晒在太阳底下。,啪的一声，豆荚炸开，,孩子们就蹦着跳着离开妈妈。,啪的一声，豆荚炸开,这句话语速应该怎样？,快,想一想：把“炸开”换成“裂开”可以吗？,孩子们是怎样离开妈妈的？,孩子们就,蹦着跳着,离开妈妈。,像这样的,ABCB,式词语你还知道哪些？,打着闹着 唱着跳着 说着笑着,植物妈妈的办法很多很多，,不信你就仔细观察。,那里有许许多多的知识，,粗心的小朋友却得不到它。,你能从这一节中找到一对近义词和一对反义词吗？,很多很多,-,许许多多,仔细,-,粗心,你从这一小节中知道了什么？,你还知道哪些植物,传播种子的方法,?,植物妈妈,有办法,孩子如果已经（），,就得告别妈妈，（）。,牛马（），鸟有（），,植物要旅行靠的什么办法？,（）准备了（），,把它送给自己的娃娃。,只要有（）轻轻吹过，,孩子们就（）。,（）有个好办法，,她给孩子穿上（）。,只要挂住（），,孩子们就能去田野、山洼。,（）更有办法，,她让（）晒在太阳底下。,（）的一声，（）炸开，,孩子们就（）离开妈妈。,植物妈妈的办法（），,不信你就仔细观察。,那里有（）的知识，,（）却得不到它。,背一背,谢 谢！,1,戏曲脸谱的审美之所以受到各门传统艺术的影响，是因为戏曲艺术综合了多门类传统艺术，受到各门传统艺术美学思想的影响。,2,民间美术作品中的脸谱，与戏曲舞台上的脸谱大多是相同的，而有时不尽相同的脸谱图案，都是自由发挥和再创造的结果,。,3,作为人类文化精品的脸谱艺术是中华民族文化的重要组成部分，只有继承和发展好戏曲脸谱艺术，它才能拥有更辉煌灿烂的未来,。,4,戏曲艺术汲取了其他传统艺术形式中的长处和优点，又有所发展和创新，超越了文学艺术和绘画艺术的高度，审美价值提升,。,5,通过文章我们可以感觉到，尽管作者对眼前的美好事物正在逐渐变得模糊而倍感落寞，但最后还是表现出顺其自然的洒脱,。,6.,“春岸”两句用罗列几个名词或名词短语成句的手法描写了南行途中所见到的春江美景：春水方生，桃花夹岸；云帆一片，极目四望，枫树成林,。,7.,笔头分为球珠和球座体,生产一支圆珠笔需要二十多道工序,对笔尖的加工精度和材料性能要求极高,而此前中国制造达不到这些要求,。,8.,引用朋友,“,我们不是单靠吃米活着的,”,一语，意在强调我们不仅要靠,“,灯光,”,指引心灵，更要激励自己成为,“,灯光,”,，为人燃着，予人恩泽,。,9.,文章写于抗日战争艰难时期，,“,灯,”,除有像中的普遍意外，也应有时代意义，文章不仅启迪人们思考人生问题，也给缺少抗战信心的人鼓气,。,10.,经过时间淘洗的经典之作，是不同时期的重要作家倾其心力与才力创作出来的时代精品,11.,经过不同时期淘洗的经典之作是重要的时代精品，不同时期的作家倾尽了心力与才力,