单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,诫子书,诸葛亮,经典文言诵读,夫君子之行，静以修身，俭以养德，非淡泊无以明志，非安静无以致远。夫学须静也，才须学也，非学无以广才，非志无以成学。淫慢则不能励精，险躁则不能治性。年与时驰，意与日去，遂成枯落，多不接世，悲守穷庐，将复何及！,夫君子之行，静以修身，俭以养德，非淡泊无以明志，非安静无以致远。夫学须静也，才须学也，非学无以广才，非志无以成学。淫慢则不能励精，险躁则不能治性。年与时驰，意与日去，遂成枯落，多不接世，悲守穷庐，将复何及！,参考译文：,德才兼备人的品德，是依靠内心安静精力集中来修养身心的，是依靠简朴的作风来培育品德的。不看轻世俗的名利，就不能明确自己的志向，不是身心安静就不能实现远大的抱负。学习必需专心致志，增长才能必需刻苦学习。不努力学习就不能增长才智，不明确志向就不能在学习上获得成就。追求过度享乐和怠惰散漫就不能兴奋精神，轻浮急躁就不能陶冶性情。年华随着光阴消逝，意志随着岁月消磨，最终就像枯枝败叶那样，成了无所作为的人对社会没有任何用处，到那时，守在自家的狭小天地里，哀痛叹息，还有什么用呢！,真金不怕火炼,1以下词语中加点的字，读音全都正确的一组是 ,A哺p育 游弋y 模m样 面面相觑q,B恫吓h 感喟ku 勾gu当 良莠yu不齐,C针砭bin 蕴藉ji 蹊q跷 退避三舍sh,D炽zh热 痉挛lun 桎梏g 咫zh尺天际,A项“哺”读b；C项“舍”读sh；D项“炽”读ch。,B,2以下加点词语使用正确的一项为哪一项 ,A在汉代文学中,借屈原之名表达自己情感的作家为数不少,提及屈原这位令人布满怜悯的诗人,往往使作家在身处坎坷之时顿将失意、挫折、忧愁幽思都涣然冰释了。,B我的家乡，是朔风劲吹，红日高悬的地方，是城头旌旗猎猎，大道甚嚣尘上的地方；是大方悲歌，壮士远行，哥哥走西口，英雄上梁山的地方。,C张家界的神仙池满布箭竹，景观兼有九寨沟和黄龙寺的特点，其中的金银滩更是惊异好玩。全滩一半呈金黄色，一半呈乳白色，平分秋色，互不相干。,D为庆祝戏曲网的创办，我给网友呈现一下我多年来对戏曲音像的一些保藏。或许这些东西在很多人看来是一堆布满粉尘气息的过时之物，但我却认为烂船也有三斤铁，它们是我心中的财宝。,C,A、涣然冰释：比方疑虑、误会很快消退。,B、甚嚣尘上：形容对传闻之事谈论纷纷，现多指某种言论特殊嚣张，含贬义。,C、平分秋色：比方双方各占一半。,D、烂船也有三斤铁：比方不好的东西也有可利用的、不行小看的成分。,有一位高三毕业生给同学的留言这样写道：,岁月如梭，时间荏苒，高中三年，弹指之间。蓦然回首，沧海桑田。望中犹记，征途漫漫，举步维艰，涸辙之鲋，形影相见。幸有挚友，雪中送炭。鼎力相助，孜孜不倦，同甘共苦，共赴难关。一丘之貉，情真义兼。来日方长，此情不忘,第一轮复习语言文字运用正确使用词语熟语,一、考纲解读：,1、考试大纲语言文字运用的要求是：“正确使用成语熟语”，即能够正确理解成语熟语的含义，并正确运用到语境中去。,2、2023年考纲开头把“成语”改为了“熟语”，扩大了考察范围，成语、格言、谚语、俗语、歇后语和惯用语一起进入了考察范围。,成语是高考根底考察的重点之一，每年必考。,众人拾柴火焰高,天下乌鸦一般黑,肉包子打狗有去无回,猪八戒照镜子里外不是人,姜太公钓鱼愿者上钩,炒鱿鱼,睁一只眼闭一只眼,满招损，谦受益,盛名之下，其实难副,谚 语(俗 语),歇后语,惯用语,格 言,成 语,年份及试卷分布,举例,2010广东，2,殊途同归 斗转星移,甚嚣尘上 销声匿迹,2009广东，2,莘莘学子 运筹帷幄,首当其冲 栋梁之材,2009全国，2,忧心忡忡 急流勇退,排山倒海 南腔北调,2009年海南 宁夏，3,觥筹交错 言不及义,乐此不疲 匪夷所思,2008广东，2,扣人心弦 怨声载道,义无反顾 怒形于色,2008全国，2,无伤大雅 络绎不绝,各尽所能 伯仲之间,2007广东，2,间不容发 妄自菲薄,名噪一时 南辕北辙,二、考点分布：,三、考试规律总结：,1.从历年高考的状况来看，试题中消逝的成语除,个别如美轮美奂、薪尽火传、不孚众望、等量,齐观、胼手胝足、遇人不淑、白头如新、高山仰,止、头角峥嵘等较生僻外，绝大局部是在报纸,杂志上常常消逝而且简洁用错的成语。所以，我,们在进展成语复习时，不能见难就钻，应当留意,的恰恰是那些常见而易错的成语，这样才会取得,比较好的复习效果。,规律总结：,2、既要理解成语意义，更要留意语境句子所形,成的语言环境和内容。否则，即使知道成语或,熟语的含义，也会推断错误。,3、以前考过的，后来的高考题照旧可以考，其它省市往年考过的，在其次年的另一个省市的试题中仍可消逝，所以高考题中消逝的成语或熟语仍是积存内容。,所以，成语或熟语试题整体难度不大，简洁得分，所以这个考点应冷静对待，扎实复习。,四、近5年广东高考成语题真题回放,2、2023年广东卷以下各句中加点的词语使用恰当的一句是,A我们来到了实习工厂，厂领导和工人们对我们的工作和生活早已做了周密安排，他们对我们的关心真是无所不至。,B在利己主义者看来，没有谁不为自己；在他们心目中，现实生活中大量涌现出舍己为人、公而忘私的新人、新事，是不堪设想的。,C在学习、工作中，人总会遇到这样和那样的问题，遇到问题多向别人请教，这样才会有进步，俗话说得好，众人拾柴火焰高。,D我们对秦陵开呈现代意义上的考古调查已有四十多年，屡次震惊中外的考古大觉察，中是冰山一角，大量珍宝还深藏地下。,D,答案：D,解析:无所不至，指凡能做的都做到了用于坏事，感情颜色不当。,不堪设想，事情的结果不能想像。指会进展到很坏或很危急的地步，语境不当。,众人拾柴火焰高，比方人多力气大，语境对象不全都。,冰山一角，比方人们所了解到的事实或学问的真相与实际状况还差得很远。,2、2023年广东卷以下各句中加点的词语，使用恰当的一句是,A父亲保藏的那些产于不同时代、具有不同造型、来自不同国家的玩具汽车，把小小的书房挤得满满当当，间不容发。,B我们不能由于有姚明等人加盟美国NBA，就妄自菲薄地说，我国的篮球运动足以与欧美篮球强国抗衡了。,C沈从文早在20世纪30年月就因在边城中描绘了一个独特的湘西世界，呈现了豪爽与浪漫的湘西风情而名噪一时。,D我俩考虑问题时，他习惯从大的方面着眼，我总是从具体方法入手，虽然南辕北辙，但总能殊途同归。,C,答案：C。“名噪一时”指名声传播于一个时期，指当时名望很重，符合语境。,A项“间不容发”比方情势危急到了极点，不是指空间容不下的意思。,B项“妄自菲薄”指毫无依据看轻自己，指自轻自贱。原句是自诩的意思，不符合语境。,D项“南辕北辙”比方背道而驰，行动与目的相反。原句是说我俩考虑问题不同，可改为“大相径庭”。,2、2023广东卷卷，2下面语段中划线的成语，使用恰当的一项为哪一项 公共汽车正在行驶中，前面一骑摩托车的男子突然变向横穿大路，眼看两车就要相撞。在这千钧一发之际，只听“嘎”的一声，公共汽车司机紧急刹车，避开了一场车祸的发生。车上乘客目睹了这一扣人心弦的一幕，谈论纷纷，怨声载道。那翻倒在地的摩托车男子快速爬起来，一阵东张西望之后，未见交警身影，继而义无反顾，翻身上车，扬长而去。司机不禁怒形于色，大声斥责那违反交通规章的男子。A、扣人心弦 B、怨声载道,C、义无反顾D、怒形于色,D,答案 D,解析 “扣人心弦”指诗文、表演等感染力强，牵动人心。,“怨声载道”指百姓对统治者普遍怨恨不满。,“义无反顾”指为了正义而勇往直前，毫不迟疑。以上三个成语均不合语境。,“怒形于色”指内心的生气写在脸上，符合语境，显示出司机对骑摩托车男子的猛烈不满。,2.2023年广东卷下面语段中画线的词语，使用不恰当的一项为哪一项 ,欣逢您四十华诞，我们谨向您亲爱的母校，致以吵闹的庆贺。,四十年来，您培育的莘莘学子，或纵横商海，运筹帷幄，或潜心学界，激扬文字,在各行各业的建设中，总是首当其冲。,亲爱的母校，是您厚实的沃土孕育了我们的将来，是您严谨的学风和优良的传统赐予了我们奋勉向上的力气，是您把我们这些懵懂少年培育成今日的栋梁之材。,A.莘莘学子 B.运筹帷幄,C.首当其冲 D.栋梁之材,C,答案 C,解析 A“莘莘学子”指众多的学子，此处符合语境。B“运筹帷幄”指在前方预备作战策略，也泛指筹划决策，此处符合语境。,C“首当其冲”比方最先受到攻击或患病灾难，此处不合语境。,D“栋梁之才”担负国家重任的人，符合语境。,2、2023年广东卷下面语段中画线的词语，使用不恰当的一项为哪一项,中国历代文人视为至宝的笔、墨、纸、砚，是中国传统文化的代表性符号。它们虽然有着不同的进展轨迹，但殊途同归。它们在艺术创作中淋漓尽致地表现了中国古代书画艺术的神韵，记录了岁月的斗转星移，表达了古代文人的生活情趣。今日他们并没有由于现在高科技手段的甚嚣尘上而销声匿迹，而是连续在书画艺术中呈现着华夏民族的质朴和灵动。,A殊途同归 B.斗转星移,C.甚嚣尘上 D.销声匿迹,C,答案：C,解析:殊途同归，通过不同的道路,到达同一个目的地,比方实行不同的方法,得到一样的结果。,斗转星移，北斗转向，众星移位。表示时序变迁，岁月消逝。,甚嚣尘上，比方对某人某事谈论纷纷。现多指反动或错误的言论特殊嚣张。,销声匿迹，指隐蔽起来,不公开露面。现在也指事物消逝。,“鼻莫如大，目莫如小”作文评讲,命题者常设计的误用类型有：,望文生义,褒贬颠倒,对象、范围不当,搭配不当,谦敬错位,语法功能的误用,语义深重误用,成语的两面性误用,意思重复,不合语境,近几年来高考成语考察特点：,1、感情颜色的误用。如：首当其冲、无所不为。,2、适用对象的误用。如：美轮美奂、汗牛充栋。,3、望文生义。如：洛阳纸贵、万人空巷。,4、易混淆的成语。如：耸人听闻与骇人听闻、鱼目混珠与鱼龙混杂。,5、成语的两面性。如：粉墨登场、铤而走险。,一、防止望文生义,熟语的意义是商定俗成的，加之有些熟语中的语素含有生僻义，这就造成了熟语理解上的难度。假设我们对熟语意义不认真辨析，粗枝大叶，一瞥而过，就极易造成望文生义的错误。,1、曾经富庶的大西洋某岛国如今经济状况已如履薄冰，濒临“国家破产”的边缘。,2、历史犹如一条长河，每一个阶段都具有特立独行的标志。,3、关于他的籍贯和生平，争论的人虽然很多，但始终言人人殊，始终没有一个定论。,如履薄冰：象走在薄冰上一样。比方行事极为慎重，存有戒心。使用错误。,特立独行：,形容人的志行高洁，不同流俗。使用错误。,言人人殊：说的话个个不同。指各人有各人的意见。使用正确。,4、初春，乍暖还寒。他身着冬装，闲逛在宽阔的田野中，照旧觉得不寒而栗。,5、台独分子不断散布台独言论，干着分裂祖国的勾当，这些危言危行总有一关会成为套在他们脖子上的绞索。,不寒而栗：形容特殊恐惊，不表示严寒。使用错误。,危言危行,：说正直的话，做正直的事。使用错误。,类似因误会意义而误用的成语还有：,明日黄花：比方过时的事物或消息。,不刊之论：指正确的不行修改的言论。,不为已甚：指对人的责怪或责罚要适可而止。,望洋兴叹：比方做事时因力不胜任或没有条件而感到无可奈何。,缺乏为训：不值得作为效法的准则或典范。,因人成事：依靠别人把事情办好。,9升堂入室：比方学问或技能由浅入深，循序渐进，到达了高深的地步。,10.不名一文：名：指占有。形容穷到极点，连一文钱也没有。,11.司马青衫：形容极度哀痛。,12.别无长chng物：原指生活简朴。现形容人贫困。,13.下车伊始：比方带着工作任务刚到一个地方。,14.水清无鱼：比方过分计较人的小缺点就不能团结人。,将成语的首字连成句并猜谜:,_,逆之交 _量齐观,_情逸致 _驹过隙,_如指掌 _年老成,_高德劭 _破血流,莫等闲，白了少年头,惜 春,猜红楼梦一人物名,二、辨明颜色：,1、鲁迅先生不仅是“五四”新文学的宏大旗手，而且也是现代版画艺术的始作