单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,2018/4/5,#,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,#,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,#,走近孙悟空,西游记,导读课,名著导读课,廊坊市第二十一小学 王越,走近孙悟空名著导读课廊坊市第二十一小学 王越,1,走近孙悟空西游记导读课(省一等奖)课件,2,你挑着担，我牵着马,你挑着担，我牵着马,3,第一百回,径回东土 五圣成真（节选）,第一百回,4,第一百回,径回东土 五圣成真（节选）,如来道：“，汝本天河水神，天蓬元帅,，加升汝职正果，做净坛使者。，汝本是卷帘大将，先因蟠桃会上打碎玻璃盏，贬汝下界,幸皈吾教，诚敬迦持、保护圣僧，加升大职正果，为金身罗汉。”,猪悟能,沙悟净,因汝挑担有功,登山牵马有功,第一百回,5,走近孙悟空西游记导读课(省一等奖)课件,6,唐僧师徒四人,唐僧师徒四人,7,走近孙悟空西游记导读课(省一等奖)课件,8,美猴王,孙悟空,弼马温,齐天大圣,孙行者,斗战胜佛,美猴王孙悟空弼马温齐天大圣孙行者斗战胜佛,9,第一回 灵根育孕源流出 心性修持大道生（节选）,那猴在山中，却会行走跳跃，食草木，饮涧泉，采山花，觅树果；与狼虫为伴，虎豹为群，獐鹿为友，猕猿为亲；夜宿石崖之下，朝游峰洞之中,一朝天气炎热，与群猴避暑，见一股涧水奔流,众猴道：“那个有本事的，钻进去寻个源头出来不伤身体者，我等即拜他为王。”连呼了三声，忽见丛杂中跳出一个石猴，应声高叫道：“我进去，我进去！”,你看他瞑目蹲身，将身一纵，径跳入瀑布泉中，忽睁睛抬头观看，那里边却无水无波，他住了身，仔细再看，原来是座铁板桥,再走再看，却似有人家住处一般,众猴听得，个个欢喜，跳过桥头，一个个抢盆夺碗，石猿端坐上面道：“列位呵，人而无信，不知其可。你们才说有本事进得来，出得去，不伤身体者，就拜他为王。我如今进来又出去，寻了这一个洞天与列位安眠稳睡，各享成家之福，何不拜我为王？”,第一回 灵根育孕源流出 心性修持大道生（节选）,10,人物闪卡,主角名字,美猴王,人物闪卡主角名字,11,孙悟空,第二回 悟彻菩提真妙理,断魔归本合元神（节选）,弼马温,第四回 官封弼马心何足,名注齐天意未宁（节选）,齐天大圣,第七回 八卦炉里逃大圣,五行山下定心猿（节选）,孙行者,第二十七回尸魔三戏唐三藏,圣僧恨逐美猴王（节选）,孙悟空 第二回 悟彻菩提真妙理 弼马温 第四回 官封弼马,12,(1)8,分钟，小组成员快速读文，一边读，一边用“”将体现人物特点的语句画下来，并提炼简练词句写在任务单上。,阅读要求：,(2),小组共同梳理人物闪卡。,（,3,）汇报：我们读的是 （时期）的故事，通过 体会到他是一个 的人。,(1)8分钟，小组成员快速读文，一边读，一边用“”将体,13,孙悟空拜师学艺,灵台,方寸山,花果山,孙悟空拜师学艺 灵台花果山,14,走近孙悟空西游记导读课(省一等奖)课件,15,忽闻得水声聒耳，大圣在那半空里看时，原来是东洋大海潮发的声响。一见了，又想起唐僧，,止不住腮边泪坠,，停云住步，良久方去。（,27,回）,八戒道：“师父没了。昨夜被妖精夹生儿吃了。”行者闻言，忽,失声泪似泉涌,。八戒道：“哥哥莫哭；我也是听得小妖乱讲，未曾眼见。你休误了，再去寻问寻问。”这行者却才收泪，又往里面找寻。（,77,回）,忽闻得水声聒耳，大圣在那半空里看时，原来是东,16,美猴王,孙悟空,齐天大圣,孙行者,弼马温,斗战胜佛,美猴王孙悟空齐天大圣孙行者弼马温斗战胜佛,17,第一百回 径回东土 五圣成真（节选）,孙行者却又对唐僧道：“师父，此时我已成佛，与你一般，莫成还戴金箍儿，你还念甚么,紧箍咒,儿掯,(kn),勒,(l),我？趁早儿念个松箍儿咒，脱下来，打得粉碎，切莫叫那甚么菩萨再去捉弄他人。唐僧道：“当时只为你难管，故以此法制之。今已成佛，自然去矣，岂有还在你头上之理！你试摸摸看。”行者举手去摸一摸，果然无之。,第一百回 径回东土 五圣成真（节选）,18,美猴王,孙悟空,齐天大圣,孙行者,弼马温,斗战胜佛,美猴王孙悟空齐天大圣孙行者弼马温斗战胜佛,19,作业：,头脑风暴：如果要你重组西游团队，你会选择谁？,作业：,20,吴承恩,：,中国明代杰出的小说家，是,西游记,的作者。自幼敏慧，博览群书，尤其,喜爱神话故事。在科举中屡遭挫折，嘉靖中补贡生。嘉靖四十五年任浙江长兴县丞。殊途由于宦途困顿，晚年绝意仕进，闭门著述。,吴承恩：喜爱神话故事。在科举中屡遭挫折，嘉靖中补贡生。嘉靖,21,