白衣天使,白衣天使,01,学习目标,02,学习课文,03,拓展延伸,04,布置作业,01学习目标02学习课文03拓展延伸04布置作业,1,、自读课文，了解南丁格尔的感人事迹和历史贡献，体会南丁格尔全心全意地护理伤病员的高尚品格。,2,、把握课文叙述的顺序，练习用简要的语言概述南丁格尔的事迹。,3,、品味课文的详略写法和侧面描写的写法，体会这些写法的作用。,白衣天使,学习目标,1、自读课文，了解南丁格尔的感人事迹和历史贡献，体会南丁格尔,白衣天使,学习课文,shn,申,请,tu,拓,展,y,舆,论,zhng,表,彰,lu,丑,陋,dn,伦,敦,pn,聘,请,min,缅,怀,白衣天使学习课文shn申请tu拓展y舆论zh,白衣天使,学习课文,zhn,门,诊,y,富,裕,hn,结,婚,tu,拓,展,dn,伦,敦,shn,申,请,xn,巡,视,白衣天使学习课文zhn门诊y富裕hn结婚tu,白衣天使,学习课文,kn,刊,载,tn,乐,坛,lng,年,龄,y,愚,蠢,u zhu,欧 洲,白衣天使学习课文kn刊载tn乐坛lng年龄y,白衣天使,学习课文,白衣天使学习课文,7,白衣天使,学习课文,自读课文,想想课文讲了有关南丁格尔的哪些内容？,南丁格尔给你留下了怎样的印象？,白衣天使学习课文自读课文想想课文讲了有关南丁格尔的哪,8,白衣天使,学习课文,理清文章的脉络：,全文共有,14,个自然段，想想怎样把课文分段。,分完后，每段写什么？,白衣天使学习课文理清文章的脉络：全文共有14个自然段,9,白衣天使,学习课文,轻声朗读课文第,1,段。,你从本段中学到了哪些知识？,白衣天使学习课文轻声朗读课文第1段。你从本段中学到了,10,白衣天使,学习课文,她不顾父母的反对，毅然选择了第三条道路。,第三条道路指什么？,她的父母为什么反对？,她为什么不顾父母反对，毅然选择当护士这条道路？,白衣天使学习课文 她不顾父母的反对，毅然选择了,11,白衣天使,学习课文,“,第三条道路”就是当护士，这在当时是被人看不起的下贱职业，而且女性在战地做护理，在当时还是个空白，条件恶劣，工作艰苦，但她毫不犹豫的放弃跻身上流社会的机会，说明她热爱这项工作，表现出她执着坚毅的性格。,白衣天使学习课文 “第三条道路”就是当护士，这,12,白衣天使,学习课文,为什么南丁格尔主动申请担任战争中伤员的护理工作？,由于英军医疗救护条件极差，护理水平极低，致使伤员的死亡率极高。在知道了这一事实后，南丁格尔不顾个人安危、奔赴前线，开拓战地护理事业，勇敢地迎接挑战。,白衣天使学习课文 为什么南丁格尔主动申请担任战,13,白衣天使,学习课文,许多伤员康复后，为什么还不忘南丁格尔？,因为南丁格尔无微不至地照看每一个伤员，以高度的责任心夜以继日地精心护理，挽救了很多士兵的生命，得到伤员们衷心的爱戴与敬意。,白衣天使学习课文 许多伤员康复后，为什么还不忘,14,白衣天使,学习课文,找出,2-11,段中体现南丁格尔热爱职业、关心病人的句子。,“,不！,”,南丁格尔直视着少校的眼睛说，,“,在我的眼里，他们是人，是兄弟，他们受伤了，他们应该得到护理和安慰。,”,少校的奚落并没有动摇南丁格尔对护理工作的热爱，表现出南丁格尔的勇敢、坚强、充满爱心、具有高度的责任感等优秀品质。,白衣天使学习课文 找出2-11段中体现南丁格尔,15,白衣天使,学习课文,2-11,段，说明了南丁格尔对医护事业充满了无比热爱，极其尽职的精神，同时也反映了南丁格尔对病伤员无微不至的关爱。,白衣天使学习课文 2-11段，说明了南丁格尔对,16,白衣天使,学习课文,自读,12-13,段：,南丁格尔创造了什么样的奇迹？,在第三段中，南丁格尔的哪些方面让你特别感动？,白衣天使学习课文自读12-13段：南丁格尔创造了什么,17,白衣天使,学习课文,南丁格尔创造了什么样的奇迹？,南丁格尔带领护士们精心地护理与救治伤员，挽救了很多士兵的生命。在半年时间里，使伤员死亡率从百分之四十二下降至百分之二，使护理工作得到了社会的重视。她成为英国传奇式的人物，被尊为民族英雄。,白衣天使学习课文南丁格尔创造了什么样的奇迹？南丁格尔,18,白衣天使,学习课文,南丁格尔的哪些方面让你特别感动？,她被尊为民族英雄，但她谦恭礼让，拒绝了一切官方为她提供的物质待遇和招待盛会；她用各界表彰她而捐赠的巨款创建了南丁格尔护士训练学校，为各国培养了一千多名护士。,白衣天使学习课文南丁格尔的哪些方面让你特别感动？她被,19,白衣天使,学习课文,如果南丁格尔此时站在我们的面前，你想对她说什么呢？,在此之前，护理工作被视为下贱的职业。,说说你的体会。,南丁格尔不被世俗的眼光所左右，从事了人们认为最下贱的职业，可见她是多么热爱这一职业啊！,白衣天使学习课文 如果南丁格尔此时站在我们的面,20,白衣天使,学习课文,齐读最后一段,最让你感动的是什么？,由于操劳过度，,1901,年她双目失明。但她仍念念不忘护理专业，还在不断地接见来访者，宣传她的思想和主张。,白衣天使学习课文齐读最后一段最让你感动的是什么？由于,21,白衣天使,学习课文,这是一种忘我的献身精神，这是一种令人佩服的伟大精神，也为了护理事业而奋斗终生，得到了全世界人民的尊敬。轩际护士会将她的诞生日,5,月,12,日命名为,“,国际护士节,”,，并设计,“,南丁格尔奖,”,，以缅怀这们令人敬佩的女英雄！,白衣天使学习课文这是一种忘我的献身精神，这是一种令人,22,白衣天使,学习课文,本文通过讲述南丁格尔开拓现代战地护理事业，建立和完善护理制度以及创建护士学校的故事，向世人展示了一个执着坚毅、勇敢坚强、无私无畏，用爱心和恒心为伤者带去福音的白衣天使形象。,主题思想,白衣天使学习课文 本文通过讲述南丁格尔开拓现代,23,白衣天使,学习课文,白衣天使学习课文,24,白衣天使,拓展延伸,你佩服南丁格尔吗？为什么？,我非常佩服南丁格尔。因为她不贪恋舒适、优裕的家庭生活，坚持理想投身护理事业，执著坚毅；没有被英国军官的奚落吓到，依然无私无畏、不卑不亢的热情工作；对伤病员态度亲切有爱心，赢得伤病员的崇敬和爱戴凭借高度的责任该和卓越的组织才能，建立护士学校，完善课程体制；婉拒了官方的奖励和一切招待盛会，谦恭礼让，严格自束；操劳过度，积劳成疾，为护理事业献出毕生心血，舍己为人，品质高尚。,白衣天使拓展延伸你佩服南丁格尔吗？为什么？我,白衣天使,布置,作业,退出,1,、说说学习课文之后的收获。,2,、阅读,护士妈妈,。,白衣天使布置退出1、说说学习课文之后的收获。,