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单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,二次函数,y=ax,2,的图象,石河子总场一中 徐文彬,二次函数y=ax2的图象 石河子总场一中 徐文彬,1,想一想,忆一忆:,2、画一次函数y=2x+1的图象需要哪些步骤?图象是什么形状?描点法作图的一般步骤?,1、函数有几种表示方式?图象法有什么特点?,想一想,忆一忆:2、画一次函数y=2x+1的图象需要哪些步骤,2,自主探究,:,思考:,列表时自变量如何取值?连线,时,注意什么?,用描点法画出y=x,2,的图象,自主探究:思考:列表时自变量如何取值?连线时注意什么?用描点,3,自主探究,:,用描点法画出y=x,2,的图象,y,=x,2,自主探究:用描点法画出y=x2的图象y=x2,4,抛物线,实际上,二次函数的图象都是抛物线,每条抛物线都有对称轴,抛物线与对称轴的交点叫做抛物线的顶点,顶点是抛物线的最低点或最高点。,抛物线实际上,二次函数的图象都是抛物线,每条抛物线都有对称轴,5,函数,y=x,2,的图象,特征:,(1)二次函数y=x,2,的图象是一条_;,(2)抛物线y=x,2,的对称轴是_;,(3)抛物线的顶点即是抛物线与对称轴的_;y=x,2,的顶点坐标是_;,(4)函数的增减性:,在对称轴的左边即x0时,y随x的增大而_;,(5)当x=_时,y有最_值为_。,抛物线,交点,(0,0),增大,减小,y轴,0,0,小,函数y=x2的图象特征:(1)二次函数y=x2的图象是一条_,6,动手画一画:,在下列函数中任选2个画在同一平面直角坐标系中,将你发现的特点与同学进行交流。,从以下几个方面分析函数图形特征:,形状,开口方向,对称性,增减变化规律,,最大(小,),值,动手画一画:在下列函数中任选2个画在同一平面直角坐标系中,将,7,二次函数,y=ax,2,的图象,y=2x,2,y=-2x,2,y=-0.5x,2,y=0.5x,2,二次函数y=ax2的图象y=2x2y=-2x2y=-0.,8,二次函数,y=ax,2,的图象,1、在y=x,2,y=2x,2,y=-2x,2,y=0.5x,2,y=-0.5x,2,这,些,函数的图象,开口方向有几种,?,方向相同的函数解析式有何共同之处,?,二次函数y=ax2的图象 1、在y=x2,9,二次函数,y=ax,2,的图象,一般地,抛物线y=ax,2,的对称轴是_,,顶点是_;,(1)、,当 a0时,抛物线的开口向_,,顶点是抛物线的最_点,,当x0时,y随x的增大而_;,当x=0时,y有最_值为_。,(2)、,当 a0时,抛物线的开口向_ _,,顶点是抛物线的最_点,,当x0时,y随x的增大而_;,当x=0时,y有最_值为_。,y轴,(0,0),上,下,高,低,增大,增大,减小,减小,大,小,0,0,二次函数y=ax2的图象一般地,抛物线y=ax2 的对称轴是,10,二次函数,y=ax,2,的图象,2、在y=x,2,y=2x,2,y=-2x,2,y=0.5x,2,y=-0.5x,2,这5个函数的图象有形状大小相同的吗?有哪几组?它们的解析式有什么特点?图象又有什么特点?,y=2x,2,与,y=-2x,2,,y=0.5x,2,与 y=-0.5x,2,总结:,y=ax,2,与y=-ax,2,关于x轴对称,形状与大小相同,方向相反。,二次函数y=ax2的图象2、在y=x2,y=2x2,y,11,二次函数,y=ax,2,的图象,3、在y=x,2,y=2x,2,y=0.5x,2,这,3,个函数的图象,开口大小,相同的吗?它们的解析式有什么特点?,而y=-2x,2,y=-0.5x,2,这,2,个函数的图象,谁的开口更大,?,你有什么发现?,|a|的值越大,开口越,_。,小,二次函数y=ax2的图象3、在y=x2,y=2x2 ,12,小结:,小结:,13,课堂练习:,1、,二次函数y=-4x,2,的图象是一条_;抛物线的对称轴是_;抛物线开口向_;顶点坐标是_;,当x0时,y随x的增大而_;,当x=_时,y有最_值为_。,抛物线,y轴,下,(0,0),增大,减小,0,大,0,课堂练习:1、二次函数y=-4x2的图象是一条_,14,2、抛物线 y=-mx,2,开,口向,下,则的取值范围是m_;,课堂练习:,3、,二次函数,,,当x=_时,y有最_值是_;,0,0,0,小,2、抛物线 y=-mx2开口向下,则的取值范围是m_,15,课堂练习:,4、不画图,请说出二次函数,y=2x,2,,,y=0.4x,2,,,y=x,2,的异同;,5、已知二次函数,y=(1-k)x,2,的图象开口向,下,,求k取值范围:,k,_;,1,课堂练习:4、不画图,请说出二次函数y=2x2,y=0.4x,16,课堂练习:,6、,已知二次函数,y=2x,2,,比较大小,(填“”或“”或“=”),(1),(2),(3),(4),=,课堂练习:6、已知二次函数y=2x2,比较大小=,17,课堂练习:,7、,已知二次函数,y=ax,2,(a”或“”或“=”),(1),0 x,1,x,2,,y,1_,y,2;,(2),x,1,x,2,0,,,y,1_,y,2;,(3),x,1,0|x,2,|,y,1_,y,2;,课堂练习:7、已知二次函数y=ax2(a,18,作业,:,必做题:习题26.1第3、4题,选做题:,1、根据第三题说说函数与的图象的联系与区,别,。,2、已知二次函数,的图象开口向上,求k的值。,作业:,19,二次函数,y=ax,2,的图象,小结:,通过本节课的学习,你有哪些收获?,二次函数y=ax2的图象小结:,20,本课结束,谢谢参与!,本课结束,谢谢参与!,21,
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