Click to edit Master title style,Click to edit Master text styles,Second level,Third level,Fourth level,Fifth level,11/7/2009,#,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,第二节生活中的透镜课件,第一页，共35页。,生活中的透镜,第二页，共35页。,漂亮的照片,第三页，共35页。,镜头,胶卷,数码相机用图象传感器替代胶卷,把光信号变成电信号,再变成数字信号,由相机内的存储器保存.,凸透镜,光屏,模拟照相机,第四页，共35页。,一、照相机主要由哪几部分组成？,第三章：透镜及其应用,3.2.1生活中的透镜,（2）照 相 机,胶卷（像）,第五页，共35页。,1、调焦环是调节什么？,2、光圈和快门分别控制什么？,3、快门和光圈共同控制什么？,调节镜头到胶片的距离。调焦环是相机上控制镜头伸缩的装置。,光圈是相机镜头中控制光通量的装置。,快门是相机中控制暴光时间长短的装置。,共同控制暴光量。,想一想,第三章：透镜及其应用,3.2.1生活中的透镜,（2）照 相 机,第六页，共35页。,生活中的照相机-,数码相机,数码相机用图象传感器替代胶片,把光信号变成电信号,再变成数字信号,由相机内的存储器保存.,第三章：透镜及其应用,3.2.1生活中的透镜,（2）照 相 机,第七页，共35页。,1,.像比物小还是比物大？,2,.像是倒立还是正立？,3,.像和物与凸透镜的位置如何？,4,.成的像是实像还是虚像？,讨论与交流,第三章：透镜及其应用,3.2.1生活中的透镜,（2）照 相 机,物,像,凸透镜,第八页，共35页。,照 相 机 的 原 理,照相机所成的像是_（倒立、正立）_（放大、缩小）的_（虚、实）像。,F,F,A,B,A,B,倒立,缩小,实,第九页，共35页。,总结一下：,照相机成像的特点：,1.照相机的镜头相当于一个_；,2.像的特点：_；,3.,物体离镜头_，像离镜头_。,凸透镜,缩小、倒立、实像,较远,较近,第十页，共35页。,第三章：透镜及其应用,3.2.1生活中的透镜,（1）照相机的镜头相当于_，胶片的位置就是_的位置,（2）照相机成像特点是：_、_的_,（3）照相时，被照物体远离相机，则照出的像变_,（2）照 相 机,凸透镜,倒立,缩小,实像,小,光屏,第十一页，共35页。,投影仪的结构,第十二页，共35页。,投影仪的工作原理,第三章：透镜及其应用,3.2.1生活中的透镜,凸透镜,凹面镜,（3）投 影 仪,第十三页，共35页。,第三章：透镜及其应用,3.2.1生活中的透镜,4平面镜在这里有什么作用？,改变光路,使投影片的像出现在投影机前方的屏幕上,投影片要倒插,2我们在屏幕上要看到正立的像投影片应该怎么放,?,3灯泡下面的凹面镜及上面的螺纹透镜有什么作用？,会聚更多的光线,1投影仪成像的特点？,投影仪成倒立、放大的实像,（3）投 影 仪,物,像,第十四页，共35页。,F,F,平面镜在这里有什么作用？,改变光的传播路径,使投影片的像出现在投影仪前方的屏幕上,投影仪的原理,实,A,B,A,B,投影仪所成的像是_（倒立、正立）_（放大、缩小）的,_,（虚、实）像。物体离投影仪镜头比较近。,倒立,放大,第十五页，共35页。,第三章：透镜及其应用,3.2.1生活中的透镜,（1）投影仪的镜头相当于_镜，投影片是_，显示在屏幕上的是_（选填“像”或“物”）,（2）投影仪成像特点是：_、_的_,（3）看电影时，为了要看到正的像得把投影片_插,（4）为了使放的电影（像）更大，应将投影仪离屏幕更_（选填“远”或“近”）,（3）投 影 仪,凸透镜,倒立,放大,实像,远,像,物,倒,第十六页，共35页。,第十七页，共35页。,反光镜的作用,第十八页，共35页。,面对幻灯机幕布，将印有“h”字样的幻灯片插入框中，调节镜头后，在幕布上出现的画面应该是（）,思考,c,第十九页，共35页。,1.放大镜的实质就,是一个凸透镜,F,F,放大镜,A,B,A,B,2放大镜所成的像是_（倒立、正立）_（放大、缩小）的_（虚、实）像。,3放大镜与物体之间的距离应满足,较近,正立,放大,虚,第二十页，共35页。,第三章：透镜及其应用,3.2.1生活中的透镜,（1）放大镜成像特点是：利用凸透镜成_、_的_像,（2）物与像在凸透镜的同侧，镜离物越远则成的像越_,（4）放 大 镜,正立,放大,虚,大,第二十一页，共35页。,第三章：透镜及其应用,3.2.1生活中的透镜,讨论一：下雨后，水珠下的叶径比实际上的大了，为什么？,答案,：因为雨后叶径上的,水珠相当于凸透镜,，此时,起放大镜的作用,，将其下的径放大了，所以看到的叶径比原来大,第二十二页，共35页。,第三章：透镜及其应用,3.2.1生活中的透镜,讨论二：,体温计的内管很细看不清楚，但医生从某一角度看过去却看得很清楚为什么？,答案：,外面的玻璃形状相当于凸透镜，起放大镜的作用，此时将内管放大了，所以看得清楚。,第二十三页，共35页。,实像,虚像,能否用光屏承接到物体所形成的像区分虚、实像。,实像和虚像形成原因及区分？,实际光线会聚形成的像是实像；,实际光线反向延长线会聚形成的像是虚像；,第二十四页，共35页。,学过的实像,小孔成像,学过的虚像,照相机成像,投影仪成像,平面镜成像,看水中物成像,放大镜成像,第二十五页，共35页。,器材 名称,像的性质,像与物的位置,照相机,投影仪,放大镜,正立或倒立,放大或缩小,实像或虚像,照相机，投影仪，放大镜成像特点,小结,倒立,倒立,正立,缩小,放大,放大,实像,实像,虚像,异侧,异侧,同侧,第二十六页，共35页。,一、,基础巩固,1.下列不是透镜在生活中的应用的是,A.照相机 B.放大镜 C.投影仪 D.潜望镜,2.物体通过下列光学器件可以成放大的实象的是:A.照相机 B.投影仪 C.放大镜 D.平面镜,3.现在市场上出售的”人参酒”在酒瓶中浸着一支人参,你所看到人参应该是:A.人参的实物 B.等大的像 C.放大的虚像 D.缩小的实像,D,B,C,第二十七页，共35页。,4、从圆形装水的鱼缸侧面看缸中游动的鱼，所看到的像是（）A.鱼的放大的虚像 B.鱼的等大的虚像 C.鱼的缩小的实像 D.实际的鱼,5.下列说法正确的是（）A.眼睛不能直接看到虚像 B.眼睛不能直接看到实像 C.能用光屏承接的像可能是虚像 D.能用光屏承接的像一定是实像,A,D,第二十八页，共35页。,6、清晨，小草的露珠下面的叶脉看起来比较大，这是露珠产生了_镜的功能，形成了放大的_像，这是由于光的_射现象的结果。,7、用放大镜观察指纹，看到的指纹是,（填“放大”或“缩小”），然后用放大镜观察窗外的树，可以看到树的,的像。,凸透,虚,折,放大的,缩小,第二十九页，共35页。,8、在照相机的底片上成,、,的,像。,9、在幻灯机的银幕上成,、,的,像。,10、一瓶杨梅罐头从侧面看上去，每个杨梅都变大了，我们看到的是,、,的,像，圆形的罐头和水共同组成了,镜。,倒立 缩小 实,倒立 放大 实,正立 放大 虚,凸透镜,第三十页，共35页。,探究提高题,1幻灯机与投影仪不同的是直接把像水平投到屏幕上，不需平面镜反射光为了看到正立的像，应把幻灯片_放要使屏幕上的像大一些，应将幻灯机_(填靠近或远离)屏幕，并将幻灯片与镜头的距离_(填增大或缩小)2在用放大镜观察昆虫标本时，为了看得更清楚些，应尽可能让凸透镜离标本_些，但这个距离不能大于_,倒,远离,缩小,远,一倍焦距,第三十一页，共35页。,3、照相机的镜头是由几个镜片组成的，它相当于一个,。景物到镜头的距离为,，镜头到底片的距离是,，底片上成倒立缩小的_。,4、幻灯机工作时,镜头到幻灯片的距离为,，镜头到屏幕的距离是,。当物距大于1倍焦距小于2倍焦距时，得到,、,的实像。,凸透镜,大于2倍焦距,大于一倍焦距小于2倍焦距,虚像,大于一倍焦距小于2倍焦距,大于2倍焦距,倒立 放大,第三十二页，共35页。,5、照集体像时，发现有些人没有进入镜头，为了使全体人员都进入镜头，应采取（）,A、人不动，照相机离人远一些，镜头往里缩一些,B、人不动，照相机离人近一些，镜头往里缩一些,C、人不动，照相机离人近一些，镜头往前伸一些,D、照相机和镜头都不动，人站近一些,6、放映幻灯片时，在屏幕上得到的是幻灯片上图片的(),A、正立放大的虚像,B、正立放大的实像,C、倒立放大的虚像,D、倒立放大的实像,A,D,第三十三页，共35页。,【例1】某人照完半身像，想再利用同一个照相机照一张全身像，这时他应该离相机远些还是近些？同时调节调焦环，使胶片远离镜头还是靠近镜头？,【解答】人应该远离相机，同时使胶,片靠近镜头。,【分析】从拍半身像改为拍全身像，实际上,像缩小,了，此时,像距应该缩小,，,同时增大物距,。,课外延伸题,第三十四页，共35页。,【例2】晓晨同学在校门前给全班同学照集体像，发现两边的两个同学照不上，请帮助他解决这个问题。,【解答】请晓晨往后退一些，同时缩短镜头与胶片的距离，就能把全班同学都照上了。,【,分析】若使两个同学的像再进入底片内，全班同学的像就要,缩小,了。,根据凸透镜成像时，物距增大，像距变小，像也变小的规律进行调节。只要晓晨向后退一些增大物距，同时缩短镜头与胶片的距离来减小像距，就可以把全班同学都照进去了。,第三十五页，共35页。,