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,小数混合运算的运算顺序,返回,小数混合运算的运算顺序,课前导入,探究新知,课堂小结,课后作业,小数乘法,课堂练习,1,北京课改版 数学 五年级 上册,我骑车每小时可行,10,千米,从家到单位需要半小时。,爸爸骑车每小时比妈妈多行,3.5,千米。,我从家到单位骑车也需要半小时。,课前导入,从图中,你知道哪些数学信息?,你知道从家到爸爸的单位有多少千米吗,?,探究新知,妈妈,爸爸,每小时比妈妈多行千米,从家到爸爸的单位有多少千米?,每小时,10,千米,半小时小时,10+3.5=13.5(,千米,),速度,时间,=,路程,因为要先计算爸爸骑车的速度,所以要把加上小括号。,(),混合运算的顺序,小数混合运算的运算顺序和整数混合运算的运算顺序一样。,(),先算小括号里面的。,再算小括号外面的。,规范解答,(),(千米),答:从家到爸爸的单位有千米。,从家到爸爸的单位有多少千米?,试 一 试,计算下面各题。,1.211.8-(3.5+2.8),要先算小括号里面的减法,再算小括号外面的乘法,最后算减法。,试 一 试,计算下面各题。,1.211.8-(3.5+2.8),1.2,(),=1.211.8-6.3,“,”,叫作,中括号,。在既有小括号又有中括号的算式中,要,先算小括号,里面的,再算中括号,里面的。,课堂练习,计算下面各题。,下面算式对吗,不对的改正过来。,2.47.5(2.3+1.7)-14,=2.47.54-14,=184-14,=72-14,=58,计算顺序错误。,2.47.5(2.3+1.7)-14,=2.47.54-14,=2.430-14,=2.416,火眼金睛辨对错。,12+(245),和,1.2+(2.45),计算顺序相同。,(),(2)12+(245),的得数大于,1.2+(2.450),的得数。,(),(3)1.4+4.5(1.3+1.2)-12,要先算中括号里面的乘法。,(),要先算小括号里面的,再算中括号里面的,132,列式计算。,从甲地到乙地坐飞机要用小时,比坐火车少用小时如果火车平均每小时行千米,甲、乙两地间的铁路长多少千米,?,110.4(2.4+10.7),=,(千米),坐火车用的时间是,(2.4+10.7),小时。,答:甲、乙两地间的铁路长千米。,这节课你们都学会了哪些知识?,课堂小结,小数,混合运算的运算顺序和,整数,混合运算的运,算,顺序相同,在带有括号的算式里,应该先算,小,括号,里面的,再算,中括号,里面的,最后算,中括号,外面,的。,看谁算得又对又快。,9,16,12,912,16,27,4,=,=,3,4,2,9,3,3,4,16,316,4,12,=,=,4,1,7,15,10,32,9,=,1,3,2,3,=,107,15,=,2,3,14,3,=,情境导入,我吃的饼干数,是奇思的 。,1,2,我吃的饼干数,是奇思的 。,2,3,我早上吃了,6,块饼干。,笑笑吃了多少块饼干?,“,奇思的,”,就是,6,块饼干的,。,1,2,1,2,探究新知,笑笑吃了多少块饼干?,2,6,=,3,(块),6,块饼干的,就是把,6,块饼干,平均分成,2,份,,取其中的,1,份。,1,2,我吃的饼干数,是奇思的 。,1,2,我吃的饼干数,是奇思的 。,2,3,我早上吃了,6,块饼干。,笑笑吃了多少块饼干?,2,6,=,3,(块),求,6,块饼干的,也可以用乘法计,算。,1,2,1,2,6,=,3,=,6,1,(块),2,3,1,我吃的饼干数,是奇思的 。,1,2,我吃的饼干数,是奇思的 。,2,3,我早上吃了,6,块饼干。,笑笑吃了多少块饼干?,也相当于,6,个 。,1,2,1,2,6,=,3,=,6,1,(块),2,3,1,我吃的饼干数,是奇思的 。,1,2,我吃的饼干数,是奇思的 。,2,3,我早上吃了,6,块饼干。,淘气吃了多少块饼干?,“,奇思的,”,就是,6,块饼干的,。,2,3,2,3,我吃的饼干数,是奇思的 。,1,2,我吃的饼干数,是奇思的 。,2,3,我早上吃了,6,块饼干。,淘气吃了多少块饼干?,6,块饼干的,就是把,6,块饼干,平均分成,3,份,,取其中的,2,份。,2,3,3,6,=,4,(块),2,我吃的饼干数,是奇思的 。,1,2,我吃的饼干数,是奇思的 。,2,3,我早上吃了,6,块饼干。,2,3,求,6,块饼干的,也可以用乘法计算。,淘气吃了多少块饼干?,3,6,=,4,(块),2,2,3,6,(块),=,4,=,6,2,3,2,1,我吃的饼干数,是奇思的 。,1,2,我吃的饼干数,是奇思的 。,2,3,我早上吃了,6,块饼干。,淘气吃了多少块饼干?,2,3,6,(块),=,4,=,6,2,3,2,1,也相当于,6,个 。,2,3,我吃的饼干数,是奇思的 。,1,2,我吃的饼干数,是奇思的 。,2,3,我早上吃了,6,块饼干。,1,2,6,=,3,=,6,1,(块),2,3,1,6,的 是多少;,1,2,2,3,6,(块),=,4,=,6,2,3,2,1,6,的 是多少;,2,3,8,的 是多少。,3,4,3,4,8,2,(块),=,6,=,8,3,4,1,求一个数的几分之几是多少,就用这个数乘几分之几。,8,的 是多少?,1,4,算一算。,15,的 是多少?,2,3,1,4,8,=,2,=,8,1,4,2,1,2,3,15,=,10,=,15,2,3,5,1,课堂练习,奇思的身高大约是多少厘米?,奇思的身高大约,是门高的 。,3,4,3,4,2,=,=,2,3,(米),4,1,2,3,2,3,2,100,=,=,3,100,(厘米),2,50,1,150,答:奇思的身高大约是,150,厘米。,一个书包的原价是,30,元,打九折后的价格是多少元?先说一说,再列式计算。,9,10,30,=,27,=,30,9,(元),10,3,1,请再举出一个能用此算式解决的问题。,九折是指现价是,原价的 。,9,10,答:打九折后是,27,元。,一场洪灾将村里,960,米长的公路冲毁了 ,,被冲毁的公路长多少米?,2,3,2,3,960,=,=,960,2,(米),3,320,2,640,答:被冲毁的公路长,640,米。,某种松鼠的体长在,20cm,到,28cm,之间,它的尾巴约占体长的 ,尾巴最长约有多长?最短约有多长?,3,4,3,4,28,=,21,=,28,3,(厘米),4,7,1,答:尾巴最长约有,21,厘米,最短约有,15,厘米。,3,4,20,=,=,20,3,(厘米),4,1,5,15,求一个数的几分之几是多少,就用这个数乘几分之几。,这节课你们都学会了哪些知识?,课堂小结,
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