单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,人教版语文七年级上册,散 步,人教版语文七年级上册散 步,1,散步,散步的时候,我走直路,儿子却故意,把路走弯,我说,把路走直,就是捷径,儿子说,把路走弯,路就延长,想一想：这首小诗蕴涵什么样的人生道理呢？,散步想一想：这首小诗蕴涵什么样的人生道理呢？,2,夯实基础,嫩,芽,拆,散 委,屈,分,歧,粼,粼,熬,散,步 咕,咕,霎,时,nn,chi,q,q,ln,o,sn,g,sh,累,li,劳累,li,积累,li,累赘,铺,p,铺盖,p,店铺,夯实基础嫩芽 拆散,3,相信并佩服（）,每个人或事物都得到适当的安置（）,形容水明净的样子（）,不知道该怎么办才好，形容受窘或发急,（）,受到不应有的指责或待遇，心里难过（）,根据意思填写词语,信服,各得其所,粼粼,不知所措,委屈,相信并佩服（）根据意思填写词语信服 各得其,4,1.,散步的季节,?,2.,散步的地点,?,3.,散步的人有哪些,?,关键人物是谁？,4.,散步过程中发生了,什么事，结果,如何？,听录音抢答,1.散步的季节?听录音抢答,5,“,我”带着妻子和儿子在一个初春的季节里到田野去散步。母亲身体不好要走大路，儿子觉得小路有趣，要走小路。我选择走大路照顾母亲，母亲却变了主意改走小路。母亲和儿子最累的时候，“我”和妻子分别背起母亲和儿子，我感觉到我和妻子背起的是整个世界。,比一比：看谁概括得最好！,“我”带着妻子和儿子在一个初春的季节里到田野,6,我出来散步的原因是什么呢？,她老了，身体不好，走远一点就觉得累。我说，正因为如此，才应该多走走。,讨论,：,我出来散步是为了母亲，可是母亲本不愿出来，假设你是文中的我，你准备怎样劝说呢？,“,我”（同学们）：,母亲（老师）：,情景对话,我出来散步的原因是什么呢？她老了，身体不好，,7,一家人有说有笑地散着步，可是矛盾发生了，是什么样的矛盾呢？,母亲要走大路,大路平顺,儿子要走小路,小路有意思,金色的菜花 整齐的桑树 水波粼粼的鱼塘,一家人有说有笑地散着步，可是矛盾发生了，是什,8,我想一个两全的办法，找不出；我想拆散一家人，分成两路，各得其所，终不愿。,“,我”最后做出了怎样的决定,?,你觉得”我”是个合格的父亲吗,?,后来发生了分歧：母亲要,走大路，大路平顺；我的儿子要走,小路，小路有意思。不过，一切都取决于我。我的母亲老了，她早已习惯听从她强壮的儿子；我的儿子还小，他还习惯听从他高大的父亲；妻子呢，在外面，她总是听我的。一霎时我感到了责任的重大，就像民族领袖在严重关头时那样。我想一个两全的办法，找不出；我想拆散一家人，分成两路，各得其所，终不愿意。我决定委屈儿子，因为,我伴同他的时日还长，我伴同母亲,的时日已 短。我说：“走大路。”,我想一个两全的办法，找不出；我想拆散一家人，分,9,设想：,如果文中的我毫不犹豫地依从儿子走,小路，那么，母亲会怎样想？,换位思考,看似不起眼的小事，如果处理不当，就会产生家庭矛盾。,设想：换位思考 看似不起眼的小事，如果处理不当，就会产生,10,又一波,母亲决定改走小路。,为什么“母亲摸,摸孙儿的小脑,瓜，变了主意”？,又一波母亲决定改走小路。为什么“母亲摸,11,b,作者为我们展示了一个怎样的家庭？,c,分别用两个字概括出“母亲、妻子、我”是什么样的人？,a,“我”为什么感到责任的重大？,b作者为我们展示了一个怎样的家庭？a“我”为什么感到责,12,“,我”正好处在中间，上有老下有小，如果一旦抉择错误就会伤害家中成员的感情，破坏家庭的和睦，破坏家中这份浓浓的亲情。,(,这个祖孙三代人家中包含着祖孙情、母子情、夫妻情、父子情,),正是由于这四种亲情纠缠在一起，而他们又取决于“我”，所以“我”感到了作为中年人责任的重大。,合作探究,:,我为什么感到责任重大,“我”正好处在中间，上有老下有小，如果,13,天真可爱的孙子,孝顺的儿子,慈祥的奶奶,贤惠的儿媳,天真可爱的孙子孝顺的儿子慈祥的奶奶贤惠的儿媳,14,“,我”和妻子是如何背着母亲、儿子走过那条小路的,?,为什么说“我背上的同她背上的加起来，就是整个世界”,?,一家人在田野温馨散步,(,其乐融融,),讨论:,“我”和妻子是如何背着母亲、儿子走过那条小路的?为什么说,15,趣味说话,假如你是文中的母亲。一天与一位老朋友拉起家常，你会怎样向她讲述儿子带你出去散步的事呢？请你学学老年人的口气，说出老人家当时的真切感受。,趣味说话 假如你是文中的母亲。一天与一位老朋友,16,小结:,散步,是 一篇秀美隽永、蕴藉丰富的精美散文,也是一曲真善美的颂歌,.,它是人的心灵在亲情、人性、生命这三点构成的轨迹上的一次愉悦而高兴的旅行,.,小结:散步是 一篇秀美隽永、蕴藉丰富的精美散,17,散步是多么平凡的生活小事，而作者却抓住了瞬间的美丽，感受了特有的温馨和美好。文章写三代之间深沉的爱,作者并没有面面俱到，把生活中各种事情都拿来写，而是通过散步这样的小事，表现祖孙三代人互敬互爱的思想感情，进而赞美敬老爱幼这种高尚的道德情感。,以小见大,散步是多么平凡的生活小事，而作者却抓住了瞬间,18,幸福的家庭是美好的温馨的，幸福家庭的生活细节也渗透着浓浓的亲情，真切感人的关爱。它不仅在莫怀戚的家中，它也在我们每一个人的家中，在我们每一个人的心中。,说说你家中的亲情故事,幸福的家庭是美好的温馨的，幸福家庭的生活细节也渗透着,19,英国哲学家培根曾说过：“哺育子女是动物也有的本能，赡养父母才是人类的文化之举，这个，全世界数中国人做得最好。”愿同学们把这种我们民族引以为豪的传统美德代代相传，平时身体力行，把它渗透到生活的点点滴滴，用心去孝敬你的父母，体谅他们的每一份苦心。,英国哲学家培根曾说过：“哺育子女是动物,20,有一些事情，当我们年轻的时候，无法懂得。当我们懂得的时候，已不再年轻。世上有些东西可以弥补，有些东西永无弥补。,“孝”是稍纵即逝的眷恋，“孝”是无法重现的幸福。“孝”是一失足成千古恨的往事，“孝”是生命与生命交接处的链条，一旦断裂，永无连接。,赶快为你的父母尽一份,孝心,。也许是一处豪宅，也许是一片砖瓦。也许是大洋彼岸的一只鸿雁，也许是近在咫尺的一个口信。也许是一顶纯黑的博士帽，也许是作业簿上的一个红五分。也许是一桌山珍海味，也许是一只野果一朵小花。也许是花团锦簇的盛世华衣，也许是一双洁净的旧鞋。也许是数以万计的金钱，也许只是含着体温的一枚硬币,但“孝”的天平上，它们等值。,只是，天下的儿女们，一定要抓紧啊,!,趁你父母健在的光阴。,孝 心 无 价,(,节选,),孝 心 无 价(节选),21,体验反思,通过这件事情，你悟出了什么道理,?,晚饭后，全家人在一起看电视，爷爷奶奶喜欢看粤剧，爸爸妈妈喜欢看时事报道，你喜欢看动画片，而遥控器在你的手中，你该怎么办？,体验反思通过这件事情，你悟出了什么道理?晚饭后，全家,22,1,、真诚行动：,回家为自己的父母、家人做一件事：,捶捶背、洗洗脚、揉揉肩、陪父母散散,步,2,、抒写亲情：,写一段反映家庭生活的短文,抒写你,对亲情的感悟。,作业：,1、真诚行动：作业：,23,