单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,写人文章阅读,三年级阅读课,三年级上册语文课件,-,阅读拓展：写人文章阅读 部编版,(,共,30,张,PPT),三年级上册语文课件,-,阅读拓展：写人文章阅读 部编版,(,共,30,张,PPT),写人文章阅读 三年级上册语文课件-阅读拓展：写人文章阅,快乐阅读,肥猫总是用他那个长长的吸管偷喝女生带来的各种果汁，女生们发现这一情况后，便想出了一招，把平时的果汁换成了柠檬水，因为肥猫最怕酸了，结果他一喝就变成现在的样子了。,偷水的管子,快乐阅读 肥猫总是用他那个长长的吸管偷喝女生带来,快乐阅读,课堂不是饭堂,同桌冤家,快乐阅读课堂不是饭堂同桌冤家,快乐阅读,五,三班的坏小子,五,三班的坏小子,以肥猫、米老鼠、兔巴哥、豆芽儿这样一群活泼可爱的小男生，构成了一个个鲜活开心的校园故事。作家将当代少年生气勃勃、聪慧调皮、天真善良的儿童天性表现得淋漓尽致。这是一幅反映小学生现实生活的画卷。,快乐阅读五三班的坏小子 五三班的坏小子以肥猫,快乐阅读,纸上的战争 男子汉大丈夫米老鼠的馊主意 是真是假 飞毛腿免巴哥 不见不散 吹牛大王豆芽儿 牛奶和鸡蛋 穿靴子的猫 酒心巧克力 咕咕叫的肚子,部分目录,杨红樱,快乐阅读纸上的战争 男子汉大丈夫米老鼠的馊主意,快乐阅读,作者简介,杨红樱，四川作家协会副主席，成都文联副主席。享受国务院特殊津贴的“有突出贡献的专家”。,19,岁开始发表儿童文学作品，现已出版童话、儿童小说,50,余种。,2000,年以,女生日记,拉开“杨红樱校园小说系列”序幕，与其后的,男生,日记,、,五三班的坏小子,、,漂亮老师与坏小子,瞧，这群俏丫头,假小子戴安,一起，在学生、老师和家长中反响巨大。作品深受中小学生喜爱，曾获“,冰心儿童图书奖,”、“海峡两岸童话一等奖”等十余个奖项。,快乐阅读作者简介,基础知识,如何排列句子？,1,、按事情发展的顺序排列,2,、按时间先后顺序排列,3,、按先综述后分述的顺序排列,4,、按空间推移的顺序排列,基础知识如何排列句子？1、按事情发展的顺序排列,1,.,粗读知大意（读句子，概括这段话的意思）；,2,.,细读找顺序（抓关键词，想好按什么方法排列,的,）；,3,.,精读巧排列（抓关键词巧妙排列）；,4,.,朗读细审定（按排列好的句子认真检查，看是否恰当）。,排列句子小技巧,1.粗读知大意（读句子，概括这段话的意思）；排列句子小技巧,1.,按事情发展的顺序排列。,常见的错乱句子，往往是叙述了一件完整的事，或是活动的过程。那么，我们就可以按事情发展的顺序排列。,（）他想，这是谁丢的，真不讲卫生。,（）他看见地上有一团白白的东西。,（）忽然，他看见几个小同学在打扫操场，争做好事,.,（）下课，张良在操场上玩。,（）他连忙回头,不好意思地拾起刚才看到的那一团白纸。,（）想着，他若无其事的地走开了。,（）走近一看是一团白纸。,1,2,3,4,5,6,7,1.按事情发展的顺序排列。1234567,2.按时间先后顺序排列,我们可以找出表示时间概念的词，如，“早晨、上午、中午、下午”等，然后按照时间的先后顺序进行排列。,（）华罗庚教授是一位自学成才的著名的数学家,.,（）,20,岁那年，他得了伤寒病，一躺就是半年，病好后，一条腿残疾，但他毫不泄气继续向科学城堡进攻。,（）他,14,岁开始自学数学，每天坚持,10,小时，从不间断,（）,1932,年，,22,岁的华罗庚应清华大学数学系主任熊庆来的邀请，到清华大学工作。,（）从,19,岁起，华罗庚就开始写数学论文。,（）在清华期间，他看了更多的数学书，并开始学习外文。由于他肯下苦工，进步很快，,25,岁时就成了著名的数学家。,1,2,3,4,5,6,2.按时间先后顺序排列123456,3.,按先总述后分述的顺序排列,根据这段话的特点，找出这句话是个中心句，其它句子都是围绕着这句话来说的。显而易见，我们可按先总后分的顺序来排列句子。,（）有桉树、椰子树、橄榄树、凤凰树，还有别的许多热带树林。,（）初夏，桉树叶子散发出来的香味，飘得满街满院都是。,（）小城里每一个庭院都栽了很多树。,（）凤凰树开了花，开得那么热闹，小城好像笼罩在一片片红云中。,1,2,3,4,3.按先总述后分述的顺序排列 1234,4.按空间推移的顺序排列,所谓空间推移，就是由地点的转移，表达出不同内容。排列时，要注意，不要与其它的方法相混淆。,（）一听到这熟悉的叫声，我就猜准它一定生蛋了。,（）我高兴地把蛋拣在手里，还热乎乎的呢。,（）跨进屋门，果然，一个鹅蛋似的双黄蛋躺在鸡窝里。,（）一天下午，我参加学习小组后回家，老远就听到我家的那只老母鸡“咯咯哒”“咯咯哒”地在房子里叫个不停。,1,2,3,4,4.按空间推移的顺序排列 1234,5、按顺序重新排列下面的句子，把序号写在括号里。,（）星期天，爸爸给我买了一本十万个为什么。,（）在学校里碰见同学带的好书，我一定会借来认真阅读。,（）有一天中午回到家，我看书入了迷，竟然忘了吃饭。,（）一有时间，我就捧着书专心地读起来。,（）我很喜欢看书。,（）我高兴极了，连忙打开书看了起来。,（）几个同学找我去玩，我都拒绝了，在家里埋头读书。,基础知识练习,1,2,3,4,5,6,7,5、按顺序重新排列下面的句子，把序号写在括号里。基础知识练习,（）我耐心地反复思考这道难题。（）一天晚上，我在家里做数学作业。（）经过认真思考，这道难题终于做出来了。,（）忽然，有一道难题难住了我。（）这时，我心里高兴极了。,基础知识练习,1,2,3,4,5,（）我耐心地反复思考这道难题。（）一天晚上，我,三年级上册语文ppt课件阅读拓展：写人文章阅读部编版,阅读知识,写人文章阅读,三年级上册语文课件,-,阅读拓展：写人文章阅读 部编版,(,共,30,张,PPT),三年级上册语文课件,-,阅读拓展：写人文章阅读 部编版,(,共,30,张,PPT),阅读知识写人文章阅读三年级上册语文课件-阅读拓展：写人文章阅,竺可桢老爷爷是我国著名的科学家，他年轻的时候，就开始观测、记录着大自然中天气的变化，动植物的变化和人类随季节变化的新活动。后来，竺可桢老爷爷调到北京工作，决定把北海公园作为固定的观测地点。他早晨从北门,进,，南门,出,，晚上从南门,进,，北门,出,，,走走停停,，,仔细观察,。哪一天北海的冰开始融化了，哪一天蚂蚁开始出来活动了，哪一天杏花开了第一朵，哪一天青蛙开始了它的呜叫，都被他敏锐地,发现,了，并细心地,记录,下来。他的日记为气象、生物、环境保护等方面的科学研究，提供了宝贵的研究资料。,竺可桢,三年级上册语文课件,-,阅读拓展：写人文章阅读 部编版,(,共,30,张,PPT),三年级上册语文课件,-,阅读拓展：写人文章阅读 部编版,(,共,30,张,PPT),竺可桢老爷爷是我国著名的科学家，他年轻的时候,找出表示竺可桢爷爷动作的词语。,快读 快答,这些动词体现了竺可桢是一个什么样的人？,动作体现人物性格,做事认真细心而且持之以恒的人,三年级上册语文课件,-,阅读拓展：写人文章阅读 部编版,(,共,30,张,PPT),三年级上册语文课件,-,阅读拓展：写人文章阅读 部编版,(,共,30,张,PPT),找出表示竺可桢爷爷动作的词语。快读 快答这些动词体现了竺可,快看 快答,去年除夕夜，老人为了和面包饺子，去厨房拿面盆时，一不留神被脚下的凳子绊了一跤，腿摔折了。等到儿子把她送到医院，拍片、上完夹板后已经是晚上,11,点钟了。可是老人不愿意呆在医院，固执地要回到家里过年。儿子知道母亲的脾气，,点头答应,。,虽说是除夕夜，街上来来往往的出租车仍有许多，但是儿子并未叫车，而是,小心翼翼地将母亲背在背上,。一路上母子有说有笑。快到家时，,儿子笑着对母亲说：“妈，小时候我生病时你背着我去看医生。还记得你,母子情深,三年级上册语文课件,-,阅读拓展：写人文章阅读 部编版,(,共,30,张,PPT),三年级上册语文课件,-,阅读拓展：写人文章阅读 部编版,(,共,30,张,PPT),快看 快答 去年除夕夜，老人为了和面包饺子，去厨房,当时问过我一个什么问题吗？如果有一天你老了，走不动路了，我会不会背你。妈，现在我正背着你呢。”,一番话，老人差点幸福得落下泪来。几十年前逗孩子玩的一句笑话，自己也早已忘记得无影无踪，没想到这么多年儿子竟还一直铭记在心里。老人给我讲这个故事时脸上依然停留着逝去的那份幸福。,三年级上册语文课件,-,阅读拓展：写人文章阅读 部编版,(,共,30,张,PPT),三年级上册语文课件,-,阅读拓展：写人文章阅读 部编版,(,共,30,张,PPT),当时问过我一个什么问题吗？如果有一天你老了，走不动路了，我会,找出表示儿子动作的词语。,这些动词、语言体现了儿子是一个什么样的人？,找出表示儿子语言的句子。,孝顺母亲、爱母亲,找出表示母亲动作的词语。,拿面盆 绊了一跤,你知道母亲年事已高为什么还要亲自包饺子吗？,过年想要让儿子吃上一顿饺子，过个团圆年，正是爱儿子的表现。,语 言,、,动作体现文章主题,三年级上册语文课件,-,阅读拓展：写人文章阅读 部编版,(,共,30,张,PPT),三年级上册语文课件,-,阅读拓展：写人文章阅读 部编版,(,共,30,张,PPT),找出表示儿子动作的词语。这些动词、语言体现了儿子是一个什么样,三年级上册语文课件,-,阅读拓展：写人文章阅读 部编版,(,共,30,张,PPT),三年级上册语文课件,-,阅读拓展：写人文章阅读 部编版,(,共,30,张,PPT),三年级上册语文课件-阅读拓展：写人文章阅读 部编版(共30,1.,在各段前加上序号。,2.,根据学到的阅读方法答题，保证考场安静。,3.,认真答题，切勿作弊。,4.,答题时间,5,分钟。,5.,阅读完成篇目,母子情深,。,三年级上册语文课件,-,阅读拓展：写人文章阅读 部编版,(,共,30,张,PPT),三年级上册语文课件,-,阅读拓展：写人文章阅读 部编版,(,共,30,张,PPT),1.在各段前加上序号。2.根据学到的阅读方法答题，保证考场安,母子情深,答案,1.3,2.huo h hu,bi bi,3.,得意洋洋 想入非非 生机勃勃 无所事事 人才济济,有声有色 有始有终 有情有义 有根有底 有勇用谋,4.,C,5.,劳恩几十年前逗孩子的话自己都忘记了，可是儿子却一直把它放在心里，其实儿子是把自己对母亲的爱一直存在心底，所以母亲觉得幸福。,三年级上册语文课件,-,阅读拓展：写人文章阅读 部编版,(,共,30,张,PPT),三年级上册语文课件,-,阅读拓展：写人文章阅读 部编版,(,共,30,张,PPT),母子情深答案1.3三年级上册语文课件-阅读拓展：写人文章,1.,（,1,）竺可桢老爷爷是一位,著名的科学家,。,（,2,）竺可桢老爷爷在北京工