单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,*,*,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,*,*,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,*,*,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,*,*,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,*,*,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,*,*,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,*,*,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,*,*,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,*,*,今天你,兼职,了吗,？,调查报告,制作简陋，敬请原谅！,（部分数据来自互联网）,Page,2,人员分工,问卷设计：王广领（,20101992,）,问卷调查：全体成员,文本文档：谭孟强（,20101990),PPT,制作：张传坤,(20102011),李新新,(20101964),兼职,是大学生交际圈的突破，是大学生生活的润滑剂，也是大学教育在地域上的延伸。,大学生,兼职,已是大学校园里的一种普遍现象，其存在很久，已经成为大学生生活的有机组成部分，是一种不可忽视的现象。,如何更好的做好,兼职,工作，为以后的生活和工作打下坚实的基础，日益成为我们当代大学生所关注的问题。,Page,3,对大学生兼职的思考,Page,4,调查内容：兼职的种类、目的、期间遇到的问题，看法等,3,2,调查目的,:,了解大学生兼职状况,1,调查方法：问卷调查为主、访谈为辅,4,调查提纲,调查对象,:,青岛农业大学人文学院学生,Page,5,大学生兼职的调查问卷,问题,1,：你在大学期间是否干过兼职工作？,A,是，,B,否,问题,2,：你一般什么时间去干兼职工作？,A,双休日,B,寒暑假,C,无课期间都去,问题,3,：你在大学期间干过什么兼职工作？,A,家教,B,促销,C,服务生,D,其它,问题,4,：你认为干兼职工作影响学习吗？,A,影响,B,不影响,Page,6,大学生兼职的,调查问卷,问题,5,：你做兼职工作最主要的目的是？,A,取得经济收入,B,获得社会经验,C,其它,问题,6,：你觉得大学生应该把课余时间多用在兼职上还是该用在学习其他知识上？,A,兼职,B,学习其他知,问题,7,：你如何处理兼职和上课之间的时间冲突问题？,A,以上课为主,B,以兼职为主,问题,8,：你更愿意做学校提供的勤工助学岗位还是愿意做学校外面的兼职？,A,学校勤工助学,B,校外兼职,问题,9,：你做的兼职工作和你所学习的专业有联系吗？,A,有,B,没有,C,没想过,问题,10,：当你兼职一段时间后发现自己学习成绩下降了，你会怎么办？,A,立即停止兼职,B,继续兼职,C,好好处理兼职和学习的关系,Page,7,五,调查结果,我校兼职对对碰,Page,9,五,调查结果,注：,其他包括促销，设计，歌舞表演等,表一：兼职类型的比例：,Page,10,调查结果,Page,11,五,调查结果,曲线,A,B,C,D,E,红线,培养了经济意识,接触社会，提高社会适应能力,让自己现实起来，摆脱了虚幻,为未来的就业增加了砝码,蓝线,赚钱,获取工作经验,体验生活，,提高个人实践能力,赚外快的同时增加工作经历,表二：兼职目的与收获比例对比图：,注：红色线代表学生做兼职的收获 蓝色线表示学生做兼职的目的,调查结果,分析：兼职对学习的影响因人而异，只要注意调整，能够二者兼顾。,伤不起啊，亲！,Page,14,蜂,蜂蜜,饲料,调查结果,调查结果,Page,15,提醒三,：,咨询,内容要具体,3,2,提醒一,：,“,高薪,”,诱惑别动心,1,提醒四,：,正式合同,需签订,4,总结,:,如何防范受骗？,提醒二：选择工作多留心,多数大学生缺乏基本的防范意识，有被骗的经历。不法商贩往往借助所推销产品的名牌效应，打消学生的顾虑，使得简单的骗局却能屡屡得逞。,学生应有创业激情，但是更要保持理性。在应聘兼职工作时，应查看该公司的背景、公司的产品。对于业务员招聘促销员的，应和该公司的区域代理商联系，查看是否有此业务员。,被骗后应有维权意识，向有关部门投诉。不能自认倒霉。,绝大部分同学从事兼职的目的比较明确，认为兼职的收获主要是赚钱和积累社会经验，少数同学是因为兴趣所在。,绝大多数同学觉得社会实践经验积累了很多,总结,调查分析,通过调查，我们可以看到现阶段很多大学生,正在从事大学兼职活动，而且其主要目的是,为了锻炼自己的社会能力，积累社会经验，,减轻家庭负担，自食其力。另外，有,89%,的,同学愿意放弃兼职当兼职与学习发生冲突的,时候，这一点证实了现阶段的大学生很清楚,事情的孰轻孰重，思想逐渐成熟，知道自己,在做什么，也可以对自己的行为负责。,调查分析,建议,学校非常有必要成立专门的兼职指导机构，以丰富同学们的课余生活并确保兼职的安全。,相关建议,1,、注意安全，做兼职最好是正规的中介公司或熟人介绍的，通过正确的方法去了解兼职信息，不要盲目的相信推荐人的片面之词。,2,、学会分析遇到问题的根本所在，独立思考寻求解决的办法，更要学会向他人请教。切忌遇事便妥协，忌消极悲观。,3,、在校大学生，提升自我的主要途径还是接受高等教育。因此要处理好兼职与学习之间的关系，要以学习为重，兼职应该在不阻碍学习的基础上进行。,兼职有它有利的一面，它帮助许多大学生解决了经济困难，提高了自我生存能力；但同时，不利的一面也非常明显，例如用人单位的过于苛刻，使兼职学生的辛苦的付出与收入不成正比，有些甚至是“廉价劳工”。而兼职对学生正常学业的冲突也不容忽视。,总而言之，大学生搞兼职尤其是打暑假工，已经成为一种普遍的社会现象。“两耳不闻窗外事，一心只读对贤书”这种封建文人的清高自赏已为时代所屏弃，取而代之的是大学生更积极地参与社会。“我们是年轻人，假道学可能与世隔绝，也不愿再成为死读书本的书呆子”，这是众多大学和兼职生的共同心声。但是兼职有利有弊，大学生做兼职一定要认清自我、端正态度，分清利弊；学校、家庭和社会在这一问题上也应给积极的理解和引导。,大学生兼职因人而异，利大于弊还是弊大于利需要辩证地去看待。,兼职的利与弊,总结,大学生找到一份兼职工作，尤其是一份令自己满意的兼职工作，无疑是件好事：,一方面，可以获得一定的经济收入，会使大学生获得一种心理满足感和实现自我价值的成功体验，这也会促使大学生在自我完善方面更有动力，更加积极努力；另一方面，兼职是大学生提前融入社会的途径，可以在兼职工作中锻炼自己与人相处、与人合作的能力。,高校也应该加强对学生兼职的管理和指导，通过勤工助学中心等完善服务，拓宽兼职的渠道，引导大学生以一种积极的心态和一种正确的方法兼职，使大学生处理好兼职和学习的关系，在不影响学习的前提下做好兼职工作。,谢谢观赏！,