单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,2020-05-07,#,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,作者小档案,作者趣事,内容简介,作品欣赏,淮南子,诸,葛,亮,班,超,刘,安,淮南王刘安小档案,姓,名,刘,安,朝,代,西,汉,出生,日期,公元前,179,年,逝世,日期,公元前,122,年,职,业,淮,南,王,信,仰,道,教,主要,成就,豆腐创始人,代表,作品,淮南子、淮南万毕术,父,亲,淮南厉王刘长,祖,父,汉高祖刘邦,档案揭秘,书名及作者：,淮南子,又名淮南鸿烈、刘安子西汉淮南王刘安及其门客集体撰写的一部作品,。,内容：,全书,内容庞杂，它将道、阴阳、墨、法和一部分儒家思想糅合起来，但该书是以道家思想为指导，吸收诸子百家学说，融会贯通而成，是战国至汉初黄老之学理论体系的代表作,。,代表作品：,淮南子旁,涉奇物异类、鬼神灵怪，保存了一部分神话材料，像“女娲补天”、“后羿射日”、“共工怒触不周山”、“嫦娥奔月”、“大禹治水”等古代神话，主要靠本书得以流传。其中最为著名的篇章有鲧（,g,n,）禹治水、共工怒触不周山、塞翁失马等。,近,塞上之人有善术者，马无故亡而入胡。人皆吊之，其父曰：“此何遽不为福乎？”居数月，其马将胡骏马而归。人皆贺之，其父曰：“此何,遽不,能为祸乎？”家富良马，其子好骑，堕而折其髀。人皆吊之，其父曰：“此何遽不为福乎？”居一年，胡人大入塞，丁壮者引弦而战。近塞之人，死者十九。此独以跛之故，父子相保。,塞 翁 失 马,遽,堕,髀,跛,塞 翁 失 马,j,du,b,b,近,塞上之人有善术者，马无故亡而入,胡,。,人,皆吊之，其父曰：“此何遽不为福乎？,”,塞 翁 失 马,这里指长城,一带,精通术数的人,逃跑,；跑,怎么就；表示反问,。,遽,，就。,好事,对其不幸表示安慰,居,数月，其马将胡骏马而归。人皆,贺,之,，其父曰：“此何,遽不,能为祸乎？,”,塞 翁 失 马,经过,几个月,（,jing,）,带领,坏,事,家,富良马，其子好骑，堕而折其髀,。,人,皆吊之，其父曰：“此何遽不为福乎？,”,塞 翁 失 马,有许多，多,好马,爱好，喜欢,掉下来，摔下来,大腿,居一年,，胡人大入塞，丁壮者引弦而战,。,近,塞之人，死者十九,。,此,独以跛之故，父子相保。,塞 翁 失 马,壮年男子,拿起,弓箭,去,打仗,十分之九，意思是绝大部分,瘸腿,保全,原因,塞 翁 失 马,塞翁失马,是,一则,寓言故事,，节选自,淮南子人间训,，题目是编者加的,。,塞翁失马，焉知非福是一个,成语,塞 翁 失,马,(,译文,),塞 翁 失,马,(,译文,),在,靠近边塞的人中，有一位精通术数的人。他家的马自己跑到胡人那里去了，大家都来安慰他。这个老人说：,“,这怎么就知道不是一件好事呢？,”,过了几个月，他家的马带领着胡人的骏马回来了，大家都祝贺他。这个老人说：,“,这怎么就知道不是一个祸患呢？,”,家里多了良马，他的儿子喜欢骑马，有一次从马上摔下来折断了大腿，大家都安慰他，这个老人又说：,“,这怎么就知道不是一件好事呢？,”,过了一年，胡人大举侵入边塞，壮年男子都拿起弓箭参战，靠近边塞的人绝大部分都因战争而死去，唯独他的儿子因为腿摔断了的缘故免于征战，父子得以保全性命。,塞 翁 失 马,1,、这篇寓言选自,（,淮南子,）又,名,（,淮南鸿烈,）（,刘安子,），,作者是（,刘安,）,。,2,、,胡,:,胡人,（的住地）,皆,:,全；都,此,:,代词这,居,:,经过,归,:,回,来,十九,:,十分之,九,，意思是绝大部分,塞 翁 失 马,3,、,近,塞上之人有善术者，马无故亡而入胡。人皆吊之，其父曰：,“,此何遽不为福乎？,”,/,居数月，其马将胡骏马而归。人皆贺之，其父曰：,“,此何遽不能为祸乎？,”,/,家富良马，其子好骑，堕而折其髀。人皆吊之，其父曰：,“,此何遽不为福乎？,”,/,居一年，,胡人,大,入塞,，丁壮者引弦而战。近塞之人，死者十九。此独以跛之故，父子相保。,塞 翁 失 马,4.,塞翁失马焉知非福,5.,(,1,),靠近,边境一带居住的人中有一个精通,道术,的人，他们家的马无缘无故跑到了,胡人,的,住地,。,(,2,),唯独,这个人因为腿瘸的缘故（免于征战），父子得以保全生命。,塞 翁 失,马,（小结）,【,成语,解释】比喻,事物的祸与福都是具有相互转换性的,。也,指坏事在一定条件下可变为,好事,。,【近义词】,失之东隅,、,乐极生悲,。,【反义词】,祸不单行,。,内容,简介,作者简介,作者趣事,作品阅读,稻草人,叶圣陶,（,1894,年,1988,年），汉族人，江苏苏州人。现代著名作家、教育家、社会活动家。,原名,叶绍钧，字秉臣，,1911,年,11,月，改为现名叶圣陶。笔名有叶锦、圣陶、斯提、桂山、秉丞、郢（,yng,）生等。,童话,代表作,：,稻草人,古代英雄的石像,旅行家,小白船,一粒种子,玫瑰和金鱼,月亮姑娘的亲事,含羞草,等。,长篇小说代表作,：,倪（,n,）焕之,叶圣陶名片,(1)父亲把稻草人立在田野里的时候，他十分激动。时当黄昏，他望着夕阳下稻草人所指的方向，一句话也说不出来，稻草人单腿独立在深邃的麦田里，我蓦然觉得它和父亲有点酷肖兄弟。,(2)然而，稻草人不言语，稻草人什么时候喧哗过呢?它们从不睡眠，也不考虑吃喝，当农人回家的时候，它们不回家;当收割的日子临近，它们也就支离破碎了!,(3)没人理解稻草人僵硬手指所指的方向，就像没人理解父亲一样。春天的时候，父亲用陈年的稻草、绳索捆绑稻草人，他对我说，用不了几十年，稻草人在大地上怕要消遁了。,(4)我未置可否，当麦子快要黄熟的时候，我带着侄子去查看稻草人，回来向生病的父亲汇报。那也是黄昏，一个一个的稻草人在风中挥动着僵硬的手臂，像是鞭笞着什么，从远远的地方望去，就见一群一群的鸟儿在麦地上空不停地盘桓、寻找，宛似一帮无家可归的落魄子弟。,(5)我得承认，父亲捆绑的稻草人简直完美无缺，它们真实毕肖地做恐怖和威吓状。有一种鸟儿，每年麦季的时候，都要从家乡的这块平原经过，它们并不美丽，但是平原上一年才能见到一次。,(6)那些鸟儿望着稻草人，久久不敢涉足，它们盘桓着、盘桓着，最后只能无奈地向远方飞去。,稻草人,阅读赏,析,(7)侄子从地上抓起一枚土块，狠狠地向稻草人掷去，他说:“稻草人混蛋-!”,(8)我回家告诉父亲，麦子长势不错，鸟儿也不去祸害。父亲听后很忧郁，他说，保不定。春天父亲扎制稻草人时，侄子曾偷偷地毁掉几个，父亲很恼火，他说:“不喜欢土地的人，才不喜欢稻草人。”,(9)麦子临熟的几日，每到黄昏，我都要到麦田巡查，然后向父亲报告麦子和稻草人的消息。一天，侄子偷偷地问我:“你知道鸟儿到哪里去了吗?”,(10)我摇摇头。,(11)侄子说:“鸟儿不在平原上停留了，平原上的人可恶，鸟儿让稻草人吓跑了!”,(12)过了一会，侄子告诉我，他不能让鸟儿在平原上不吃一点东西就走。,(13)我有点好笑，对侄子说:“人应该感恩稻草人才对，它们保护了粮食和土地，难道人不应该热爱粮食和土地?”,(14)“我热爱粮食，我也热爱鸟儿，它们每年才在平原歇息一次，能消耗多少麦子?”侄子说，“我怕有一天，一睁开眼，平原上再也见不到鸟儿啦”,(15)到了晚上，侄子出去了，许久没归，不知什么时辰，父亲在屋里很急地唤我:天空怎么发红呢?父亲的房子正对着麦田，他见夜空里火的光芒正燎燎地飞向天际，一堆、两堆、三堆我蓦然有所警悟，立马向麦田跑去，麦田里火焰渐渐地萎弱了，稻草人化为一团灰烬。,(16)翌日，我和侄子站在黄熟的麦田里，父亲来了，他抚摸一下侄子的前额，然后闭上眼睛:“稻草人去了，以后也不会有了。”我有点惶惑，没有了稻草人，还有谁来指点生活的方向、温饱的方向呢?,(17)与稻草人握别，大地沉默不语。,稻草人,阅读赏,析,1,、,课文,是怎样介绍稻草人的样子的？,课文依次介绍了稻草人的骨架子、肌肉和皮肤、帽子、脸、鼻子、眼睛、手、脚等方面，说明稻草人做的很简陋，样子很不好看。,稻草人,阅读赏,析,2,、,稻草人的责任是什么？你喜欢稻草人吗？为什么？写牛和狗有什么作用？,稻草人的责任是看守田地，赶走飞来吃稻穗的小雀。稻草人非常尽责任，从来不贪玩。写牛和狗是和稻草人作比较，突出稻草人的守职尽责。,稻草人,阅读赏,析,3,、摘抄,文中原句，将稻草人姿态的变化填写完整,。,斜着肩，弯着腰，好像害了病似的；倒在田地中间。,4,、你,觉得文中的稻草人是一个怎样的人,？,有责任感、有同情心，乐于助人但又无能为力；心有余而力不足,。,稻草人,阅读赏,析,5,、,概括,稻草人,的主要内容。,田,地里的稻草人对夜间的一切都清清楚楚，他看见稻田里落了小蛾的子，想提醒苦命的农妇；生活困苦的渔妇为孩子捉鱼，小鲫鱼哀求他相救；惨遭卖身的妇人自杀，他想阻止，但都因为无法移动而没有成功。最后稻草人倒在田地中间。,