单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,第五章 复习,显微镜,望远镜,透镜及其应用,应用,照相机,应用,放大镜,物镜,成像,焦度和,眼镜度数,凸透镜成像规律,眼睛和眼镜,显微镜和望远镜,u=2f,fu2f,正立放大,虚象,fv2f,光学原理,u=f,U2f,应用,投影仪,不成像,倒立缩小,实像,远视眼成因,及其矫正,倒立等大,实像v=2f,物镜,成像,目镜,成像,考点梳理,新课标,考点1、,凸透镜与凹透镜,一、两种透镜的构造特点,二、对光线的作用会聚和发散的广义含义,三、两种透镜的判定方法,四、光心、焦点和焦距,新课标,注意：1、理解“会聚”与“发散”：透镜对光线的作用是相对于入射光线而言的，在解题时，一般采用延长入射光线的方法来判断，如图K41所示，通过观察折射光线是在入射光线的外部(发散作用)还是内部(会聚作用)来确定透镜类型。,2、鉴别透镜的方法：摸、照、看,3四种方法测焦距,(1)太阳聚焦法：拿一凸透镜正对太阳光，把一张纸放到其下面，,转变透镜与纸的距离，直到纸上的光斑变得最小、最亮。测量光,斑到透镜的距离d，则fd。,(2)等大成像法：把蜡烛、凸透镜、光屏依次安装到光具座上，调,节高度，使它们的中心在同一高度。同时移动蜡烛和光屏，直到,光屏上消失一个等大、倒立的实像，登记蜡烛到凸透镜的距离u(,或是光屏到凸透镜的距离v)，则fu/2。,(3)焦点入射法：在凸透镜的一侧放一光屏，另一侧用一发光的小,灯泡沿主光轴移动，直到光屏上得到一个与透镜直径相等的圆斑,为止，测出小灯泡到凸透镜的距离D即可，则fD。,(4)成像消逝法：拿凸透镜靠近课本上的字，使凸透镜远离课本上,的字，直到看不到课本上的字是，测出课本到透镜的距离即可。,针对训练,新课标,1、2011吉林,图K42是微型手电筒所用的小灯泡，小灯泡前端的,A,部分相当于_，对光线有_作用。,凸透镜,会聚,2、如下图是两束激光分别射向并通过甲、乙两透镜的传播路径.由图可知：,(甲透镜/乙透镜)是凹透镜，可用于 (近视/远视眼的矫正.,考点梳理,新课标,考点2 光学成像,1、小孔成像,原理：,成像特点：,物像大小关系：,2、平面镜成像,原理：,成像特点：,物像大小关系,：,3、光的折射成像,像的特点：,像的位置：,光沿直线传播,倒立实像,由物距和像距打算,物距u,像距v,物,像,=,光的反射,正立、等大、虚像,像的大小有物体大小打算相等关系,像在物的上方,正立、虚像,考点梳理,新课标,考点2 光学成像,4、凸透镜成像,原理：,成像特点：,5、凹透镜成像,原理：,成像特点：,光的折射,取决于物距和焦距的关系,光的折射,正立、缩小、虚像,针对训练,1、在“争论凸透镜成像”的试验中，点燃的蜡烛分别放在a、b、c、d、四个不同的位置，如下图，其中蜡烛放在_处所得到的实像最小；放在_处得到正立的虚像；在_处的成像规律是幻灯机的原理,2,a,b,c,d,o,2、李东从侧面透过球形玻璃鱼缸欣赏水中游动的金鱼，他所看到的“金鱼”是 ,A、放大了的金鱼实像 B、放大了的金鱼虚像,C、缩小了的金鱼实像 D、缩小了的金鱼虚像,针对训练,3、医用体温计的刻度局部为三棱体，横截面如图，,其正面呈圆弧形，这样就可看清体温计内极细的汞,柱，以便于读数，这是由于圆弧形玻璃的作用相当,于_，我们用它能看到汞柱被放,大后正立的_像。,凸透镜放大镜,虚,考点梳理,考点3 探究透镜成像规律试验,1探究：凸透镜成像规律,安装调整：安装凸透镜与光屏，使蜡烛和光屏分别位于凸透镜的两侧；点燃蜡烛，调整高度，使凸透镜、光屏、烛焰三者中心大致在_，这样做的目的是使像成在_。,同一高度,光屏的中心,引申操作：用教材遮住一半透镜，在光屏上_(选填“能”或“不能”)得到一个完整的像，但像会变_。物体从5倍焦距以外渐渐向凸透镜靠近，观看到像会_，像距也随之_。成实像时，将蜡烛与光屏位置互换，依据光路_可知，仍成实像，但实像的_发生转变。,能,暗,变大,变大,可逆性,大小,试验结论,物距,u,像的性质,像距,v,应用,位置,正倒,大小,虚实,u,2,f,异侧,倒立,缩小,实像,f,v,2,f,投影仪,u,f,同侧,正立,放大,虚像,u,v,放大镜,提示留意：凸透镜成像规律中的像的性质、物距、像距、应用,四者彼此关联，知道一项其它三项内容就应当快速得出，不能,把它们割裂开来。,新课标,评估沟通：无论如何移动光屏，均得不到像的缘由可能是凸透镜、光屏、烛焰三者的中心不在同一高度，或是物体在一倍焦距内或焦点上。,2凸透镜成像规律,探究凸透镜成像规律,1选用焦距f适合的凸透镜，f和光具座长度L的关系要满足L4f，这样才能完成试验的各种状况。,2在光具座上从左到右依次放置蜡烛、凸透镜和光屏，调整烛焰、凸透镜和光屏，使它们的中心大致在同一高度。,3试验时，凸透镜不动，将烛焰由远及近靠近凸透镜，光屏则相应地远离凸透镜，直到光屏上呈现清晰的像。,4成实像时，物距变大，像距变小，像变小；物距变小，像距变大，像变大；成虚像时，物体越靠近焦点，像越大。,5假设将凸透镜的一局部用遮光板遮住，成像性质不变，只是像变暗了。,针对训练,1、物体从距凸透镜12cm处移到凸透镜20cm处，调,整光屏的位置，总能在光屏上得到倒立、放大的像，,由此可知凸透镜的焦距可能是 ,A、11cm B、12cm,C、20cm D、以上都不对,A,2、小王同学用光具座探究凸透镜成像规律时，蜡烛的,像成在了光屏上侧，为了使蜡烛的像能成在光屏的中心,，以下操作可以到达目的的是(),A将凸透镜往上移B将光屏往下移,C将蜡烛往上移D将蜡烛往下移,针对训练,3、在探究凸透镜成像规律时，小捷用了9个红色的发光二极管,按“F”字样镶嵌排列在白色的板上代替蜡烛作光源，试验装置,如下图：,(1)为了确定凸透镜的焦距，小捷将凸透镜正对太阳光，再把光,屏放在另一侧，转变凸透镜与光屏的距离，直到光屏上消失一,个_(填“亮点”或“亮环”)为止，测得它与凸透镜中心的,距离为10cm，确定出焦距f_(填“5cm”或“10cm”),针对训练,(2)凸透镜固定在光具座的零刻度线上，小捷将光源移至光具座30,cm处后，再移动光屏，到如下图位置，光屏上会消失清晰的_,_(填“放大”、“缩小”或“等大”)的实像；假设她将光源,再远离凸透镜一些，这时间屏应向_(填“左”或“右”)移动，,以获得清晰的实像,(3)假设将光源移至7cm处，凸透镜此时成的是放大的_,(填“虚像”或“实像”),(4)照相机的镜头相当于一个凸透镜.如图3是我国海监人员正在用一台可变焦距的相机拍摄钓鱼岛，假设要让像更大一些，镜头焦距应当调得_(填“较大”或“较小”).,考点梳理,新课标,考点4 凸透镜成像规律的应用,1生活中的透镜,(1),照相机：,它的镜头是一个_，来自物体的光线经镜头后在底片上成一个_、_的实像，物距应当_。照相机离物体越远，所成的像越_。,凸透镜,倒立,缩小,大于二倍焦距,小,新课标,(2)投影仪：它的镜头是一个_，当物体、透镜、光屏的位置适当时，在光屏上会得到物体的_的实像，所以投影片要_，且投影片到镜头的距离要大于_、小于_。平面镜可以转变_使实像投在屏幕上。,(3)放大镜：利用的是凸透镜能使物体成放大的虚像，但这个像与投影仪所成的像是不同的。它要求物体到放大镜的距离小于_，所成的像是_、_的_像，并且与物体在透镜的_，而且放大镜离物体越远，所成的像越_。,凸透镜,倒立、放大,倒插,一倍焦距,二倍焦距,光线的传播方向,一倍焦距,正立,放大,虚,同侧,大,第四讲 考点梳理,新课标,2望远镜和显微镜,(1),望远镜：,物镜相当于照相机，成_立、_的_像，像落在目镜的_以内；目镜相当于放大镜，成_立、_的_像。,(2),显微镜：,物镜相当于投影仪，成_立、_的_像，像落在目镜的_焦距以内，目镜再一次成正立、_的_像。,倒,缩小,实,一倍焦距,正,放大,虚,倒,放大,实,一倍,放大,虚,4眼睛的成像原理(如图K46所示),晶状体,底片,大脑,凸透镜,新课标,第四讲 考点梳理,2近视眼、远视眼成因及矫正,近视眼,远视眼,成,因,由于晶状体太_，折射作用太_，使远处物体的像成在视网膜的_，使人看不清远处的物体。,由于晶状体太_，折射作用太_，使近处物体的像成在视网膜的_，使人看不清近处的物体,矫,正,配戴_,配戴_,眼,镜,作,用,凹透镜对光线有_作用，使物体的像_，成在视网膜上,凸透镜对光线有_作用，使物体的像_，成在视网膜上,针对训练,1、光学器件在我们的生活、学习中有着广泛的应用下面的介,绍有一项不符合实际，它是(),A近视眼镜利用了凹透镜对光的发散作用,B照相时，被照者与相机的距离是在镜头的二倍焦距之外,C借助放大镜看地图时，地图到放大镜的距离应略大于一倍焦距,D阳光通过凸透镜可以点燃纸屑，这利用了凸透镜对光的会聚作用,2、“五四”青年节那天，学校请来摄影师给我们拍毕业照，列好,队后，摄影师觉察有几位同学没有进入取景框内，这时他重新调,整照相机的正确方法是(),A照相机向前移，镜头向前伸,B照相机向前移，镜头向后缩,C照相机向后移，镜头向前伸,D照相机向后移，镜头向后缩,针对训练,3、在“探究凸透镜成像规律”的试验中，当烛焰、凸透镜和,光屏处于如下图的位置时，恰能在光屏上得到一个清晰、缩,小的像利用这个成像规律可以制成(),A照相机B平面镜,C幻灯机D放大镜,4、谷歌公司推出了一款“谷歌眼镜”，它是一个戴在眼睛上微型电脑，如下图.使用时要盯着眼,前12 mm 处的镜片屏幕，上网阅读、,观看视频等.它的推出让人赞美科技的,进步，但也带来诸如电磁辐射等负面影,响，长期使用还会导致近视，近视眼看,远处物体时像成在视网膜的_填“前方”或“前方”，需要配戴_填“凸透镜”或“凹透镜”来矫正.,考点梳理,新课标,考点5 透镜光学作图,1凸透镜的三条特殊光线(如图K38所示),(1)平行于主光轴的光线经过凸透镜折射后过焦点。,(2)经过焦点的光线经过凸透镜折射后平行于主光轴射出。,(3)经过光心的光线传播方向不变。,考点梳理,新课标,考点5 透镜光学作图,2凹透镜的三条特殊光线(如图K39所示),(1)平行于主光轴的光线经过凹透镜折射后的光线反向延长线过焦点。,(2)延长线过凹透镜另一侧焦点的光线经凹透镜折射后平行于主光轴射出。,(3)经过光心的光线传播方向不变,。,易错点:,平行于主光轴的光线通过凹透镜后过焦点。,纠错:,平行于主光轴的光线通过凹透镜将远离主光轴,其反向延长线通过焦点。,考点梳理,新课标,考点5 透镜光学作图,3、光线与像的关系,1像是全部反射折射光线或其延长线的交点。,2全部反射折射光线或其延长线都过像点。,提示留意。作图时假设没有给入射点，则通过先找像点，在找,入射点来完成光路图。,针对训练,1、如下图，请画出入射光线或折射光线，使光路完整.,2、以下图中 L 为凸透镜，MN 为其主光轴，O为光心，假设物体,AB 经凸透镜成的实像为AB，试用作图的方法确定凸透,镜的一个焦点F，并在图中标出F 的位置.,课 堂 检 测,1、如下图，透过晶莹剔透的露珠观看,到叶脉变粗，此时叶脉所成的像与,(选填“照相机”“投影仪”或“放大,镜”)所成像的性质一样。中午浇花后在叶,片上形成的水珠变干后，水珠下面的叶片,会消失焦黄色的缘由是 。,2、某同学用自制的水凸透镜做凸透镜成像试验，在光屏上得到了,清晰的像，如下图。他连续向水凸透镜内注水，使水凸透镜的焦,距变小，假设不转变蜡烛和凸透镜的位置，要在光屏上再次成清晰,的像(),A光屏应向左移动，成缩小的像,B光屏应向右移动，成放大的像,C光屏应向左移动，成放大的像,D光屏应向右移动，成缩小的像,课 堂 检 测,3、在学完凸透镜成像规律后，小滨选择了一块焦距未知的凸透,镜，对凸透镜成像特点做了进一步探究。,(1)为了测量凸透镜焦距，他让一束平行光正对射向该透镜，调整,光屏位置直到光屏上得到一个 的光斑。图甲是调整,完成的状态，该透镜焦距f