单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,*,记忆大比拼,万里赴戎rng机，关山度假设飞。,朔shu气传金柝tu，寒光照铁衣。,将军百战死，壮士十年归。,归来见天子，天子坐明堂。,策勋十二转，赏赐百千强。,译：,成功归来朝见天子，天子坐在殿堂上论功行赏。木兰被记了很大的功绩，赏赐了很多财物。,可汗问所欲，木兰不用尚书郎。,愿驰千里足，送儿还家乡。,译：,天子问木兰想要什么，木兰不愿做官，只希望骑上一匹千里马，送木兰回家乡。,猜猜她是谁?,德国哲学家莱布尼茨曾经当过“宫廷参谋”。有一次，皇帝让他解释一下哲学问题，莱布尼茨对皇帝说，任何事物都有共性。皇帝不信，叫宫女们去御花园找来一堆树叶，莱布尼茨果真从这些树叶里面找到了它们的共同点，皇帝很佩服。这时，莱布尼茨又说：“凡物莫不相异”，“天地间没有两个彼此完全一样的东西”。宫女们听了这番话后，再次纷纷走入御花园去查找两片完全没有区分的树叶，想以此推翻这位哲学家的论断。结果大失所望，由于粗粗看来，树上的叶子似乎都一样，但认真一比较，却是形态各异，都有其特殊性。,作文故事会,世界上没有相同的两片叶子,听故事学方法,东晋时的大画家顾恺之曾经为好朋友裴楷画像。裴楷脸上有三根又黑又长又粗的毫毛，很不雅观。别人为他画像时总是加以回避，可顾恺之画时不但不回避，还特地将三根毫毛画得特殊突出。正是由于这样的处理，使得裴楷的肖像特殊生动，像活了似的，跃然纸上。听了这个故事，请你想想，为什么他能把这个人的像画得这么像，秘诀在哪？,抓住特征，,特点鲜亮！,表现一个人的外貌,可以用夸张的方法,火眼金睛猜猜我是谁？,没错！,我就是传奇中的光头强！,名 片,姓名：光头强,性别：男,身份：伐木工人、猎人,外貌特点：,光头、浓眉大眼、红鼻子、大嘴巴,性格以及评价：,聪明无比，但常常聪明反被聪明误。多才多艺，会跳舞、游泳、钓鱼、唱歌等。,外貌,一、,外貌包括,五官、体型、神态、服饰装扮等。,写好自己与众不同的外貌，才能使人印象深刻！,1,、五官：,发型：,马尾辫、学生头、羊角辫、披肩发、小平头,脸型,：瓜子脸、苹果脸、鹅蛋脸；,眉毛：,柳叶眉，浓黑、修长的眉毛，八字眉,眼睛,：浓眉大眼、单眼皮、水汪汪、圆溜溜、黑珍 珠似的、炯炯有神的眼睛，眯缝眼,鼻子,：高鼻梁、塌鼻子,嘴巴,：厚嘴唇、薄嘴唇、大嘴巴、樱桃小嘴,外貌描写素材,3、体型、身高：,强健、魁梧、牢固、,瘦弱豆芽菜、胖乎乎的；,小矮人冬瓜、高大巨人,修长、中等个,2、体型、身高：,强健、魁梧、牢固、瘦高、矮胖、身材适中,瘦弱豆芽菜、胖乎乎的、矮敦敦；,小矮人冬瓜、高大巨人 修长、中等个,3、穿着：,军装、运动装、花裙子.,写人物的外貌，可以按确定的挨次进展观看：,头发脸眼睛鼻子上身下身脚,这样，人物外貌就清晰、有序。,还可以由：整体-局部或局部-整体,介绍挨次：,快来说说“我”的长相,1、我有一张像苹果一样的脸，一双水汪汪的大眼睛，一张樱桃小嘴，另加一头齐肩的短发。,2、我身材矮小，胖胖的，大家都叫我小矮人，我有一个蒜头鼻，上面还架着一副眼镜，我有三大：大嘴巴、大手、大肚子。,3、我中等个子，鹅蛋脸，塌鼻子，皮肤乌黑，大家给我取了个外号叫“灰姑娘”。,4、我是一个潇洒、帅气的老头子。爱穿黑色的西装，爱把头发梳得光光的，布满褶子的长脸上有双炯炯有神的大眼睛，还有我引以为傲的高鼻梁。,她那张小嘴巴隐蔽着丰富的表情：欢快时，撇撇嘴，扮个鬼脸儿；生气时，撅起的小嘴能挂住一把小油壶。,他胖乎乎的脸上长着一对调皮的大眼睛，眼帘忽闪忽闪的，那两颗像黑宝石似的大眼珠，只要,一转鬼点子就来了，在他那乌黑的脸,上，不管是那鼓鼓的腮帮，还是那,薄薄的嘴唇，或者那微微翘起的小,鼻尖儿，都使你感动滑稽逗人。,你看到了什么样的他？,机灵鬼、滑稽逗人,赏一赏,她的发型最特殊，像一坨洁白的粪粪。,他那一对眉毛像用毛笔写成的两个汉字,“一”。,乌黑的眼珠儿，像算盘珠儿,似的滴溜溜地乱转。,巧用修辞,(一),走到镜子前面,看一看浓密的眉毛下有一双炯炯有神的大眼睛,高高的鼻梁,还有一张红红的小嘴巴能说会道,这就构成了一个这样的我。,诊断：,外貌描写没有突出特征,建议：,进展有特点的外貌描写,请你诊断,我呀，小头长脸像妈妈，浓眉大眼像爸爸。不够白净的脸上有很多褐色的雀斑。由于读书写字的姿势不正确，我成了近视眼，这不，最近我的鼻梁上又多了一副眼镜。别看我不美丽，我可从来没为我的容貌苦恼过。,点评：,抓住相貌特征，,具体描写形象生动.,他静静地走了过来，全身灰色，脸上还有一条长长的伤疤，贼溜溜的眼睛，缺了一块的左耳，大嘴巴里面缺了一块的牙齿，还有肚皮偏下那有着一个叉叉的肚脐眼。他是狼族新一任族长、青青草原最聪明却又是最倒霉的一只-狼。,她是我们作文班的一员。身材偏矮却显稍胖。她有一头黑里透红的长发，宠爱盘个发髻，显得成熟稳重。别看她个子矮，可她的嗓门儿特殊高，只要她一开口，全班立刻鸦雀无声，她朗读起课文来声音特殊嘹亮，而且感情特殊丰富。有时还会感动得两眼闪着泪花，同学们的留意力都被她吸引住了，睁大眼睛看着她。,同学们，你们能猜出来她是谁吗？,猜猜她是谁,1写外貌要抓住人物与众不同的方面，突出其 特点，不能眉毛胡子一把抓。面面俱到，则一面不到。,2要按确定挨次描写。,3可以运用适当的修辞，突出人物特点。,写外貌有绝招,