,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,四年级上册,除数是两位数的除法,1.,口算除法,四年级上册除数是两位数的除法1.口算除法,【,学习目标,】,1.,理解和掌握整十数除整十数或几百几十数（商一位数）的口算方法，能正确进行口算，并能结合具体情景进行除法的估算。,2.,通过交流探索的过程，提高学生的口算能力，培养学生分析问题和解决问题的能力。,3.,感受数学与生活的联系，培养学生热爱数学的积极的情感。,【学习目标】1.理解和掌握整十数除整十数或几百几十数（商一位,【,学习重点,】,【,学习难点,】,掌握用整十数除整十数或几百几十数（商一位数）的口算方法。,理解用整十数除整十数或几百几十数（商一位数）的口算算理。,【学习重点】【学习难点】掌握用整十数除整十数或几百几十数（商,一、新课导入,复习导入,给小动物们找家。,4005,3609,18006,2804,24004,8004,300,200,70,80,600,40,一、新课导入复习导入给小动物们找家。4005360918,二、探索新知,8020,因为,80,里有几个,20,，就可以分给几个班，所以用除法计算。,怎样列式？,为什么用除法计算？,8020,有,80,面彩旗，每班分,20,面，可以分给几个班？,题目中已知一共有,80,面彩旗，每班分,20,面，要求“可以分给几个班”。,同学们，题目中已知的是什么？要求的是什么？,二、探索新知8020因为80里有几个20，就可以分给几个班,4,（个）,8020,8020,等于几？你是怎么想的？,82,4,，,8020,4,。,（）个,20,是,80,，,8020,（）。,4,4,有,80,面彩旗，每班分,20,面，可以分给几个班？,4（个）80208020等于几？你是怎么想的？82,8320,8019,80,20,4,4,想一想,8320 8019802,6020,9030,4020,10020,6220,9330,4220,10320,60,3,3,90,3,3,40,2,2,100,5,5,6020,我是这么想的：,62,3,，,所以,6020,3,。,6220,我是这么想的：把,62,看成,60,，,6020,3,，所以,6220,3,。,口算下面各题,6020 9030 4020,155,（），,15050,（）。,（）个,50,是,150,，,15050,（）。,3,3,3,3,3,15050,你知道,15050,等于几吗？你是怎么想的？,155（），（）个50是150，1505,12230,12028,120,30,4,4,想一想,12230 120,18030,24040,42060,21030,18430,24037,42062,21029,180,6,6,40,6,6,60,7,7,30,7,7,口算下面各题,18030 24040 4206,三、巩固提高,1.,口算下面各题。,203=105=,402=804=,608=8070=,1203=2004=,60,50,20,480,5600,40,50,20,三、巩固提高1.口算下面各题。203=105=,2.,帮小动物回家。,4,4,9,4,5,2,8,9,2.帮小动物回家。44945289,3.,练一练,。,302,6030,403,12040,803,24080,905,45090,2,60,3,120,3,240,5,450,3.练一练。302 6030 26031,30,180,270,30,80,200,280,40,4.,填下列表格,。,1,6,9,2,5,7,301802703080200280404.填下列表格。,5.,估算下面各题,。,139,70,362,60,239,40,561,80,2,6,6,7,5.估算下面各题。139702667,6.,括号里最大能填整数几,。,(),40,140,(),50,210,(),60,190,(),70,570,3,4,3,8,6.括号里最大能填整数几。()401403438,7.,24030,8,（包）,答：要捆,8,包。,7.240308（包）答：要捆8包。,8.,学校组织同学们到植物园参观，二年级有,150,人，每辆车可以坐,50,人，需要几辆车？,150,50=3,（辆）,答：需要,3,辆车。,8.学校组织同学们到植物园参观，二年级有150人，每辆车可以,四、课堂小结,204=80,8020,82,4,4,四、课堂小结204=804,1.,从课后习题中选取；,2.,完成练习册本课时的习题。,五、课后作业,1.从课后习题中选取；五、课后作业,六、教学反思,在探索口算方法的过程时，引导学生从不同的角度思考问题。另外，无论是用想乘法算除法还是把除数转化为一位数的除法，对学生的后面学习都是有用的，所以特别对学生说明，用自己喜欢的方法口算，学生不但学得轻松，又通过倾听和交流得到了发展和能力上的提高。,六、教学反思 在探索口算方法的过程时，引导学生从不同的,