Click to edit Master title style,Click to edit Master text styles,Second level,Third level,Fourth level,Fifth level,#,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,2020/4/4,#,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,二级,三级,四级,五级,2020/6/30,#,17,松鼠,17 松鼠,1,第,1,课时,第,2,课时,第1课时第2课时,2,布封,（,17071788,），十八世纪法国博物学家、作家。从小爱好自然科学。,1739,年被任命为法国皇家植物园园长，,1753,年成为法国科学院院士。他毕生从事博物学研究，用,40,年时间写成,36,卷巨著,自然史,，开创了现代地质学的先河。,作者简介,第,1,课时,布封（17071788），十八世纪法国博物学家、作,3,请同学们用自己喜欢的方式读课文，读准字音，不认识的生字词查字典或问别人，然后多拼读几遍。争取把课文读通顺，读不通顺的地方再读一遍。,初读课文,请同学们用自己喜欢的方式读课文，读准字音，不认识的生字词查字,4,会认字：,驯 矫 歇 杈 藓 狭 勉 锥,会写字：,鼠 秀 玲 珑 歇 窝 滑 拾 狭 勉 梳,xn,jio,ch,xin,生字学习,会认字：驯 矫 歇 杈 藓 狭 勉 锥xnj,5,词 语,松鼠 乖巧 清秀 玲珑 歇凉 追逐 警觉 触动 光滑 狭窄 勉强 脱落 梳理,词 语松鼠 乖巧 清秀 玲珑 歇凉 追,6,鼠,书写指导,滑,梳,鼠书写指导滑梳,7,自由朗读课文，边读边思考。,（,1,）课文中哪一句话概括了松鼠给人留下的整体印象？,松鼠是一种漂亮的小动物，乖巧，驯良，很讨人喜欢。,漂亮、乖巧、驯良、讨人喜欢,整体感知,自由朗读课文，边读边思考。松鼠是一种漂亮的小动物，乖,8,（,2,）你认为课文是从哪些方面来表现松鼠的特点的？,外形、性格、行为、生活,（2）你认为课文是从哪些方面来表现松鼠的特点的？外形,9,法国博物学家布封，是从哪些角度为我们介绍这位朋友的呢？默读课文，圈点批画。,说明角度,使用方法,表达效果,法国博物学家布封，是从哪些角度为我们介绍这位朋友的呢,10,1.,读写词语，小组内交流记忆本课生字的方法。,2.,回家观察一种小动物，了解它的特点。,布置作业,1.读写词语，小组内交流记忆本课生字的方法。布置作业,11,通过上一节课的学习，同学们学到了哪些知识？,本文介绍了,松鼠的特点,和,生活习性,。请同学们从文中找出相应的句子和段落。,第,2,课时,通过上一节课的学习，同学们学到了哪些知识？本文介绍了松鼠的特,12,（一）默读课文，画出全文的中心句，并分析这句话在文中起什么作用。,松鼠是一种漂亮的小动物，乖巧，驯良，很讨人喜欢。,作用：,下文所介绍的松鼠的外形突出了它的漂亮；松鼠的活动突出了它的驯良；吃食、搭窝突出了它的乖巧，所以，这句话总领全文。,精读课文,（一）默读课文，画出全文的中心句，并分析这句话在文中,13,（二）作者是怎样写松鼠的“漂亮”这一特点的呢？边读边思考，边画出相关语句。,面容、眼睛、身体、四肢、尾巴,（二）作者是怎样写松鼠的“漂亮”这一特点的呢？边读边,14,同学们最喜欢哪些句子？为什么？,1.,它们面容清秀，眼睛闪闪发光，身体矫健，四肢轻快。,2.,玲珑的小面孔，衬上一条帽缨形的美丽尾巴，显得格外漂亮。,外形描写,打比方,同学们最喜欢哪些句子？为什么？1.它们面容清秀，眼睛,15,3.,它们常常直竖着身子坐着，像人们用手一样，用前爪往嘴里送东西吃。可以说，松鼠最不像四足兽了。,作比较,3.它们常常直竖着身子坐着，像人们用手一样，用前爪往,16,谁能完成下面的填空练习。,第,1,自然段中，作者从,_,、,_,、,_,、,_,、,_,几个方面介绍松鼠漂亮的特点，作者运用了,_,、,_,、,_,等方法来描写松鼠的外形特征。,面容,眼睛,身体,四肢,尾巴,外形描写,打比方,作比较,谁能完成下面的填空练习。第1自然段中，作者从_,17,第,2,自然段中，作者从活动范围在树上不在住宅区、活动时间在晚上不在白天说明松鼠,_,、,_,，突出它,_,的性格特点。,机警,不骚扰人,驯良,第2自然段中，作者从活动范围在树上不在住宅区、活动时,18,（四）读第,3,自然段，思考：松鼠的厉害还表现在哪些方面？,松鼠在“有人触动大树”时的反应表现了它的,警觉,；,储备食物过冬表现了它的,聪明,；,蹦跳的动作表现了它的,轻快,。,乖巧,（四）读第3自然段，思考：松鼠的厉害还表现在哪些方面,19,这段文字使用了哪些说明方法？找出相应的句子。,1.,松鼠不像山鼠那样，一到冬天就蛰伏不动。,2.,在冬天，它们也常用爪子把雪扒开，在雪下面找榛子。,作比较,举例子,这段文字使用了哪些说明方法？找出相应的句子。,20,完成填空。,第,3,自然段中，作者从,_,_,、,_,、,_,几个方面介绍了松鼠的警觉、轻快以及聪明、可爱的特点。,储备食物,“,有人触动大,树”时的反应,蹦跳动作,完成填空。第3自然段中，作者从_,21,模仿这一自然段，写一种小动物的一项活动，可以从下面的内容中选择一种，也可以自己制定。,蚂蚁搬家,喜鹊筑巢,小鸡啄食,模仿这一自然段，写一种小动物的一项活动，可以从下面的,22,喜鹊筑巢,只见一只喜鹊从远处飞来，衔着一根枯枝，落在了那棵大树上，低着头，用它那尖儿长的喙，摆弄着、忙碌着。,喜鹊筑巢,23,（六）第,5,自然段介绍了松鼠的哪些内容？,生育,毛发,爱干净,表达了作者对松鼠的喜欢、喜爱。,（六）第5自然段介绍了松鼠的哪些内容？生育毛发爱干净,24,学习了本文之后，你觉得如何才能更好地介绍动物呢？,学会观察；抓住动物的特点；语言准确、生动；融入自己的感情。,仿照,松鼠,的写作方法，介绍一种动物。,拓展延伸,学习了本文之后，你觉得如何才能更好地介绍动物呢？,25,外形特征,性格特征,生活习性 梳理打扮,聪明乖巧,惹人喜爱,面容清秀 身体矫健,四肢轻快 尾巴上翘,漂亮,行为特征,活动范围 树上,活动时间 夜晚,驯良,行动 轻快敏捷,搭窝 精心考究,乖巧,洁净,松鼠,板书设计,外形特征性格特征生活习性 梳理打扮聪明乖巧面容清秀 身,26,凡事都是多棱镜，不同的角度会看到不同的结果。若能把一些事看淡了，就会有个好心境，若把很多事看开了，就会有个好心情。让聚散离合犹如月缺月圆那样寻常，凡事都是多棱镜，不同的角度会凡事都是多棱镜，不同的角度会看到不同的结果。若能把一些事看淡了，就会有个好心境，若把很多事看开了，就会有个好心情。让聚散离合犹如月缺月圆那样寻常，让得失利弊犹如花开花谢那样自然，不计较，也不刻意执着；让生命中各种的喜怒哀乐，就像风儿一样，来了，不管是清风拂面，还是寒风凛冽，都报以自然的微笑，坦然的接受命运的馈赠，把是非曲折，都当作是人生的定数，不因攀比而困惑，不为贪婪而费神，无论欢乐还是忧伤，都用平常心去接受；无论得到还是失去，都用坦然的心去面对，人生原本就是在得与失中轮回的，让一切所有的经历，都化作脸上的云淡风轻。人的一生说白了，也就是三万余天，贫穷与富贵，都是一种生活境遇。懂得爱自己的人，对生活从来就没有过高的奢望，只是对生存的现状欣然接受。漠漠红尘，芸芸众生皆是客，时光深处，流年似水，转瞬间，光阴就会老去，留在心头的，只是弥留在时光深处的无边落寞。轻拥沧桑，淡看流年，掬一捧岁月，握一份懂得，红尘纷扰，我自心安；书一笔清远，盈一抹恬淡，浮华三千，只做自己；人间有情，心中有爱，携一米阳光，微笑向暖。作者简介：谈笑在指尖 文章，诗歌多见于省内外报刊和网络平台。喜欢把日子中的点点滴如同一次旅行，一次不清楚哪里是终点的旅行。在人生的旅程中，有些人走的很从容，一边走一边欣赏着沿途的风景，春天踏青，感受万物复苏时生命的萌动；夏日赏荷，嗅闻花儿的芳香，聆听悠扬的蝉鸣；秋时听风，欣赏落叶在秋风中忘情的舞动；冬日品雪，品味银装素裹的晶莹，让自己的人生如四季绚烂，多姿多彩。有些人却是步履匆匆，他们只顾埋头盯着脚下的道路，拼命的赶完余下的旅程，一路上，只顾疲于奔跑，疲于生存，疲于生，看不见路边花儿的美丽，也注意不到蔚蓝天空中白云的漂浮，一心只忙于到达目的地，一程又一程的奔跑，将自己置于永不停歇的劳碌之中，错过了欣赏身边许多美丽的风景。当今社会的确是一个高速发展、竞争激烈的社会，是一个追求速成的社会，许多的人都在赶路脚步匆匆，忙着做着自己的事情。生下来后，忙着长大，忙着工作，忙着打拼，睁开眼就是各种烦心事压在心中：房子、孩子、车子、位子、票子,他们唯恐落后于人，唯恐受人轻视，跟别人比金钱、比地位，比拥有，不停地奔波，你追我赶，气喘吁吁，为了追求物质财富、争取想得的名和利、实现个人的理想，呈现在人们面前的总是一副：麻木的表情，忙乱的脚步，总以为前面有一个巨大的幸福在等着他，为了早日抵达目的地，日夜高速奔跑前行，生命就在疲于的奔忙中消耗掉，精神也在残酷的竞争和快节奏的生活中趋于紧张，以致麻木或崩溃。百花的争奇斗艳，吸引不了他们向前凝望的眼神；婉转悠扬的歌声，打动不了他们执着的心灵；灵山香气氤氲，难以改变他们坚毅的神情；一路上风光无限，停滞不了他们奔忙的身影，他们关注着一些虚无的东西，而忘了生命的本质意义。,748219,美文网人这一辈子说长不长，说短也不短。既然沿途有着绚美的风景，我们又何必风雨兼程脚不停息？既然眼前便有旖旎的风情，又何必对未知的前方魂牵梦萦？生活中，其实我们每个人都有目标，并且我们的奋斗，都是为了能离它更近。奋斗努力，快步走行，无可厚非，但是我想，人生在路上行走，本应该走走停停，该歇的则歇一歇，该停的则停一停，在生活一直往前走的同时，适时的放慢脚步，看看你的身边，看看你的周围，欣赏一下沿途的美丽风景，也许里面就有会你想要的东西。不要为了追求物质财富，不要忙于到达目的地，只顾疲于奔跑，而错过了身边美丽的风景，不要让你已拥有的很多东西在手中悄悄的流失，失去对它的珍惜，更不要怨天怨地怨人怨己，抱怨自己的人生磕磕绊绊，不如人意。要知道很多时候，当在你盲目地追求着你的目标后，当你在怨天怨地怨人怨己时，回过头来看时，可能会发现：许多的美丽和幸福，原来就在你路途的景色里！人的生命总是有限的，时间也不能停滞，但是我们可以驻足。人生路上，一路行走，一路都是风景，路上，你会遇到很多美的人，美的事，美的景。不要忘了经常抬头凝视一会儿蔚蓝的天空和飞翔的鸟儿；不要忘了去看一看路边盛开的花朵，嗅嗅花儿散发出的香气。在人生的风景里有春夏秋冬，会有不同景致，春葱茏、夏繁盛、秋斑斓、冬纯净，都显得很美丽，你大凡可尽收眼底。只不过人生的风景画册里，有的柔和，有的热烈，有的凄美，还有的悲壮，只要你放慢脚步，多看看沿途的风景，多收藏些快乐的心情，人生就会轻松很多。也许在你放松心境的时候，你就能看见生活的笑容。不同的人生体验，才能让人生多彩丰富。如果太在意目的地，这一路上，心中便会少了很多乐趣。在人生的旅行中，最重要的不是结果，而是过程，也不是他经历了什么，而是他以何种心态去面对生活。为了在旅途结束时不留下丝毫的遗憾，请把握好旅程中的每一分钟。一路上慢慢地走，别忘了欣赏沿途的风景。作者简介：谈笑在指尖 原名：张 波文章，诗歌多见于省内外报刊和网络平台。喜欢把日子中的点点滴滴写进文字里，抒写心中之梦，始终保持着乐观心态，过好每一天。滴写进文字里，雀巢冰泣淋裡的一种，外面是薄薄的一层巧克，裡面是甜甜的奶油的一个心形的冰棍我要用它来纪念他们的爱情。辉和莉是在网络上认识的，莉比辉大,5,岁。,2000,年初秋的一天，他们相识了，以后的日子，他们相知了，彼此以姐弟相称。第一次他给她写信是在圣诞节，当时仅仅是一声祝福，是一张贺卡 后来，他爱上了她，一个让辉用三生三世都不能忘记的女人。,2001,年的,2,月,10,日，值得纪念的日子，辉告诉了莉他心裡的想法！因為莉是从艰辛中一路走来身心疲惫的人，深知道爱就要付出什麼，