角的初步认识,人教版,二年级数学上册,分一分，填序号。,叠合法,【,选自,状元作业本,】,从给出的点出发，分别画一个锐角、直角和钝角。,结论：小于直角的角是锐角，大于直角的角是钝角。,【,选自,状元作业本,】,数一数下面图形中各有多少个角。,（）个,（）个,（）个,（）个,1,4,3,2,1,10,0,1,2,3,4,0,1,2,3,4,10,10,4,4,2,4,3,3,3,13,【,选自,状元作业本,】,选一选，画一画。,（,1,）,图（,）拼成的角是钝角。,（,2,）,画一条线段，使图中增加,3,个直角。,【,选自,状元作业本,】,如图，将这个长方体木块沿虚线切开，切开后将增加几个角？,左边长方体,4,个面每个面各增加,2,个角,右边,长方体,4,个面每个面各增加,2,个角,2,个,横截面,各,增加,4,个角,口答：切开后将增加,24,个角,【,选自,状元作业本,】,如图，将这个长方体木块沿虚线切开，切开后将增加几个角？,口答：切开后将增加,24,个角,长方体的一个顶点可以引出,3,个直角,切开后新增了,8,个顶点,【,选自,状元作业本,】,