单击此处编辑母版标题样式,编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,2023/12/13,#,第,4,课时 公顷的认识,苏教版五年级上册,1.,我们学习了哪些面积单位？,2.,它们之间的进率各是多少？,复习导入,100,100,平方厘米,cm,2,平方分米,dm,2,平方米,m,2,北京圆明园遗址公园占地面积大约是,350,公顷。,课堂探究,南京明孝陵占地面积大约是,170,公顷。,杭州西湖的面积大约是,566,公顷。,台湾日月潭的面积大约是,827,公顷。,北京圆明园遗址公园占地面积大约是,350,公顷。,南京明孝陵占地面积约是,170,公顷。,杭州西湖的面积大约是,566,公顷。,台湾日月潭的面积大约是,827,公顷。,公顷,公顷,公顷,公顷,测量或计量土地面积，通常用公顷作单位。,公顷可以写成,hm,2,1,公顷到底有多大呢？,1,平方厘米,1cm,1,平方分米,1dm,1m,1,平方米,我们同样可以用,一个正方形,来描述“,1,公顷,”这个面积单位。,100m,1,公顷,100m,边长100米的正方形土地，面积是1公顷。,100m,1,公顷,100m,算一算，,1,公顷等于多少平方米？,100,100=10000,（平方米）,1,公顷,=,（）,平方米,10000,只有边长为,100,米的正方形土地的面积才是,1,公顷吗？,边长为100米的正方形土地的面积是1公顷，但面积为1公顷的土地还可以有其他形状。,28,名同学在操场上手拉手围成一个正方形，正方形的面积大约是,100,平方米。先围一围，再想一想，多少个这样的正方形总面积大约是,1,公顷？,10000 100,100,（个）,你们学校的占地面积是多少平方米？比,1,公顷大，还是比,1,公顷小？,公顷是较大的面积单位，一般来说，广场、公园、大的建筑群等的面积用公顷作单位比较合适。,400 米跑道围起来的部分的面积大约是 1 公顷。,学校的占地面积比,1,公顷大。,随堂练习,1.某体育馆长约 60 米，宽约 40 米，占地面积约为（）平方米，（）个这样的体育馆的占地面积约为 1 公顷。,2400,60 40=2400,10000 2400,4,（个）,4,2.,填一填。,3,公顷,=,（）平方米,80,公顷,=,（）平方米,90000,平方米,=,（）公顷,30000,10000,800000,10000,9,10000,把高级单位的名数改写成低级单位的名数要乘进率，把低级单位的名数改写成高级单位的名数要除以进率。,3.,一块平行四边形菜地，底,250,米，高,160,米。这块菜地的面积是多少平方米？是多少公顷？,250 160=40000,（平方米）,40000,平方米,=4,公顷,答：这块菜地的面积是,40000,平方米，是,4,公顷。,【,选自教材第,16,页 练一练,】,4.,在边长是,400,米的正方形林场中种树，平均每公顷种树,300,棵。这个林场中一共能种树多少棵？,400 400,160000,（平方米）,160000,平方米,16,公顷,16 300=4800,（棵）,答：这个林场中一共能种树,4800,棵。,通过这节课的学习活动，你有什么收获？,课堂小结,边长是100米的正方形，面积是1公顷。,公顷可以写成,hm,2,1,公顷,=,（）,平方米,10000,