,*,*,物理八上,1,物理八上,声,光,热,电,2,第一章：声现象,声,三大特征,发生与传播,信息与能量,音,调,震,动,发,声,传,递,信,息,响度,音色,需要介质,传播速度,骨头传导,回声定位,传递能量,噪声,产生,危 害,掌握,3,学问点一：声音的产生和传播,一产生声音的缘由,声音是由物体 产生的。固体振动可以发声，液体、气体振动也可以发声。自然界中但凡发声的物体都在 ，振动停顿，也停顿。,二声音传播的条件,声音传播需要 ，由于声音在传播时需要通过介质传递声波。不能传声。声音在不同介质中的传播速度不同，一般来说，在 中传播速度快，在气体中传播速度慢，而且传播速度还与 有关。,三人听到声音的条件,听觉神经正常；,物体的振动频率到达人耳的听觉范围；,声音有足够的响度；,有传播介质。,4,学问点二：声音三要素,音调：波频，声音的凹凸,与振动频率有关,响度：波幅，声音的大小,增大振幅,拉近听者与声源的距离,掌握声音的分数,音色：声音的粗细,介质中的传播速度与音调频率无关，各种音在同一个介质中，速度一样,5,学问点三：声音的利用,声音的利用,利用声音可以传递信息：利用声呐测海深、绘制海底地图；医学：听诊器、B超等；地震猜测。,利用声音还可以传递 ：利用声波清洗钟表；用超声波除去人体内的结石。,6,学问点四：噪声及其掌握,一噪声及来源,从环境角度看，但凡阻碍人们正常休息、学习和工作的声音，以及对人们要听的声音产生干扰的声音都属于噪声。来源：工业噪声；建筑施工噪声；交通噪声；社会生活噪声；,从物理学的角度来看：是发声体做的 振动。,二减弱噪声的途径,在 处减弱；在 上减弱；在 处减弱。,7,其次章：光现象,光,直线传播,反射,折射,透镜,条件,应用,现象,光速,反射定律,平面镜,球面镜,折射现象,折射规律,成像规律,应用,光的色散及,不行见光,8,学问点一：光的传播,一光源：能发光的物体叫光源。,二自然光源：太阳、星星、萤火虫、灯笼鱼等。,三人造光源：火把、电灯、烛焰等。,四光的传播：在同种介质中沿传播。影子、日食、小孔成像等,五光线：为了表示光的传播方向，我们用一根带的直线表示光的径迹和方向，这样的直线叫光线。,六光的传播速度：真空中的光速是宇宙中最快的速度，c=2.99792108m/s，计算中取c=m/s,七光年：距离单位,光在1年内传播的距离。1光年=km。,9,学问点二：光的反射,一光的反射：光射到介质的外表，被反射回的现象。,二光的反射定律：,1在光的反射现象中，射光线、射光线和法线在同一个内；,2射光线、射光线分居在法线的两侧；,3射角等于射角；,4在光的反射现象中，光路是的。,5当光线垂直入射时，光沿返回。,三两种反射：,1反射：入射光线平行，反射光线也平行，其他方向没有反射光。如：安静的水面、抛光的金属面、平面镜。,2反射：由于物体的外表凸凹不平，凸凹不平的外表会把光线向四周八方反射。我们能从不同角度看到本身不发光的物体，是由于光在物体的外表发生漫反射,留意：无论是镜面反射还是漫反射都光的反射定律。,10,学问点三：平面镜成像,一平面镜对光线的作用：,二平面镜成像的特点：,三实像与虚像的区分：包括透镜,像是实际光线会聚而成的，可以用接到，固然也能用眼看到，都是立的。像不是由实际光线会聚成的，而是实际光线的反射光线或折射光线的线相交而成的，只能用看到，不能用接收，都是 立的。,四平面镜的应用：,1水中的倒影；2平面镜成像；3潜望镜。,五球面镜：,凸面镜：对光线起作用。,应用：机动车后视镜、街头拐弯处的反光镜,凹面镜：对光线起作用，平行光射向凹面镜会于点；点发出的光射出。,应用：太阳灶、手电筒反射面、天文望远镜,11,学问点四：光的折射,一光的折射：光从一种介质射入另一种介质时，传播方向发生，这种现象叫光的折射。,留意：在两种介质的交界处，既能发生射，同时也发生射。,二光的折射规律,入射光线垂直界面入射时，折射角等于入射角等于 ；,光从空气斜射入水等介质中时，折射角于入射角；,光从水等介质斜射入空气中时，折射角于入射角。,在光的折射中光路是的。,现象：折射使池水“”，筷子“”、水中人看岸上“变”。,12,作图题,光线用实线表示，标上表示传播方向的箭头,光线的反向延长线用虚线，像与物体间的连线用虚线,实像用实线，虚像用虚线,图形完整：一点，二角，三线,作图的标准性：,13,平面镜作图题,确定虚像的位置,确定观看范围或光照范围,确定发光点的位置,确定光路,利用对称法作图,14,学问点五：光的色散,一色散：牛顿用三棱镜把太阳光分解成、橙、绿、靛、的现象。雨后彩虹是光的色散现象,二色光的三原色：、蓝。三种色光按不同比例混合可以产生各种颜色的光,三物体的颜色：1透亮物体的颜色是由的色光打算，什么色光，呈现什么颜色。,2不透亮的物体的颜色是由它的色光打算的，什么颜色的光，呈现什么颜色。,15,学问点六：看不见的光,一光谱：把光按、的挨次排列起来，就是光谱。,二红外线：在光谱上以外的局部，也有能量辐射，不过人眼看不到，这样的辐射叫红外线。,三红外线的应用：、拍红外线照片诊病、夜视仪、遥控。,四紫外线：在光谱的端以外，也有看不见的光，叫紫外线。,五紫外线的特点及应用：促进钙质吸取、杀死微生物紫外线灯杀菌、荧光物质发荧光。,16,透镜,凸透镜,凹透镜,会聚作用,成像规律,应用,照相机,放大镜,投影仪,矫正远视眼,发散作用,矫正近视眼,17,学问点一：透镜,透镜：透亮物质制成一般是玻璃，至少有一个外表是球 面的一局部，对光起 作用的光学元件。,分类：1.凸透镜：薄，厚；2.凹透镜：厚，薄。,主光轴：通过 的直线。,光心：通过它的光线传播方向不变，主光轴上有个特殊的点。透镜中心可认为是光心。,焦点：凸透镜能使跟主轴平行的光线 在主光轴上的一点，这点叫透镜的焦点，用“F”表示。,虚焦点：跟主光轴平行的光线经凹透镜后变得发散，发散光线的 相交在主光轴上一点，这一点不是实际光线的会聚点，所以叫虚焦点。,焦距：到 的距离叫焦距，用“f”表示。,18,透镜画图依据,1、凸透镜A.与主光轴平行的光线经透镜折射后过焦点；B.过光心的光线传播方向不变；C、过焦点的光线经透镜折射后与主光轴平行。,2、凹透镜,A、与主光轴平行 的光线经透镜折射后反向延长线过焦点；B、过光心的光线传播方向不变；C、射向对侧焦点的光线经透镜折射后与主光轴平行,19,f,f,2f,2f,u2f,fu2f,u,像距v，类似于照相机成像原理,u2f，fv2f,25cm2f；f14cm2f,解这两个不等式可知：7cmf12.5cm,当我们把蜡烛放在透镜前6cm时，物距小于一倍焦距，因此在光屏上不能成像。,24,物镜,（凸透镜）,目镜,（凸透镜）,最后结果,显微镜,望远镜,显微镜与望远镜,倒立放大实像-投影仪,倒立缩小实像照相机,正立放大虚像-放大镜,正立放大虚像放大镜,倒立放大虚像,倒立缩小虚像,25,热,物态变化,图像,熔点,凝固点,沸点,物体分类,晶体,非晶体,液,固,气,26,学问点一：温度计,1摄氏温度的规定：在一标准大气压下，把_ 的温度规定为0，把1标准大气压下 的温度规定为100。,2使用温度计做到以下三点：,温度计与待测物体充分接触但不要遇到容器的 或 ；,待示数 后再读数；,读数时，视线要与液面上外表 ，温度计与待测物体 。,27,学问点二：熔化和凝固,1熔化：物质从 变成 叫熔化，熔化要 热。,2熔点：晶体都有肯定的 ，叫熔点。,3凝固：物质从 变成 叫凝固，凝固要 热。,4凝固点：晶体有肯定的 ，叫凝固点。,5固体的分类：体和 体。,晶体：海波，冰，各种金属,固态水银，固态甲苯，固态酒精，,固态氮，固态氧，固态氢,非晶体：石蜡，松香，玻璃，沥青等,28,学问点三：汽化和液化,1汽化：物质从 变为 叫汽化；汽化有两种不同的方式：和 ，这两种方式都要 热。,2蒸发：影响蒸发快慢的因素：液体 凹凸，液体 大小，液体外表 的快慢。,3沸腾：,沸腾是在肯定温度下，在液体 和 同时进展的猛烈的汽化现象。,液体沸腾的条件：1.温度到达 ；2.连续 。,4液化：物质从 变成 的现象。液化 热。,29,四升华和凝华,1升华：物质从 直接变成 叫升华。,2凝华：物质由 直接变成 的现象。,升华 热，凝华 热。,30,看清图像中横轴，纵轴所表示的物理量,时间、温度,弄清坐标轴上的分度值,明确图像所表达的物理意义,依据图像对题目中的问题进展数据计算或做出推断性结论,图像法解题步骤,31,温度计试验,温度计的灵敏性：,温度计管内液柱变化较快,玻璃泡越大,管内径越细,与测量的值的大小无关。,32,一只温度计刻度均匀但示数不准，在一个标准,大气压下,将它放入沸水中,示数为95,放在冰水混合物中,示数为5，现把该温度计悬挂在教室墙上,其示数为32，,教室内的实际温度是 A.27 B.30 C.32 D.37,计算、量程、分度值,95,5,32,温度计上的示数当成均匀的分度值来数，,95-5=90格表示100，,则1格表示10090，,示数为32表示相对于示数为5(实际0),液柱增长27格，,实际温度为1009027=30。,33,电荷,电路,电流,电,摩擦起电,电性,电荷作用规律,验电器,形成,单位,测量,电流表,标记,量程与读数,正确使用,电路图,连接,串联,并联,混联,34,如图甲所示的电路图，L1和L2是_连接的。开关闭合时，,两个电流表的示数分别如图乙和图丙，,推断A2表的读数是_；流过灯L2的电流大小是_。,35,读表,某同学用指针未指在零刻度线的试验室用电流表，他用03A的量程测量时，通过小灯泡的电流在电流表上显示0A，他改用00.6A量程后，示数为0.4A，,则该表不用时指针偏向零刻线的_边选填“左”或“右”_格。,36,试验故障及排解,连接电路时，开关应断开,电流表应串联在被测电路中,连接好电路后，要先用开关拭触，观看电流表的指针偏转状况，确认连接无误后，在闭合开关，观看示数,读数是要客观、准确，视线与刻度线垂直，读数完毕，要翻开开关，切断电源，整理好仪器,在试验中应留意的四个问题,37,38,39,故障及排解word,电流表指针反向偏转,电流表指针急速偏转且超过满刻度处,电流表指针不转，且与其串联的灯不亮,闭合开关后，灯不亮，且电流表的指针急速偏转，超过了满刻度,正、负接线柱接反了，应调接过来,使用的电流表量程小，应改用大量程,可能消失开路、电源不供电或灯坏等状况，应逐步检查,可能是电流表并联在灯的两端，,或直接与电源两级相连，应快速断开开关，切断电源,40,