按一下以編輯母片,第二層,第三層,第四層,第五層,*,*,按一下以編輯母片標題樣式,97 學年度學雜費調整說明會,中華民國 97年6月11日,97 學年度學雜費調整說明會中華民國 97年6月11,綱要,壹、調整學雜費之依據,貳,、,教育部學雜費審議基準,參、,調整原因,肆、支用計畫,伍、,97,學年度學雜費使用情況,陸、97學年度經常支出預算,柒、97學年度資本支出預算,捌、97學年度預算財務、助學指標,2,綱要壹、調整學雜費之依據2,壹、調整學雜費之依據,擬申請調整學雜費之學校，須依據教育部,97.6.10高通字第0970099935號之專科以,上學校學雜費收取辦法規定辦理。,新修訂辦法之特色：,一、學雜費政策法制化,二、學雜費調幅公式化,3,壹、調整學雜費之依據擬申請調整學雜費之學校，須依據教育部3,壹、調整學雜費之依據,基本調幅：,基本調幅最近年物價指數年增率(30%),+,受雇勞工薪資年增率(實質所得)(35%),+,家戶可支配所得年增率(35%),4,壹、調整學雜費之依據4,壹、調整學雜費之依據,類 型,調整必要條件,符合任一條件,基本調幅,1.審議基準,(1)財務指標,(2)助學指標,(3)辦學綜合指標,2.公開程序,(1)資訊公開程序,(2)研議公開程序,基本調幅,1.5 倍,1.助學計畫及學雜費調整支用計畫完善,之學校,2.評鑑成績優異之學院,基本調幅,2 倍,1.最近一次校務評鑑各項目均為較佳,2.大學系所評鑑,(1)系所評鑑成績均為通過,(2)未接受系所評鑑，校務評鑑之專業領域均為較佳項目,提出學雜費自主計畫報部核定,註：教育部公告基本調幅：,96學年度 0.49%,97學年度 1.43%,經檢視相關條件本校之最高調幅為1.43%*1.5倍(2.14%),5,壹、調整學雜費之依據類 型調整必要條件符合任一條件基本調幅,貳、,教育部學雜費審議基準,財務指標,項 目,金額/比率,指標,標準,92學年,93學年,94學年,95學年,學雜費收入,991,187,852,1,048,887,596,1,048,341,157,1054,709,388,學校經費總收入,1,024,773,970,1,558,518,531,1,528,003,440,1,533,557,196,私立,行政管理、教學研究訓輔、學生獎助學金支出,1,024,773,970,1,129,784,598,1,045,549,843,1,115,812,981,近3年平均三項支出占學雜費收入比例,103.62%,104.42%,80%,近3年平均現金結餘率,11.05%,10.48%,2%,學校助學金,29,628,464,35,966,539,學校助學金占學校獎助學金比例,73.44,82.06%,70%,獎助學金佔學雜費收入比例,3.85%,4.16%,3%,7,助學指標結論：符合教育部規定。貳、教育部學雜費審議基準單位,貳、,教育部學雜費審議基準,辦學綜合指標,結論：符合教育部規定。,項 目,說 明,最近1次大學校務評鑑無,2,個以上較弱項目，且系所評鑑無系所列為未通過，列待觀察之系所比例不超過全校系所1/5,1.符合,2.不符合,近3年無違背專科以上學雜費收取辦法所定指標或程序之情事。,1.符合,2.不符合,近3年無因校(財)務違法或不當，情節重大，經本部糾正或要求限期改善,1.符合,2.不符合,該一學年度上學期日間學制生師比在25以下。,日間學制生師比:,20.97,(96學年度上學期),8,貳、教育部學雜費審議基準辦學綜合指標結論：符合教育部規定。項,參、調整原因,一、提升教學品質及環境，教學成本逐年增加，造成,財務赤字,項 目,金額,現金收支概況表,94學年度,(219,353,585),95學年度,(167,855,936),學年度預算,96學年度,(42,538,488),97學年度,(79,967,487),9,參、調整原因一、提升教學品質及環境，教學成本逐年增加，造成項,參、調整原因,教育部補助款逐年下降，以整體獎補助為例，從89學年度補助金額1億7,000多萬至96年度金額8,900多萬，短少約8,200多萬元。,二、教育部補助款逐年下降,(學)年度,教育部核定補助金額(元),89學年度,171,459,339,90學年度,171,811,201,91學年度,136,188,628,92年8月至93年12月,166,626,023,94年度,99,135,249,95年度,90,031,724,96年度,89,025,565,10,參、調整原因教育部補助款逐年下降，以整體獎補助為例，從89學,參、調整原因,三、消費者物價指數逐年上漲，各項支出增加：,依據行政院主計處公佈之97年5月消費者物價指,數年增率為3.71%，本校各項經常性支出預計將,大幅提高，如97學年度電費調幅預計將達26%，,約增加900多萬元。,11,參、調整原因三、消費者物價指數逐年上漲，各項支出增加：11,肆、支用計畫,預計增加之學習資源：,強化弱勢學生助學機制,改善師資結構,充實教學設備,（如：更新電腦教室）,學生餐廳及體育館修繕工程,因應物價大幅上漲，維持教學品質之經常性支出（如：水電費及各項耗材）,12,肆、支用計畫預計增加之學習資源：12,伍、97學年預算學雜費使用情況,學雜費收入$1,198,940,443,與教學相關經常支出,教學及訓輔支出$1,124,288,614,奬助學金支出,106,408,360,1,230,696,974,與教學相關資本支出,房屋及建築$99,709,000,機儀設備 63,139,516,圖書及博物 40,425,000,電腦軟體,4,949,000,208,222,516,短絀數,$(239,979,047),13,伍、97學年預算學雜費使用情況 學雜費收入,建教,合作,支出,推廣教育及其他教學支出,陸、97學年度經常支出預算,其他,支出,行政,管理,支出,董事會,支出,獎助,學金,支出,教學研究,及訓輔支出,0.59%,0.44%,3.30%,5.30%,9.98%,9.89%,70.61%,教學研究及訓輔支出、,獎助學金支出佔,經常支出比例為,75.91,%,14,建教推廣教育及其他教學支出陸、97學年度經常支出預算其他行政,柒、97學年度資本支出預算,整 修 教 學 大 樓、購 置 教 學 軟、硬 體 設 備、以 及 增 添 圖 書 博 物 佔 資 本 支 出 達 82.53%,15,柒、97學年度資本支出預算整 修 教 學 大 樓、購 置,捌、97學年度預算財務、助學指摽,項 目,比 率,標 準,三項支出占學雜費收入比例,141.45%,80%,學校獎助學金占學校總收入比例,3.24%,2%,學校助學金占學校獎助學金比例,82.33%,70%,獎助學金佔學雜費收入比例,4.43%,3%,結論：符合教育部規定。,16,捌、97學年度預算財務、助學指摽項 目比 率標 準,17,17,