单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,第五课 正确看待自己增强自尊自信,培养自尊自信的良好品格,1,培养自尊自信的良好品格,1,寻找个人自尊自信的支点,2.,创造成功的记录,3,要有正确的方向,练习,2,1,寻找个人自尊自信的支点,看图回答问题：,怎样才能寻找这个“支点”呢？,3,要正确地认识和评价自己,要全面地看待自己,学会用发展的眼光看待自己,4,2.,创造成功的记录,没有成功，就不会有自尊自信。,创造成功地记录，要选准适当地目标。,创造成功地记录，最需要地是勇敢地行动。,创造成功地记录，还要克服依赖心理。,5,周婷婷,中国的“海伦,凯勒”,6,活动题目：,成功的喜悦,ABC,目的：通过回顾自己成功的生活经验，增强自己的自尊自信。,活动步骤：,（,1,）每个人找出自己,35,次成功的生活经历。,（,2,）在小姐或在全班进行交流。,（,3,）有条件的学校可组织学生以此为题绘制 成小报在班级展览。,7,能力,成功,自信,在成功的行动中，体验胜利的喜悦，自信心不断增强。要想成功，目标就要适当，行动也要勇敢。,著名教育家陶行知先生说：,“,滴自己的汗，吃自己的饭，自己的事自己干。靠人靠天靠祖上，不算是好汉。,”,说明要自信，就要独立，不能有依赖性。,8,3,要有正确的方向,讲一讲：,钱学森的故事。,朱自清的民族气节。,9,钱学森一家乘“克利夫兰号”回国,钱学森,10,毛泽东和年轻的物理学家钱学森在宴会上,11,钱学森获“国家杰出贡献科学家”荣誉称号,12,个人的自尊自信,集体的自尊自信,国家和民族的自尊自信,议一议：,“维护国家尊严是大人们的事，与我们中学生无关。”这种想法对吗？为什么？,13,1948,年,6,月，他抗议美国的扶日政策，在拒绝领取,美援面粉宣言上签名，后因胃病复发，医治无效，终,在贫病中死去。死前，还嘱咐家人不要购买美援面粉。,14,每一个中国人应有民族,自尊心和自信心。,15,16,课后练习,（,1,）怎样寻找个人自尊自信的支点？,（,2,）怎样才能创造成功的记录？,（,3,）培养自尊自信应有的正确方向是什么？,（,4,）试举几例体现民族自尊心和自信心的典型事例。,17,威海十中 刘淑珍,2005.3,18,