单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,单击此处编辑母版标题样式,编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,2020/3/4,#,部编教,材三年级上册第四单元 习作,续,写故事,部编教材三年级上册第四单元 习作续写故事,1,习作内容,本次习作是续写故事。要求同学们根据文中所给的图片和文字进行丰富的联想，续写故事。,习作内容 本次习作是续写故事。要求同学们根据文中所给的,2,习作题目,你是怎样度过自己的生日的？你的生日愿望是什么？,让我们一起学习今天的习作,过生日的故事续写,习作题目 你是怎样度过自己的生日的？你的生日愿望是什么,部编版三上习作-续写故事优秀课件,4,部编版三上习作-续写故事优秀课件,5,看懂图意，说清事情,看懂图意，说清事情,6,李小明的爸爸妈妈在外地工作我们可以,原,图2：一个同学因为爸爸妈妈在外地工作不能给自己过生日而难过。,本次习作是续写故事。,两个同学发现了，商量怎么帮助李晓明。,请老师给李小明的爸爸妈妈打电话，请他们回来给李小明过生日。,在班上给李小明举办生日会，给他唱生日歌，送生日蛋糕、祝福他生日快乐,本次习作要求续写故事，根据课本上所给的图文，联想接下来会发生什么，编写一个故事。,想一想故事发生的时间。,同学们一见到他就齐声说：“李晓明生日快乐！,在外地工作，我们可以,看着这帮可爱的学生们，李老师幸福地笑了。,我上个星期过了九岁生日，妈妈给我买了一个大大的蛋糕。,同学们一见到他就齐声说：“李晓明生日快乐！,到了小明生日这天，全班同学给他买了美味的生日蛋糕，大家还为他准备了精彩的唱歌和舞蹈节目，听着全班同学唱着“生日快乐歌”，看着同学们一张张祝福的笑脸，小明觉得开心地笑了，他说：“这是我度过的最难忘的生日，谢谢你们！,我上个星期过了九岁生日，妈妈给我买了一个大大的蛋糕。,我,也刚刚过了九岁生日，生日那天是我们全家人一起过的。,李小明的爸爸妈妈在外地工作我们可以 我上,7,我,也快过生日了，可是爸爸妈妈在外地工作。,我也快过生日了，可是爸爸妈妈在外地工作。,8,李,小明的爸爸妈妈在外地工作我们可以,李小明的爸爸妈妈在外地工作我们可以,9,？,我上个星期过了九岁生日，妈妈给我买了一个大大的蛋糕。,我也刚刚过了九岁生日，生日那天是我们全家人一起过的。,我也快过生日了，可是爸爸妈妈在外地工作。,李晓明的爸爸妈妈,在外地工作，我们可以,？我上个,10,李晓明,听到同学们在讨论过生日的事情，想到自己快过生日了，但是爸爸妈妈都在外地工作，他有点闷闷不乐。两个同学发现了，商量怎么帮助李晓明。,说清图意,李晓明听到同学们在讨论过生日的事情，想到自,11,看一看：理解图意,习作指导,1.,按照先后顺序观察三幅图,2.,观察图中人物都有谁,3.,观察图中人物的语言,看一看：理解图意习作指导1.按照先后顺序观察三幅图,习作指导,图,1,：同学们在讨论自己怎么过生日。,习作指导图1：同学们在讨论自己怎么过生日。,习作指导,图,2,：,一,个同学因为爸爸妈妈在外地工作不能给自己过生日而难过。,习作指导图2：一个同学因为爸爸妈妈在外地工作不能给自己过生日,习作指导,图,3,：两个同学在讨论要为父母不在身边的李小明庆祝生日。,习作指导图3：两个同学在讨论要为父母不在身边的李小明庆祝生日,请老师给李小明的爸爸妈妈打电话，请他们回来给李小明过生日。,到了小明生日这天，全班同学给他买了美味的生日蛋糕，大家还为他准备了精彩的唱歌和舞蹈节目，听着全班同学唱着“生日快乐歌”，看着同学们一张张祝福的笑脸，小明觉得开心地笑了，他说：“这是我度过的最难忘的生日，谢谢你们！,我也刚刚过了九岁生日，生日那天是我们全家人一起过的。,李晓明听到同学们在讨论过生日的事情，想到自己快过生日了，但是爸爸妈妈都在外地工作，他有点闷闷不乐。,结尾：点明主题班级是一个温暖的大家庭。,”薇薇听到一边微笑着同意，一边对宁宁关心同学的品质竖起了大拇指。,我上个星期过了九岁生日，妈妈给我买了一个大大的蛋糕。,同桌宁宁兴奋地说：“我也刚满九岁，全家人一起给我庆祝生日。,原,”接着又一齐为他唱生日歌。,本次习作要求续写故事，根据课本上所给的图文，联想接下来会发生什么，编写一个故事。,我上个星期过了九岁生日，妈妈给我买了一个大大的蛋糕。,李小明的爸爸妈妈在外地工作我们可以,李晓明的爸爸妈妈在外地工作，我们可以,图2：一个同学因为爸爸妈妈在外地工作不能给自己过生日而难过。,小明回到自己的座位上，望着窗外，心中有些难过：“我也快过生日了，但是我的爸爸妈妈都在外地，没有人给我庆祝生日。,交代事情的缘由，引出下文写李晓明的生日会。,想一想：完善故事,习作指导,1.,想一想故事发生的时间。,2.,想一想故事中人物的神态、动作、心理活动等具体情节。,3.,在前三幅图的基础上想象第四幅图的故事情节。,请老师给李小明的爸爸妈妈打电话，请他们回来给李小明过生日。想,写法指导,第一步：审题,本次习作要求续写故事，根据课本上所给的图文，联想接下来会发生什么，编写一个故事。,写法指导第一步：审题,17,第二步：立意,续写故事，表现同学之间的互相关心，团结友爱，体现班级是一个温暖的大家庭。,第二步：立意,18,续写故事,续写故事,19,小组,讨论，同学们想到了哪些好办法帮助,李晓明？,李晓明的爸爸妈妈在外地工作，,我们可以,方法,一,方法,二,方法,三,方法,四,小组讨论，同学们想到了哪些好办法帮助李晓明？,20,小组,讨论，同学们想到了哪些好办法帮助,李晓明？,李晓明的爸爸妈妈在外地工作，,我们可以,方法,一,方法,二,方法,三,方法,四,在班上给李小明举办生日会，给他唱生日歌，送生日蛋糕、祝福他生日快乐,请老师给李小明的爸爸妈妈打电话，请他们回来给李小明过生日。,有时间就去陪李小明，或者邀请他到自己家做客。,小组讨论，同学们想到了哪些好办法帮助李晓明？,21,一个同学说：“李晓明的爸爸妈妈在外地工作，我们可以,”,原,原,原,原,续写故事,一个同学说：“李晓明的爸爸妈妈在外,22,第三步：思路,特殊的生日,开头：同学们商量给李晓明过生日。,中间：生日聚会的欢乐场面。,结尾：点明主题,班级是一个温暖的大家庭。,第三步：思路特殊的生日开头：同学们商量给李晓明过生日。中间：,23,下课了，同学们,聚在一起谈论自己过生日的情景。,薇薇笑着说：,“我上个星期过生日，妈妈给我买了一个很大的生日蛋糕。,”,同桌宁宁兴奋地说,：“我也刚满九岁，全家人一起给我,庆祝生日。”,其他同学在一旁开心地听着，只有李小明露出了忧愁的表情。,小明回到自己的座位上，望着窗外，心中有些难过：“我也快过生日了，但是我的爸爸妈妈都在外地，没有人给我庆祝生日。”,欣赏范文,给同学过生日,下课了，同学们聚在一起谈论自己过生日的情景。欣赏范文,细心的宁宁发现了小明的失落，他想到了没有人陪小明过生日，便对同桌薇薇说：“李小明的爸爸妈妈都在外地工作，我们陪他一起过生日吧！”薇薇听到一边微笑着同意，一边对宁宁关心同学的品质竖起了大拇指。,他们两人发动全班同学一起为小明过生日，大家纷纷为小明准备了自己精心制作的小礼物。到了小明生日这天，全班同学给他买了美味的生日蛋糕，大家还为他准备了精彩的唱歌和舞蹈节目，听着全班同学唱着“生日快乐歌”，看着同学们一张张祝福的笑脸，小明觉得开心地笑了，他说：“这是我度过的最难忘的生日，谢谢你们！”,欣赏范文,给同学过生日,细心的宁宁发现了小明的失落，他想到了没有人陪小明过生,习作范文,特殊的生日,同学们正小声商量着，班主任李老师走了进来。李老师好奇地问同学们在商量什么。班长张晓红告诉她：,“,李晓明马上就要过生日了，可是他的爸爸妈妈在外地工作，不能给他过生日。,习作范文特殊的生日,26,交代事情的缘由，引出下文写李晓明的生日会。,我们正商量着给他庆祝生日呢。,”,李老师说：,“,你们做得对，我们一起给他过一个特别的生日吧！,”,交代事情的缘由，引出下文写李晓明的生日会。我们正商量着给他,27,李晓明的生日很快就到了。这天，同学们早早地来到了教室，有的同学吹气球，有的同学画板报，有的同学布置桌椅,同学们个个脸上洋溢着开心的笑容，他们都想给李晓明过一个难忘的生日。,看着这帮可爱的学生们，李老师幸福地笑了。,详细写了同学们为李晓明生日会所做的准备。,李晓明的生日很快就到了。这天，同学们早早地来到了教室,28,李晓明终于来了。他一推开教室门，整个人就呆住了。只见教室的墙上挂着五颜六色的气球，黑板上写着“李晓明生日会”六个大字。同学们一见到他就齐声说：,“,李晓明生日快乐！,”,接着又一齐为他唱生日歌。李老师适时地点亮了生日蜡烛，并示意李晓明许愿吹蜡烛。,李晓明终于来了。他一推开教室门，整个人就呆住了。只见,29,李晓明眼含着幸福和激动的泪水吹灭了蜡烛，在同学们的歌声和祝福声中，李晓明终于忍不住流下泪来，并向李老师和同学们大声说“谢谢”。李老师把蛋糕分给大家，大家开心地吃着，笑着，心里的滋味可比这蛋糕还甜呢！,具体描写了大家为李晓明庆祝生日的过程，其中蕴含的师生之间，同学之间的温暖情谊令人感动。,李晓明眼含着幸福和激动的泪水吹灭了蜡烛，在同学们的歌声和祝福,30,叮铃铃,上课铃声响了，李晓明的生日会结束了，但是同学之间的温暖情谊还回荡在教室里。,自然结尾，点明文章主题。,叮铃铃上课铃声响了，李晓明的生日会结束了，但是同,31,