伟大的科学家都是从一个小实验开始的！,伟大的科学家都是从一个小实验开始的！,习作 我做了一项小实验,习作 我做了一项小实验,写一写自己做的一项小实验，写的时候，可以用上“先,接着,然后,最后,”,这样的句式，把做小实验的经过写清楚；还可以写一写自己做实验时的心情、实验中的有趣发现等。,习作内容,写一写自己做的一项小实验，写的时候，可以用上“先,第一步：,审题,本次作文是写自己做过的一项小实验，要把实验的经过写清楚。,第二步：,立意,养成善于思考、勤于动手的好习惯。,写法指导,第一步：审题写法指导,第三步：,思维导图,第三步：思维导图,静电实验,尺子 碎纸 干布,用干布擦尺子,把尺子接近碎纸,尺子把碎纸吸起来了,自己做一做,上网查一查这是什么原理？,注意安全,不要打闹,静电实验尺子 碎纸 干布 用干布擦尺子把尺子接近碎纸尺子把碎,部编三年级下册习作四我做了一项小实验课件,7,开头,实验名称：,实验准备：,怎样写,中间,实验过程：,第一步：,第二步：,第三步：,结果：实验结果：,得到的启示：,开头实验名称：怎样写中间实验过程：结果：实验结果：得到的启示,第四步：,方法,运用说明、议论、描写等表达方式，把实验的过程写清楚、写具体。,第四步：方法 运用说明、议论、描写等表达方式，把实验的,我做了一项小实验,瞧，我先在卡纸,上,画,了一个可爱的小丑，再把它,剪,下来，接着,取出几,枚小回形针，把它别在小丑的腿上，然后，,伸,出“魔力之指”，准备创造“魔法”。奇迹马上就要出现了，擦亮眼睛！看，最后我把小丑的裤裆处,放在,了指尖上。三、二、一，铛铛铛铛！神奇的事情发生了！纸小丑在我的指尖跳舞、翻腾！真有趣！,仔细观察老师的动作，运用恰当的动词说说老师是怎样一步一步做的。,我做了一项小实验 瞧，我先在卡纸上画了一个可爱的小,10,这是什么原理呢？,平衡原理,当物体的底部加上重物时，物体可以保持平衡，而且重心越低，物体就越平稳。,这是什么原理呢？平衡原理当物体的底部加上重物时，物,11,烧纸船,今天我在,我们爱科学,这本书里看到了一个小实验，实验的名字叫“烧纸船”。我觉得很有趣，就决定做这个实验。,习作欣赏,烧纸船习作欣赏,做这个实验需要,两个桶、一个折好的纸船、一杯水和一个打火机。,我先,拿来,两个装奶粉的桶，然后用白纸,折,了一个纸船，把它,放在,两个奶粉桶上，就像一座桥。接着我又,端,来一杯水，最后,找来了,一个打火机。,写出了实验所需的材料，清楚明了。,做这个实验需要两个桶、一个折好的纸船、一杯水和一个打,准备工作做好了，我就开始做这个小实验。我先往纸船里,倒,满水，然后把打火机,放到,纸船下面，,点,着了火，火焰在纸船下面燃烧着，忽上忽下地跳跃着。我目不转睛地盯着纸船，观察它的动静。,准备工作做好了，我就开始做这个小实验。我先往纸船里倒,过了一会儿，我把手伸进水里，发现水还是凉的，只能继续等。又过了一会儿，水上冒起了热气，水还是不怎么热。又过了一会儿，水中冒出了许多小气泡，我知道水已经很热了，可是纸船还是没有烧坏。,有条理地记叙了实验的经过。观察仔细，叙述得很清楚。,过了一会儿，我把手伸进水里，发现水还是凉的，只能继续,通过查资料，我知道了这个实验的原理，原来是水吸收了大量的热量，所以纸达不到燃烧的温度，纸船就不会燃烧起来了。,这个实验使我明白了，科学离我们并不遥远，就在我们身边。,写出了自己的收获。,通过查资料，我知道了这个实验的原理，原来是水吸收了大,看到这个题目就会让人好奇，烧纸船会有什么结果呢？小作者按顺序有条理地记叙了这个实验的经过，还写出了自己的收获，很具体。,总评：,看到这个题目就会让人好奇，烧纸船会有什么结果呢？小作,一次科学实验,科学非常有趣，成功带给你的喜悦会使你更加热爱科学！,昨天下午，我在看书时，无意中发现了一个简单的小实验：用一张纸挡住倒置的装满水的水杯，而杯子里的水不会洒出来。这能是真的吗？我带着满腹的疑问，准备做这个小实验。,要做这个实验，并不需要什么专业的仪器，只需要我们生活中都有的几样东西：,普通的纸、玻璃杯和水。,我找出了这三样东西，先在杯子里装满水，再把纸盖到杯口上，我好似“心急如焚”，想快点看到成果，于是我把杯子倒过来，可是水全洒了，令我没精打采。我冥思苦想，到底是什么原因呢？我三番五次地实验、观察。噢，这才明白，是因为我太急了，手没有压紧杯口，所以导致水全洒出来。于是，我吸取了上次失败的教训，用手紧紧地按住杯口，再猛地把杯子倒过来，哈哈，奇迹出现了，水果然被纸挡住了，没有流下来。,一次科学实验,我终于成功了，于是迫不及待的想表演给爸爸看。我谨慎小心地表演着，生怕出什么差错。表演完后，爸爸表扬了我，说我善于发现，我的心里乐滋滋的。,实验虽然成功了，但是我还是不知道这是为什么。我就去网上查了查，结果令我出乎意料。我一直以为是那张纸的作用，但结果却是空气的作用：水不会洒出来是因为杯子里没有了空气，只有纸片的外面才有大气，它就被大气封在杯口了。这样，水才不会洒出来。,科学可真有趣啊！以后我要多做。实验，掌握更多的知识。,我终于成功了，于是迫不及待的想表演给爸爸看。我谨慎小心地,主题：我的小实验,写作提示：,1、要交代好四要素。,2、写出实验的用具。,3、实验的过程要写清楚，,用上“先接着然后最后”这样的句式把做小实验的经过写清楚。,。,用上恰当的动词，准确地描写出实验的过程。写出实验过程中心情的变化和新奇的发现。,4、要揭示实验的原理。,5、写完之后检查一遍，改一改,主题：我的小实验,